描寫爺爺的作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫爺爺的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫爺爺的作文 篇1
我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴。
我的爺爺有著一頭銀發，他的'臉上布滿了條條皺紋，爺爺出門喜歡戴個墨鏡，我喜歡數他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那像松鼠皮的手。爺爺雖然外表很嚴肅，但是性格很有趣、很搞笑。
有一次，晚飯時間到了，爸爸媽媽在外面買了幾個大餅回家，因為爺爺在炒菜，所以我們吃了一塊，本來要再拿一塊的，結果被爺爺看見了，爺爺瞪著大眼，說道：“孩子他媽，不要老是在外面買這些垃圾食品，這樣會吃壞肚子，要吃你們自己吃。”爺爺生氣地對爸爸媽媽說道。然后手不停地在袋子里掏來掏去，我們全家人都笑了，爺爺也笑了。
不光如此，爺爺還很疼我們呢！因為這幾天很冷很冷，我們去學習穿了很少，爺爺就著急了，一心不讓我們凍著了，特地給我們帶來衣服，送到我們的學校，還叮囑我，要多穿衣服，不要凍著了，今天天氣有時冷有時熱，所以如果你熱，就把衣服脫了，我回答：“好，我會注意身體的！”
這就是我的爺爺，一個慈祥體貼、搞笑的爺爺。
描寫爺爺的作文 篇2
我的爺爺身子微微發胖，有著一米六八的個頭，別人第一眼看見他，肯定認為他是六十出頭，七十不到。其實不然，我的爺爺早已是年近八旬了。但他的身子卻依然很硬朗，每天早上他都堅持去西山上打太極拳。
爺爺平時超級節儉，我還背地里給他取了個外號“摳王”。啥？你不信？那就讓我給你舉幾個事例吧。
爺爺家樓梯下有一個大木箱，這便是“外人不知曉，爺爺視如寶”的“百寶箱”——廢物收集箱。我第一次看見它時，就好奇地問：“爺爺，您這把破玩意兒放這干嗎？”“��！這可是我的私人銀行！”“��？銀行？”我一把沖上前，想要打開箱子看個究竟，可爺爺一把攔住了我。這時，奶奶在一旁插話：“斌斌，你別動他的寶貝箱子，他這破箱子有啥好看的，這里裝的都是他去鍛煉時撿來的破塑料瓶。哎呀，說起來都丟死人！”“�。渴沁@樣？”我大吃一驚，“爺爺，您這破瓶子有啥用呀？您還是趁早把這些東西扔掉吧，你不嫌丟人我還嫌丟人呢！”爺爺又笑了笑說：“你可別小看這些塑料瓶，這些東西可都是寶貝呀，它們可以賣很多錢呢！”奶奶又接上一句：“他呀，想錢想瘋了！”爺爺卻依然無所謂地笑了笑，繼續去收集他那些破瓶子……
爺爺拿到的退休金，都先留下一二百當零花錢，剩下的都分文不動地上繳“國庫”——奶奶。每次吃飯時，他總是把碗里的飯吃得干干凈凈，就連快要變質了的菜也舍不得倒掉，硬是一點不剩地吃干凈，還口口聲聲地說什么“勤儉是中華民族的傳統美德！”
爺爺的內衣領子上，已經有數十個像被蟲子一樣啃過的`洞了。仔細看還可以分辨出那是一個個洞，要是遠遠地看過去，不知情的人還可能以為內衣上趴著幾條大蟲子呢！我問他為什么不換上那件奶奶給他新買的內衣時，爺爺總是笑著回答：“人家周總理的睡衣都已經破了好幾次了，他都不舍得扔掉，而是一針一線補起來的。我內衣上的這區區幾個小洞和總理的睡衣比起來，那又算得了什么呢？再說這衣服還可以穿呀！”我聽了這話，頓時對爺爺佩服得五體投地。
爺爺不僅對自己很“摳門”，對我這個寶貝孫子也小氣得要命。除了偶爾給我買幾本課外書，卻從來沒給我買過一包零食。
有一天中午放學，爺爺來接我回家。路上，我的肚子突然餓了。于是我便要求爺爺給我買餅干吃。我本以為爺爺肯定會答應，沒想到爺爺說：“你看，都快到家了，還買什么餅干呀，要知道家里可有你最喜歡吃的紅燒鯧魚和糖醋排骨呢。再說，你現在要是吃了餅干，回家后飯就吃不下去了，這樣又要被你爸罵了，你說對不對？”我聽了這話，很生氣，要知道爺爺奶奶以前對我可是百依百順的。于是我便想反駁爺爺，可我絞盡腦汁也想不出一個好的理由，又還怕爸爸批評我，便也只好忍氣吞聲地答應了。唉，沒辦法，誰叫我攤上這么一個“摳王”呢？在我心中，爺爺就是這樣一個吝嗇的人，但今年發生的一件事卻徹底改變了我對爺爺的看法。
