童話的作文優秀(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
我的理想是長大當一個發明家，我想發明的東西有未來的冰箱、未來的空調、未來的電視、未來的風扇……當然也有未來的書本。
未來的書本是由納米最新技術造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書本的左右兩邊各有一個按鈕，上邊有一個滑輪。如果手里忙不開，就按左邊的一個按鈕，它便會出來一對耳機，一個麥克風，你如果想聽什么歌或聽什么故事，就對著麥克風說：“我要聽xxx！”然后它就會播放出你要聽的內容。
有了這本書，盲孩子們就仿佛看到了一個絢麗多彩的世界；有了這本書，老人們再也不會因為花眼無法閱讀自己感興趣的.書；有了這本書，工作者再也不會為公務繁忙無時間讀書而煩惱。
看，幼兒園天真可愛的孩子們，他們來到新的生活環境，多么不熟悉啊！只要有了這本書，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著喊著叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來的書本神奇吧？可惜現在還不存在．我們必須好好學習，我相信這一定能成為現實！
童話的作文 篇2
從前有只驕傲的鵝，他的名字叫“傻個兒”。鵝的頸很長，個子長得高大，羽毛也很潔白，長得非常強壯，因此，他很驕傲，在他的眼里，這個世界上就沒有比他更美麗，更優秀的'動物了。
一天，這只大鵝遇到了一只小金魚，小金魚歡快的向他打著招呼：“嗨!美麗的大鵝，你好啊!”傻個兒心想“哼，我這么漂亮怎么會跟你這種小東西說話呢!”金魚似乎看出了傻個兒的心思，便說道“你是不是覺得自己很有優越感啊?我給你出個謎語吧!你敢猜嗎?”傻個兒心里想：我有什么不敢的，我這么優秀，竟然會有人想考我，哈哈，真是太好笑了!就說道：“好啊，你出題吧”小金魚順口就出了一個謎語，傻個兒愣在原地一動不動，嘴也是張了合，合了張的，結結巴巴說不出來。
最后不得已，只好說：“那這次算我輸好了，我明天跟你比賽游泳，你敢來嗎?”小金魚爽快的答應道：“好啊，一言為定。”
第二天上午，就有雞媽媽、狗伯伯、豬兄弟還有許多的小鴨子來觀看他們的比賽，他們還找來了兔子嬸兒和蝸牛兄弟來當裁判。裁判一聲令下，“嘩~~~~嘩~~~~”只見傻個兒一下就跳到了水里，拼命的往前游，生怕輸了比賽，他還時不時的望一望被他落在身后的小金魚，用得意的表情看著小金魚，似乎在說“我得讓你輸得很慘。”小金魚倒是不緊不慢的游著，說也奇怪，傻個兒越游越慢，小金魚越游越快，不一會兒就超過了傻個兒了，結果可想而知了，裁判判定小金魚勝!
