小學(xué)三年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
老人身患奇病多年,始終治不好,一日老人上山遇到一只沒母親看守的小狐貍,老人欣喜將小狐貍帶回家。狐貍母親回來(lái)不見了自己的孩子,非常著急。
狐貍媽媽追隨著氣味找到了老人的家,看到了被關(guān)在籠子了的小狐貍,老人看到狐貍媽媽來(lái)找自己的孩子忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意把你的孩子帶走的.,我看四下無(wú)人,以為它是一只沒有媽媽的小狐貍,怕它遇到獵人野獸所以才帶回家的。”
狐貍媽媽看出了老人的善良,小狐貍也得到了老人的精心照顧。老人把小狐貍從籠子里放了出來(lái),讓它們母子團(tuán)聚回家去了。
過(guò)了些日子,狐貍媽媽帶著小狐貍來(lái)看望老人,嘴里還叼著一種草藥,老人把狐貍媽媽送給自己的草藥吃了下去,病痛全部好了起來(lái),原來(lái)狐貍媽媽是來(lái)還老人恩情的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
2月12日,森林里可熱鬧了,因?yàn)榻裉煲e行蘑菇選美大會(huì)!即使你不是蘑菇也沒有關(guān)系,看熱鬧照樣激動(dòng)萬(wàn)分吶!
“咳咳,各位來(lái)賓請(qǐng)安靜,請(qǐng)安靜!”帥氣的蘑菇先生首先發(fā)話,“下面有請(qǐng)四位選手做自我介紹。”首先發(fā)話的是衣著光鮮的.毒菇。“大家好,我就是美貌與智慧并存的毒菇。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!”“大家早上好,我是平菇,請(qǐng)你們伸出手,投我一票喲,謝謝!”其貌不揚(yáng)的平菇說(shuō)。緊接著,輪到了又白又瘦的金針菇,她像一個(gè)羞澀的小姑娘:“你們好,我叫金針菇,歡迎你們投我一票。”最后,就是妖嬈十足的野生毒菇嘍,“嗨!我名叫野生毒菇,去年的冠軍,請(qǐng)大家繼續(xù)為我投票吧!”
四名選手做完自我介紹后,就到投票時(shí)間了,臺(tái)下的觀眾拿起手機(jī)給四位選手投票。坐在我旁邊的楊樹先生有些遲疑不決,不知道該投給誰(shuí)。“去年我們大家選的是野生毒菇,長(zhǎng)得是沒話說(shuō),可惜毒性也不小,聽說(shuō)中毒的人不少,看來(lái)這票不能投給她了。”我聽了連連點(diǎn)頭:“是啊,我今年的票也不投給毒菇了,看人不能只看外表。”
“女士們、先生們,現(xiàn)在公布投票結(jié)果!”蘑菇先生一臉嚴(yán)肅:“毒菇,0票;平菇,99票;金針菇,99票;野生毒菇,0票。”“啊,太好了!”平菇和金針菇興奮地跳了起來(lái),而毒菇和野生毒菇像泄了氣的皮球一樣,將頭埋了下去。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“噢耶!我終于可以當(dāng)家了!”一大早,我就興奮地叫道。正在這時(shí),從臥室里傳出了媽媽的聲音:“現(xiàn)在和我一起去買菜!”
我和媽媽進(jìn)了菜場(chǎng),里面臭氣熏天,喊聲陣陣。我不由得捏住了鼻子,捂上了耳朵,而媽媽卻似乎習(xí)慣了,領(lǐng)著我大步向前走。我們買了一刀豬肉,一斤白蝦,一些蔬菜和幾根蔥。
回到家,我先把蝦洗干凈,然后把蝦和蔥放進(jìn)鍋里煮。接下來(lái),我又把豬肉洗凈,切小塊。可是,在切小塊的時(shí)候,我費(fèi)盡九牛二虎之力也切不動(dòng)豬肉。媽媽嘆了口氣,走上來(lái)說(shuō):“還是我來(lái)吧。”她又給我布置了一項(xiàng)高難度的任務(wù):洗手套。
于是,我把一雙手套放進(jìn)盆里,再往盆里倒上熱水,左手拿著一只手套,右手拿起肥皂往手套上涂抹,然后就奮力地搓起手套來(lái)。手套上逐漸出現(xiàn)了一大堆灰黑色的泡沫,把它往水里一浸,隨后拿出來(lái)一看,比沒洗過(guò)的那只干凈了好多!兩只手套,一黑一白,簡(jiǎn)直就是天壤之別。我把洗過(guò)的手套擰干水份,放進(jìn)旁邊的'一個(gè)盆里。接著,我開始洗第二只手套。搓著搓著,前額上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,等到洗干凈了,頭上已經(jīng)是滿頭大汗。休息片刻之后,我又在盆中倒上水,再把手套放進(jìn)去清洗幾遍,洗盡上面的污垢和泡沫……
下午,我又干了掃地、拖地、煮飯等家務(wù)活。直到晚上,我筋疲力盡地躺在床上,心想:當(dāng)家可真不容易啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
放學(xué)時(shí),校門口時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣東西,到底在賣啥好東西呢?
