成功作文（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成功作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
今天下午，王老師讓我們?cè)缭绲牡骄幊探淌遥液腿~同學(xué)心里有一些恐懼。因?yàn)樯弦淮危覀儌z沒有做出那個(gè)程序，被老師點(diǎn)名了，這節(jié)課我倆還是害怕做不出來被老師點(diǎn)名批評(píng)。以防今天又做不出來，我?guī)Я思埡凸P，準(zhǔn)備把老師做的程序抄寫下來，我和葉同學(xué)分好工，我抄她做，一定能做出來。
一走進(jìn)教室，我們找了位置坐下來，和葉同學(xué)一塊啟動(dòng)電腦。這時(shí)老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，把上次做的程序再做一遍。”我和葉同學(xué)一聽，心想上節(jié)課沒有抄寫老師的講義，根本不會(huì)做？
正在我們焦急萬分之時(shí)。我們忽然想起葉同學(xué)旁邊的.李同學(xué)，她學(xué)過編程，編程老師講的，她全部都會(huì)。李同學(xué)一見我和葉同學(xué)遇到了麻煩，就主動(dòng)幫助我們，我疑惑不解，李同學(xué)沒有抄寫老師的講義，如何知道怎么做呢呢？難道她有一個(gè)超級(jí)腦袋？肯定是她有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在李同學(xué)的幫助下，我倆不僅知道了每一步的意思，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用。這要感謝李同學(xué)呀！
“沒事，有什么不會(huì)的都可以問我的。”李同學(xué)熱情地說。
不一會(huì)兒我們都做完了，老師開始了今天的新課程。老師制作了一個(gè)新程序，我趕緊拿筆記好，把所有的都抄了下來，葉同學(xué)在一旁按照步驟給我說著，我們配合默契。不一會(huì)兒就做了出來，旁邊同學(xué)又佩服又好奇，不停的問我們是怎么做。哈哈，真有一種自豪感，這還是自開學(xué)以來我第一次成功地按照要求完成了編程！
哈哈，我和葉同學(xué)終于成功了，我倆開心得手舞足蹈，希望以后再接再厲，我倆拍了一下手，心想這次成功多虧了李同學(xué)，簡(jiǎn)直是另一位編程小老師了。以后我們不會(huì)的，問了她，她肯定統(tǒng)統(tǒng)能搞定！李同學(xué)是個(gè)熱心腸，把旁邊不會(huì)做的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講了個(gè)遍，李同學(xué)真是有耐心啊！老師走了過來發(fā)現(xiàn)上一次還批評(píng)我們呢，這一次竟然進(jìn)步這么快，簡(jiǎn)直也讓老師對(duì)我們刮目相看了。
編程老師表揚(yáng)道：“只要認(rèn)真學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的。”這也多虧了李同學(xué)的幫助！
第一次成功的感覺，真是讓我難以忘懷，有了這次成功的體驗(yàn)，在今后的學(xué)習(xí)過程中要不懂就問，還要和同學(xué)相互學(xué)習(xí)和配合，自己學(xué)會(huì)了更要像李同學(xué)那樣熱情地幫助別人！
成功作文 篇2
去年春天，我榮幸被音樂丁老師“拉”去了校合唱隊(duì)，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是推薦去的。沒想到，這一去，艱辛也好比“紅軍長征”。
“同學(xué)們，明天我們合唱比賽，請(qǐng)同學(xué)們明天早晨六點(diǎn)鐘到。然后我們坐大巴車去寧波音樂廳，同學(xué)們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說道，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)無精打采，又要排練了，而且還要早晨六點(diǎn)鐘到。“哼，管他呢。我就六點(diǎn)半到，大不了晚一些化妝嘛！”我暗暗想著。