傻個兒還是輸了，他慚愧的低下了頭，臉漲得通紅。從那以后，大鵝傻個兒就變得謙虛了許多，再也不敢那么驕傲，那么瞧不起人了。
童話的作文 篇3
童年是一首憂郁的詩，赤誠而又不明媚，美麗而又不美好。有時甚至是羞于見人，卻讓每個人流連忘返。
曾幾何時，我們不再像以前那樣天天待在父母身邊；曾幾何時，我們不再為了一根小小的棒棒糖而開懷大笑；曾幾何時，我們不再······
在成長的這段道路上，我們得到了很多，但同時我們也失去了很多。那些快樂不再，那些純真不再。包括那些對我們好的人，也將會一一不再。
歲月無情，它帶走了一些生命，同時也帶來了一些生命。這個世界上無論少了誰都不會有什么改變，時光依舊流逝著，淡化了那些回憶，帶走了那些思念。
有的時候，我真的希望時間能夠停止下來，又或者回到過去。將那些被時光帶走的人找回來，加倍珍惜。
我現在仍不相信你就這樣從我生命中消失了，你的一顰一笑，至今還在我的腦海中。一遍遍地回想你的樣貌、你的話語、你的一切一切······我怕自己一不小心就會將你淡忘。我不舍得將你忘卻。
最后一次見面的時候是分別，你對我說：“現在要好好學習啊。唉，不知道你長大之后還會不會記得我的好，好好孝敬我······”
“當然會啊�！蔽倚χ鴶堖^你的手，將頭靠在你的肩上，“舅媽是這個世界上最好的人了，我長大后一定對你好�！�
“嗯。”你摸了摸我的頭，也笑了。
媽媽站在一旁，酸溜溜地說：“她啊，心里就想著你這個舅媽了。天天說舅媽這里好那里好，都快忘了我這個親媽了�！�
我撇了撇嘴，轉過頭，說：“才沒有呢�！�
再然后，便是你下樓的身影，看著那個背影，我的眼睛微微發酸。
卻不知，這一別便是永別，我再也見不到你了。在我被哥哥姐姐逼著洗碗的時候，你再也不會出來幫我，替我洗碗；在我鬧著要買新衣服的時候，你也不會牽著我的手走在大街上；當我闖禍的時候，你也不會再哄著我說：“沒關系�！蹦憔瓦@樣丟下了我，獨自跑到那個陌生的國度去了。我也后悔過，后悔自己沒能見你最后一面；后悔自己沒能快點長大，讓你過上好的生活······當我站在您的靈前，看著您那張放大的.面孔，我覺得有些陌生；當我跟著隊伍送您入葬的時候，我的眼睛干干的，不像其他人那樣哭得撕心裂肺，我甚至連一滴眼淚都擠不出來。真的對不起，這不是因為我不愛你，只是因為我不能接受這個事實。我不敢相信您就這樣離開了我，悄無聲息。那幾天我的腦袋一片空白，直到回到家中，看到家里熟悉的一切，腦海中浮現出我們一起的點點滴滴，我的眼淚再也控制不住地落下來。這一刻，我才真正意識到您已經不再了，我以后的生活再無您的參與了。
我對您的承諾再也無法實現了，您沒能等到我長大，但您現在一定在另一個世界中注視著我，看著我長大。
我不想再去想太多，我只是希望，過去我沒有來得及珍惜的人，請你們珍惜自己。過去沒有來得及珍惜我的人，請珍惜現在或將來的人吧！
點評：童話本應美好，可讀來卻如此憂傷，不忍卒讀，所幸結尾積極明朗。
如果我們無法挽回一些逝去的美好，那么我們應該更好地活，不僅為自己，更為那些深愛著我們和我們深愛的人！
童話的作文 篇4
小樹蛙一邊走路一邊看太陽，突然打了一個大噴嚏。這個噴嚏讓他一個趔趄，就撲通一聲掉進了池塘里，他皮膚的顏色由藍色變成了綠色。
他在池塘里撲騰大喊，救命呀！這時引來了鯉魚伯伯，鯉魚伯伯看了笑得喘不過氣來，說：小樹蛙呀，小樹蛙，你本來會游泳的，怎么就忘了呢？
小樹蛙一邊撲騰，一邊大喊：不會吧，還有這回事？
這時，一群黑不溜秋的小蝌蚪游過來對他說：哥哥，哥哥，快跟我們游回家吧。
小樹蛙腿一蹬，樂了：呀，我還真會游泳啊。他又抬頭看了看太陽，阿嚏！又打了一個大噴嚏，這個噴嚏把他沖到了荷葉上，這次他皮膚的顏色又變成了淡綠色。他看著水里的小蝌蚪說：誰是你們的哥哥呀，你們長得黑不溜秋，還拖著一條長長的尾巴。
