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      漢字作文600字

      時間:2023-10-10 12:38:26 600字

      漢字作文600字

        在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的漢字作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      漢字作文600字

      漢字作文600字 篇1

        總有一日,我會飛向更美的天空,我就像一只風箏,我對自己說著。

        剛踏入九年級,依稀找到了七年級時剛踏入學校是那份青澀與緊張。面對再一次陌生的班級,陌生的老師,陌生的同學。我就像一只依然掛在店中的風箏,惶恐的看著來往的購物者,卻又充滿了渴望----我的藍天。

        當樹上的枝葉變黃,落下再變綠,時間也隨著風溜走了。回想著上個學期,一切離自己的憧憬那么遙遠卻又那么現實。經歷了無數次考試的我,也拿到了無數次刺眼的紅分,也看到了無數次放映在沒有任何色彩的白板上的冰冷的成績。我似乎是一個永遠也飛不起來的.風箏。

        男孩兒喪氣地問媽媽:“為什么我的風箏總是飛不起來?”

        我喪氣地問天空:“為什么我總是飛不起來?”

        豪言壯志不是說給別人聽的,而是留給自己做的。百日誓師時藍天下的我們是否依舊。時間不再是滴滴答答了而是嘩嘩嘩的;太陽不再是那么柔和了而是強烈的;夢也不是給人捧的而是留給人追的了。我越來越明確自己的目標了,脫離了徘徊與迷惘,帶著一無所有,孑然一身的翅膀。早上早起聚精會神的背書,晚上晚睡打著手電偷偷地看書。我聽到了早上布谷的晨鳴,我看到了晚上隔壁宿舍樓上總有一盞燈在悄悄的亮著。

        我覺得我變輕了,我是不是可以飛了?

        最后的成績出來了,我深呼一口氣告訴自己----現實。現實就是汗水才是成功的階梯,現實就是我飛起來了,現實就是我離天空更近了。

        還剩不到十天了,我是一只風箏,我沒有像雄鷹一樣鵬程萬里的豪情,我只夢想在藍天下自由。

        男孩高興地告訴媽媽:“媽媽,媽媽,你看我的風箏飛起來了!”

        媽媽笑著拂去男孩兒額上的汗珠,笑著說:“一定還可以飛得更高更遠!”

        夢,我的年度漢字。

      漢字作文600字 篇2

        "漢字“這個詞語大家都很熟悉,是的,我們每天都在使用漢字!

        通過前幾節課的學習,我明白了漢字的悠久歷史源遠流長,每個字每個句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游,特別是這幾天的綜合性學習,更讓我感受到漢字的有趣。

        周五第六節班隊活動課,邱老師帶我們猜了字謎,邱老師說:“今天我們猜的.字謎五花八門,可以算是應有盡有。首先是看圖猜字,接著是謎面猜字,然后是看圖猜成語,最后是看甲骨文猜字了!現在,比賽開始了!”我們集中精神,一開始的幾道,都很簡單,但因為出手太慢,被別的組搶先一步。這回出現的是一只老虎,上面還有一對翅膀。我腦子中閃出一個成語“如虎添翼。”便飛快地舉起了手。邱老師剛好讓我回答。“如虎添翼。”我脫口而出。太棒了!又為我們組加了10分!接著,又出來一幅圖畫,有一張口,旁邊還有一個瓶子。我心中可遇到大難題了!我冥思苦想了好久,卻一五所獲!左顧右下了一下,同學們有的右手在紙上點點畫畫,有的不時用左手抵住腦袋。不一會兒,吉旸神秘一笑,露出了得意的笑容,暗暗得意。邱老師叫了吉旸來回答。“口說無憑。”她自信的說著》“答對了!”我卻丈二和尚摸不著頭腦,邱老師急忙解釋:“一張口在說話,瓶子在外面,不是口說無憑嗎?”“哦!”大家不約而同地說道。我茅塞頓開。接下來,又進行了好多的字謎游戲。最終,我們組以60分的分數大獲全勝!!!

        通過這次活動,我們這些子子孫孫都知道了中華,大明白了東方巨龍的深刻內涵。在這里,我向世界喊叫:漢字——是知識的源泉,我要把漢字文化發揚光大!

      漢字作文600字 篇3

        有人覺得,漢字不過是一種字符罷了,可經過這單元的綜合性學習,我深切感受到:這些由橫豎撇捺點組成的漢字,是我們中華文化的瑰寶!

        我知道了漢字是一個個被賦予了生命的精靈,每個字都有著不同的風格,如篆書和隸書古色古香,行書瀟灑流暢,正楷賞心悅目,狂草自由奔放。

        我知道了歷史上許多大書法家的故事,如王羲之,顏真卿,歐陽詢、柳公權等,他們的成就,讓漢字登上了藝術的殿堂。

        我還知道了世界上的文字幾乎都是表音的,也就是拼音文字。唯獨漢字,既不是拼音文字,又不足象形文字,盡管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的也來源于象形符號,但卻在悠久的歷史長河中發展為一種十分獨特的、具有無限魅力的文字。

        漢字,蘊涵著我們祖先的多少精力和智慧,傳承著我們民族的多少知識和文化呀!“漢字,我愛你”應該是我們每個中國人的`共同心聲!

        所以,我們要千萬注意,不把祖先辛辛苦苦創造出來的漢字寫錯。(小學生作文 )比如“蛛絲馬跡”,我曾經錯寫成“蛛絲螞跡”。這是因為我想當然地認為馬很大,而蜘蛛只是小昆蟲,所以只能把它和螞蟻聯系在一起。后來我查了成語詞典才知道,“蛛絲馬跡”的意思是從掛下來的蛛網可以找到蜘蛛、從馬留下的痕跡可以查出馬的去向。顯然,我錯了。再比如我們很容易把“一如既往”寫成“一如繼往”,那是因為把詞義“完全和過去一樣”誤解成“繼續做事”。又錯了。可見,真正愛漢字,就得老老實實學好、用好每一個漢字。

        通過這次綜合性學習,我更喜歡學漢字了,更有決心做一個有學問的中國人了。

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