話是這么說。可是，第二天早上不到六點(diǎn)，我還是乖乖地起了床。我揉著睡眼朦朧的眼，拉開了窗簾。黑幕依然沒有拉開，太陽公公也沒有出來。我揉揉眼睛，吃了早餐以后，便出發(fā)在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺(tái)表演，我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。
到了學(xué)校門口，天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經(jīng)有不少人了。我換上衣服，任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時(shí)，我們便浩浩蕩蕩地上大巴車了。
大巴車很快便到達(dá)了寧波音樂廳門口。我們到了后，陳老師指揮我們發(fā)了幾個(gè)音，嘹亮的歌聲在走廊回蕩。這時(shí)，一位叔叔走了進(jìn)來，告訴我們，我們要上場(chǎng)了！魚食，我們抑著一顆忐忑不安的心來到了臺(tái)上。陳老師說，如果我們得了一等獎(jiǎng)，便帶我們?nèi)デ镉巍Ｓ谑牵覀円粋�(gè)個(gè)喜笑顏開，觀眾們對(duì)我們的.笑容投以熱烈的掌聲。有了這掌聲，我們收到了鼓勵(lì)，便發(fā)揮出了最好的水平。
演出成功了。我們獲得了一等獎(jiǎng)！幸福的笑容在我們每個(gè)人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓(xùn)練中，我們不是就要這么一個(gè)結(jié)果么？可是，當(dāng)結(jié)果出來時(shí)，不知都為什么，我們又去懷念那一次次的過程。思念老師的責(zé)罵，同學(xué)的音容笑貌……比賽完后，我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的排練中，我嘗到了成功的喜悅，合唱的快樂……
成功作文 篇3
今天星期二，上午的第四節(jié)是英語課。上課了，英語教師一只手拿了一本英語書，另一只手拿了一次性的杯子和兩個(gè)小紙杯走進(jìn)教室。同學(xué)們都對(duì)這四個(gè)杯子不了解很好奇。
英語老師走上講臺(tái)，把四個(gè)杯子放在講桌上，然后說：“這是四個(gè)杯子，有兩個(gè)是用塑料做的，有兩個(gè)是用紙做的，有誰能不用手把兩個(gè)摞在一起的杯子分開?誰愿意過來試一試，可以選擇任意一種杯子來做試驗(yàn)。”同學(xué)們紛紛走向講臺(tái)，都想試一試怎么才能將兩個(gè)摞在一起的杯子分開。只見了選擇用塑料杯做試驗(yàn)的同學(xué)用胳膊夾住兩個(gè)摞在一起的杯子，然后用牙齒咬住上面的一個(gè)杯子的邊往上拽，用胳膊夾住兩個(gè)杯子往下拉，最終也把兩個(gè)杯子分開了，選擇用紙杯做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)把杯子放在水中，讓水把紙杯泡軟，但始終都分不開。英語老師走上前說：“選擇用塑料杯做實(shí)驗(yàn)的那位同學(xué)，雖然成功地將兩個(gè)摞在一起的杯子分開了，但是這種方法太難了，我有一種簡(jiǎn)單的方法可以把兩個(gè)摞在一起的杯子分開。”說完，英語老師鼓著腮幫子一吹，兩個(gè)摞在一起的杯子竟然奇跡般地分開了。英語老師又說：“兩個(gè)杯子的大小肯定不一樣，因?yàn)槭澜缟蠜]有兩片相同的.樹葉，所以兩個(gè)杯子也不可能完全重合在一起，兩個(gè)杯子的上面的邊也不可能完全重合。這樣兩個(gè)杯子的邊中間就會(huì)有一條縫隙，把氣往里面吹，等氣占滿了兩杯之間的空隙之后，氣就能把兩個(gè)杯子沖開。所以剛才我吹時(shí)，杯子就奇跡般的分開了。
聽了英語老師的一番話，同學(xué)們又走到講臺(tái)上按照老師說的去做一吹，兩個(gè)摞在一起的杯子就真的分開了。不管用的是塑料杯還是紙杯。
這次有趣的實(shí)驗(yàn)，使我們又懂得了一點(diǎn)兒科學(xué)道理。
成功作文 篇4
我曾經(jīng)在書上讀到這一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過這樣美好的感覺。
記得暑假的一天，我媽媽帶我去杭州旅游，其中的一個(gè)項(xiàng)目是爬山。聽導(dǎo)游叔叔們講這里的山大約有一千米的高度。什么？一千米？頓時(shí)我被這個(gè)數(shù)字嚇呆了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們能不能坐纜車上山啊？”媽媽對(duì)我說：“世上無難事，只要肯攀登。你還沒有體驗(yàn)過爬山的.樂趣吧！敢挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔俊蔽液敛华q豫地回答道：“好！我敢！”話沒說完，我就拉著媽媽的手往山上跑。