呱呱呱，這時，另外一片荷葉上的一只大青蛙正在歡快地唱歌。小樹蛙聽了就對他說：你唱的歌太單調了，一點都不好聽。我讓你聽聽什么才是好聽的'歌。說完，他扯開嗓門哇哇哇唱起歌來。
他唱著唱著高傲地仰起了頭，又看見了太陽，阿嚏！他又打了一個大噴嚏，這次把小樹蛙沖到了地上，裹了一身灰塵，他的顏色又變成了黃色。幾只小青蛙看見了，感到很奇怪，就問：小樹蛙，你好厲害呀，會變色，快教教我們吧。
小樹蛙看了看自己身上的顏色，驚奇地說：呀，我真的會變色呢！小樹蛙高興地在地上手舞足蹈：哇哇哇，我是一只會變色的小樹蛙。
他跳著跳著，阿嚏！又打了一個大噴嚏，這次把小樹蛙沖上了一棵大樹，他腿上的吸盤牢牢地貼在了樹枝上，皮膚的顏色也變成了青綠色。哇，我還會爬樹！小樹蛙激動地大叫起來，把在睡夢中的媽媽吵醒了。
我親愛的孩子，你終于回來了。樹蛙媽媽輕輕地撫摩著他，陽光從樹葉的縫隙流了下來，暖暖地照在了小樹蛙的身上。
媽媽，為什么我會變色呢？小樹蛙靠在媽媽的懷里問。
我們樹蛙呀，皮膚內有藍、綠、黑等幾種色素細胞，當遇到外界不同的色彩后，我們眼睛的視覺信號使大腦發出指令，調節黑色素細胞的活動，使皮膚變色。如果遇到外敵，我們就能通過變色保護自己呢。樹蛙媽媽指著皮膚說。
還有呀，我們的腿上有一個吸盤，可以牢牢地吸附在樹干上，能在樹上生活。樹蛙媽媽補充說。
原來這樣啊，我還以為我會特異功能呢。小樹蛙聽了，撓著頭笑了。
童話的作文 篇5
美好時光總是在人不經意的暗處悄悄流逝，宛落流水向東流，便再也追不回來`````你看得到的時光，在你眼前，卻不知道這已經不是昨日的時光了。而昨日的時光，究竟去哪了呢？
她是時光的孩子，可以不用長大，可以生活在好看的漫畫里，甜的`巧克力，還有永遠喝不完的可樂里`````真誠的朋友可以永遠在一起不用分開，摯愛的王子會一直注視著自己````為什么即使是這樣簡單的愿望，卻仍是不能實現。朋友們逐漸長大，為了理想各奔東西，脆落的愛情，仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。
從此，漫畫不再好看，巧克力變的無味，而床頭放制的超大瓶可樂，漸漸成了一首懷舊的歌。
成為了童話中的童話。
童話的作文 篇6
星期天，小螞蟻在花園里散步，這時他聽見了一陣悲傷的哭聲，“咦？是誰哭得這么傷心呢？”他順著哭聲走過去�！皢鑶琛痹瓉硎敲倒褰憬阍诳奁�。
小螞蟻疑惑地問：“美麗的玫瑰姐姐，你為什么哭得這么傷心呢？”玫瑰花說：“再過不久我鮮艷的花瓣就會一片一片凋落，那時我就變得很丑。”小螞蟻聽了，搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒說就走了，失聲大哭起來。
等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍，發現旁邊的花朵們有的在隨風搖曳，輕輕起舞；有的在隨風輕吟，歌聲優美；有的隨風淺誦，悠遠綿長。他們有的花瓣一片一片的落下；有的花瓣已經落大半；有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問：“你們的花瓣都快凋落沒了，為什么還這么開心呢？”旁邊的.花朵們回答：“開心是一天，難過還是一天，在我們有限的生命里，為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經十分開心�！�
玫瑰花想了想：生命就是這樣周而復始的循環，我應該把最美的一面呈現給大家，而不是總為不能改變的事情悶悶不樂，既然生命只有一次，那為何不活得精彩呢？
他把不好的情緒從腦海里拋棄，努力的綻放，終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影，看著照片中一張張笑臉，他開心的笑了
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