今年五月十二日十四點二十八分，四川汶川發生了震驚世界的八級特大地震。舉國上下，為之動容。大家紛紛伸出援手，一批批救災物資從四面八方涌向災區。爺爺所在的社區也不甘落后，迅速發動了募捐活動，大家積極響應，馬上放下手中的活，趕來捐款捐物，現場氣氛異常熱烈。我本以為爺爺平時這么吝嗇，肯定不會捐錢給災區，最多也就是捐幾件破衣服�？闪砦乙庀氩坏降氖掳l生了，爺爺竟然一口氣捐了一萬元，這在社區內引起了不小的轟動。我也很吃驚，平時連衣服都不舍得買的爺爺，對慈善事業竟這么慷慨！我連忙把這個特大新聞告訴奶奶，以為奶奶也會像我一樣大吃一驚。誰知奶奶卻輕描淡寫地說：“他已經不是第一次了。”這時我才從奶奶的口中得知，爺爺在幾年前發生的印度洋海嘯中也捐了一萬元！
我爺爺就是這樣的勤儉節約，又是那樣的慷慨大方。唉！爺爺：想說愛你不容易，想說恨你更不容易呀！
描寫爺爺的作文 篇3
爺爺平時對我可好了。他是個樂天派。但現在，一看見我背著沉重的書包，寫著永遠寫不完的作業，還經常要去上一些課外班……他總是唉聲嘆氣�！鞍�！現在的這些孩子們呀，簡直沒有童年，一天埋在書本堆中，將來長大了，有什么對童年的美好回憶呀？現在忙得就跟三十多歲的白領兒似的，上了中學，還不得成‘小老頭’了？真是的，你不著急，我都替你煩惱了�！蔽抑�，爺爺是在心疼我，覺得我太累了。我常�；貞浧鹕蠈W前的那些日子，整天纏著爺爺，給我買好吃的，給我講故事。
爺爺總有講不完的故事。那一字一句間無不流露出爺爺對童年生活的懷念，而這些鮮活的故事都是他自己小時侯的親身經歷。記得一次，他說：“我們小時侯，那誰都沒我們瘋。每天一放學，扔了書包就往外跑。那時侯，同學們家互相都住得很近，所以那一大幫小孩兒配合的那叫一個默契，出去瘋跑，瘋玩。一次，一個同學往大土坡上爬，沒想到滑了下來，把腿都擦破了。還有一次，有個同學跳到了自己家的房頂上，覺得自己很了不起，只聽得‘轟’的一聲，房頂露了一個大洞，他從房頂上摔到了屋里。怕家長回來看見了，要挨揍，所以讓大家先用點兒破紙殼糊上，看不出來再說。上學時，他們趕上了三年自然災害。一吃飯，就看見一大幫人蜂擁直上。一會兒工夫，盆兒干，碗兒凈。還有甚者，只顧打飯，互相擁擠，居然把一個同學擠進了粥鍋……”
爺爺講的時候，總是笑者，好象昨天才發生一樣。他說：“六十多年過去了，但每當想起它時，仿佛回到了自己那美好的童年�！�
每當我踏著暮色，走進家門的時候，總會看到爺爺無奈地搖著頭，總會聽到他的嘆息聲。
爺爺，我的'一天是充實的。清晨，我伴著鳥鳴走在上學的路上；暮色中，我在運動場上刻苦訓練；夜晚，我還在認真地伏案寫作業……
我心中常有一種強大的力量支撐著我，有一種信念激勵著我。我堅信，今天的一份耕耘，一定會換來明天的收獲！
描寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺六十五歲了，可還那么精神，身板那么結實。早上，我還在夢鄉的時恢，他早已在院子里打拳，散步了。有時還到責任田里去鋤地。他好象有使不完的勁。
爺爺是個離休干部，每月離休金一百多元。原先是費縣老虎山林場的場長，工作可負責了。，林場里的一草一木，他都十分愛護。前幾年，爺爺離休回家，經常領著我玩，因此，我對爺爺的脾氣摸得可清了。我講一件事你們聽聽：
爺爺是一個怪人，有錢舍不得用，還不讓我們亂花錢。去年夏天，一天氣熱得要命，一我要爺爺給錢買一條裙子。他皮夾子里有好幾張十元的票子，但他卻說：“沒有閑錢了，剛發的.離休金，還有大用場呢！”爺爺沒給我錢，我真有點不高興。
晚上，我對奶奶說了，奶奶哄我說：“爺爺要把錢積攢起來買電視機。”聽說要買電視機，我又高興起來丁。爺爺回未后我就問：“爺爺，什么時候買電視機？”爺爺說：“要攢夠了錢，村里架上電，咱就買。”
今年春天，村里果然要架電了。每人集資二十五元。一天中午，爺爺從銀行里取出了五百元現金，我看了就問：“爺爺，咱們真的要買電視機了？”爺爺聽了，笑著說：“小彩，電視機我們遲早要買的，不過現在村里架電正等著用錢，還是把這五百元錢支援村里架電吧。說著，臉上的皺紋、眉毛、胡子仿佛都在笑�？晌覅s差點哭出聲來，撅著嘴間：“那我們還買不買龜視機？”
“買！再過一年�！睜敔斂隙ǖ鼗卮鹞摇�
我真不理解，爺爺為什么對大伙兒的事那么關心呢？爺爺好象看出我的心思，把我位在懷里對我說：“小彩，你應該知道，沒有大‘家’就沒有小‘家’。如果不架電，有電視機能看嗎？如今村里有困難，我能袖手旁觀嗎？你說呢？”
我恍然大悟，原來爺爺是把錢用在應該用的地方。
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