爬到山腰時(shí)，我覺得一點(diǎn)力氣也沒有了，呼呼地直喘氣，兩條腿像綁了沙袋一樣，又重又酸，抬也抬不起來。我想：這山怎么那么高呀，還是不要爬上去吧！媽媽看出了我的心思，就說道：“實(shí)在不行就下山吧！”這時(shí)我看到一個(gè)小男孩健步如飛地從我面前走過！一剎那，我猛然明白了，一搖頭，堅(jiān)決地說：“不，我要繼續(xù)往上爬！”說完，我鼓起勁，一個(gè)勁地向前爬著，累了，就站在原地喘幾口粗氣；渴了，就喝幾口礦泉水，沒多久，我們聽見游客們的歡呼，抬頭一看，原來離山頂只有一步之遙了，我立即向山頂沖去。“哇！我終于登上山頂啦呀！”我開心地張開雙臂歡呼起來。
我太開心了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，成功爬上了山頂，成功的感覺真好呀！
去杭州旅游， 礦泉水， ， 爬山， 奇麗。
成功作文 篇5
墻上高高掛起的照片，記載著那段艱難的歲月，承載著無數(shù)的努力與汗水，在橘黃色燈光的映射下，泛著淡淡的光暈，一股名叫幸福的感覺在我心中不斷膨脹，膨脹，思緒一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn)……
赤紅色的跑道與天邊的晚霞融合在一起，肆意渲染了大片的紅，鋪瀉萬里。望著，多遙遠(yuǎn)。
隨著計(jì)時(shí)器“嘀”的一聲響起，我邁開了步子，不顧一切向前沖刺，沒有人會(huì)注意到，甚至邊上的小草，小花也安詳?shù)乃ァ?/p>
長跑是我最弱的項(xiàng)目，曾幾何時(shí)，它成為我心中最深的痛。我仿佛是一棵枯萎的小樹，一株開敗的花，失去了生機(jī)。我提不起速度，中考體育滿分離我越來越遠(yuǎn)，我竭力伸出雙手想去夠，卻總是差了一只手臂的距離，成功的天堂多么遙不可及！又差了20秒，“呵！”是無奈的冷笑。
“你可以做到的，堅(jiān)持！”媽媽，你投給了我一個(gè)燦爛的微笑，“嗯！”
于是，每天訓(xùn)練，日復(fù)一日……
我仍舊練著，不愿放棄，我努力，我堅(jiān)持，我拼搏，憑著心中的那股執(zhí)念，我一往無前，無所畏懼。汗水滴落，在粘稠的黑暗中劃破一道道口子，微光流泄，手表滴答的聲音在耳畔回旋，揮之不去。我仿佛能聽到我沉重的腳步聲和粗重的.喘息聲。
我說我要堅(jiān)持，我要證明我的能力，你懂我的，是嗎？
路上已人影稀疏，只有幾盞孤獨(dú)的路燈，灑下一片橘黃，帶著絲絲暖意，給我僅有的慰藉。兩邊的梧桐樹零落了，枯黃的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落，在夜空中停留不到幾秒歸根。于是，一地的殘黃，滿目的蕭索，不知是誰不甘滴落的淚。
我輕輕跑過不屬于我的繁華，留給你一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。
都說粘稠的黑暗會(huì)使人變得勇敢，我現(xiàn)在每天在黑暗中傾灑汗水，等待光明。
即使他們都不看好我，但我有了你的信任，我會(huì)忽略那些目光，我會(huì)努力，你也會(huì)一直陪伴我的吧。
早晨，陽光慵懶地傾瀉溫暖，落在家門口的葡萄架，一粒一粒，碎成斑駁的剪影。我準(zhǔn)備好了！
隨著計(jì)時(shí)器響起，我沖了出去，一步促著一步，促使我去接近那迷人的終點(diǎn)與我夢(mèng)寐以求的滿分。
昨夜的那棵梧桐，沒有繼續(xù)零落，而是努力向上，枝干層層疊疊竭力伸向遙遠(yuǎn)的天，仿佛掩蓋了秘密的心事，它靜靜地佇立著，目睹我點(diǎn)點(diǎn)的蛻變。
漸漸，汗水浸濕了我額前的碎發(fā)，但我不吝嗇我這點(diǎn)汗水。起風(fēng)了，初秋的風(fēng)總是帶著凜冽的溫柔，很容易就勾起我的思緒。還記得曾經(jīng)，我被多少人否定，他們嘲笑我的不堪，然而現(xiàn)在，我正在證明我也能行！
終于到了終點(diǎn)，我過了滿分線，手表上的數(shù)字在陽光下閃閃發(fā)光，反射出耀眼光芒，直視我的雙眸，我含蓄地笑了，你也笑了，淡淡溫馨的氣氛在你我之間漾開，周圍像是被褒滿了一層輕盈潔白的羽毛，心情很美，如你當(dāng)時(shí)的笑容，媽！
遠(yuǎn)處的父親舉起相機(jī)，記錄下了這一幕，掛在了墻上最顯眼的位置。如今，望著那張鍍著淺淺金邊的相片，我眼中盛滿了柔光，抬起手，輕輕拂去塵埃，我笑了，一股淡淡的滿足感在心底蔓延，蔓延。薄薄的相片記載了我努力拼搏的過往，承載了無數(shù)的淚水與心酸。它曬出了我的汗水與艱辛，更曬出了我那份來之不易的成功。
成功作文 篇6
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得那時(shí)我才三年級(jí)，由于我語文不錯(cuò)，所以我去參加了春芽杯作文競(jìng)賽。我躊躇滿志。比賽那天，人多得似米一樣，到處都是黑壓壓的人頭，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過后，我竟排不上名次，只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我又傷心又氣餒。回到家后，我傷心地告訴了爸爸媽媽。爸媽聽了說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找找原因。”聽了爸媽意味深長的話，我深受啟發(fā)。靜下心來，仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)參加比賽的經(jīng)過。原來我在比賽的`時(shí)候，過度緊張，總擔(dān)心時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)想不出好詞好句。我找到了失敗的原因。在之后任何競(jìng)賽中，我都沉著應(yīng)戰(zhàn)，時(shí)刻提醒自己：“不要緊張。”
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。因此在下一次的春芽杯比賽時(shí)，我取得了好名次。我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯(cuò)。可是失敗后并不是就能取得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出失敗的原因并修改，只有這樣，這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我成長的道路上還會(huì)有許許多多的失敗，但是“失敗是成功之母”這句話將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
成功作文 篇7
在成長的道路上，充滿著坎坷和艱辛。雖知道今天會(huì)發(fā)生什么，但你不可能會(huì)有預(yù)知未來的能力。正在做某事的時(shí)候，信心是滿滿的，做完后，就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落了。看到成果的時(shí)候，有時(shí)會(huì)興奮，有時(shí)會(huì)遺憾。如果是想要的結(jié)果的話，等到下次就會(huì)做得更好；是不想要的結(jié)果，情緒就會(huì)變得很低落:等到下一次就會(huì)信心不振，從而失去想要的結(jié)果。假如一直延續(xù)下去的話，就會(huì)從天堂滑落到谷底。
每一次的失敗，每一個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，所以結(jié)果也不同。有的人失敗了，還會(huì)重新來過，在心里告訴自己，下次一定要成功。而還有的人失敗了，他們就會(huì)變的墮落，他們也許是在心里說，失敗了就是失敗了，下一次也不可能成功。或許他們是忘了一句話“失敗是成功之母”
這兩種人，就恰是我們的現(xiàn)在，不知道現(xiàn)在，也無所謂過去。只知道，我們現(xiàn)在有人養(yǎng)著，有人呵護(hù)著，有個(gè)家，當(dāng)你真正明白的`時(shí)候，也許都晚了，再也彌補(bǔ)不了了。只要你好好的珍惜現(xiàn)在，就是最為美好的開始。
你要時(shí)刻記住這幾個(gè)詞語，自信，努力，堅(jiān)持，勤學(xué)好問，一步一個(gè)腳印。他們將會(huì)成為你，最為珍貴，最為寶貴的財(cái)富和伙伴。他們將會(huì)伴隨你抵達(dá)成功的彼岸，讓你去取得榮譽(yù)的桂冠。
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