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^(guò)去,想看個(gè)究竟,我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看,原來(lái)那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看著好可憐啊!我想:賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。∏嗤茈m然看起來(lái)胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨,但它們卻有著一身的本領(lǐng),對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙凇K鼈円簧艹缘艉芏嗪οx,可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼,如果沒有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘啊!我越想越難過(guò),終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說(shuō):“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲,而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及。氵@樣做太殘忍了,我們也不會(huì)買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來(lái):“對(duì)呀,對(duì)呀,你這么做是不對(duì)的,趕快把它們放了吧。”聽了大家的指責(zé),他的`臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下頭,說(shuō)了一句:”對(duì)不起,我以后再也不做這種缺德事了。”然后打開網(wǎng)蓋,把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫著,好像在說(shuō):”小朋友,謝謝你救了我們,以后我們一定會(huì)報(bào)答你的。“
看著它們漸漸消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活,在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽的歌曲。如果你也是這么想的,那就趕快加入我的行動(dòng)中來(lái)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
初四的早上,我很早就爬起了,因?yàn)槲医裉煲教医九郎剑议_心極了。
八點(diǎn)鐘,爸爸媽媽帶我與阿姨和表哥會(huì)合,到了山腳下,一看山上有許多陡峭的'山峰,其中有個(gè)名叫石柱峰,四周不長(zhǎng)一樹一草,全是懸崖峭壁,峰頂上倒長(zhǎng)有綠樹和柴草,我問(wèn)爸爸,這個(gè)山頂能爬上去嗎?爸爸說(shuō):如果沒有路,我們就變成小鳥飛上去。我們延著石條路慢慢往上爬,天公不作美,飄起了毛毛雨絲,四周籠起了輕霧,遠(yuǎn)山如水墨畫,快到山腰的時(shí)候,我累得滿頭大汗,氣喘噓噓,剛好有個(gè)涼亭在,我們就休息了一會(huì),繼續(xù)往上爬,又轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,終于爬到石柱峰的腳下,只見有條很窄的小路下峭壁下,我有點(diǎn)害怕了,千萬(wàn)別掉下,幸好外圈有欄桿圍著,走了半圈到山的對(duì)面,有條很小的裂縫通往山頂,剛好能容一個(gè)人上下,爸爸扶著我到了山頂,山頂?shù)绞且黄降兀性S多草木。往下望就能看見桃江十三渚,原來(lái)是江中有十三個(gè)小島,我們?cè)谀抢锱牧撕芏嗾掌?/p>
山上如仙境一般,讓我留戀忘返,我們依依不舍下了山,希望有機(jī)會(huì)再來(lái)游玩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
前幾天,只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來(lái)玩。“好家伙!”,我家馬上亂開了鍋。他一會(huì)兒玩積木,一會(huì)兒玩玩具槍,這兒競(jìng)成了他的游樂(lè)場(chǎng)了。后來(lái),弟弟又找來(lái)了一只乒乓球當(dāng)玩具,乒乓球在家里不停地蹦來(lái)跳去,弟弟樂(lè)得合不攏嘴。當(dāng)時(shí),我正在臺(tái)盆上開了水龍頭放水,水已放了半盆,準(zhǔn)備洗個(gè)臉。突然,弟弟的乒乓球競(jìng)彈進(jìn)了臺(tái)盆。我一臉的不高興,正準(zhǔn)備罵人。這時(shí)卻讓我看到了奇怪的一幕,使我罵人的言語(yǔ)又收了回去。乒乓球剛落入臺(tái)盆時(shí),還在水龍頭沖出來(lái)的水柱落水點(diǎn)的邊上,我正準(zhǔn)備將它從水里撈出來(lái)。還沒等我手舉起來(lái),浮在水面上的乒乓球不但沒有被嘩嘩的水流沖開去,反而一點(diǎn)一點(diǎn)向直沖下來(lái)的自來(lái)水的落水點(diǎn)處移動(dòng),后來(lái)竟留在臺(tái)盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四濺。我感到好奇,硬把這個(gè)“淘氣”的乒乓球揪了出來(lái),一開始,它還算老實(shí),但沒過(guò)多久,只要一讓它沖到一點(diǎn)落下來(lái)的自來(lái)水,它就又開始“調(diào)皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因,就向爸爸媽媽“求救”,但他們不但不幫我,爸爸還耍我說(shuō):“乒乓球也像你一樣,有時(shí)喜歡調(diào)皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請(qǐng)教教我們科學(xué)課的'張老師。
張老師并沒有直接告訴我其中的道理,而是先帶我到圖書室查找資料,從資料中我明白了,水對(duì)處在水中的物體是有壓力的,叫“水壓”,并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后,張老師又帶我到實(shí)驗(yàn)室,反復(fù)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球并不“調(diào)皮”;當(dāng)乒乓球處在離落水點(diǎn)只有0.5厘米時(shí),它就開始“調(diào)皮”了,并且一讓它沾到水花,它就快速地移到落水點(diǎn)中心,還不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呢,它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細(xì)觀察,然后在黑板上畫出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也畫上去。突然,我腦中豁然開朗,終于發(fā)現(xiàn),水流下沖時(shí)形成沖力,使落水點(diǎn)處水面下陷,這種沖力向四周擴(kuò)散,在落水點(diǎn)周圍的水波形成一圈較高的波峰,而落水點(diǎn)處永遠(yuǎn)屬于波谷位置,周圍波峰處的水壓側(cè)壓力比中心處要高,就迫使乒乓球向中心處移動(dòng);當(dāng)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球不可能越過(guò)幾個(gè)波峰波谷,所以,這時(shí)它才變得老實(shí)呢。(下圖便是老師用數(shù)碼相機(jī)給我拍下的當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)的照片) 到這時(shí),張老師才告訴我,這種現(xiàn)象關(guān)系到流體力學(xué)的知識(shí),水和空氣都是流體,都具有這種性質(zhì),這種知識(shí)還運(yùn)用在飛機(jī)飛行,輪船航行,火箭發(fā)射等領(lǐng)域呢。最后,張老師還給我做了一個(gè)更有趣的實(shí)驗(yàn)——“吹不走的乒乓球”,真令我太興奮了。
經(jīng)過(guò)這件事情,使我明白了,科學(xué)就在我們生活當(dāng)中,只要我們做個(gè)“有心人”,仔細(xì)觀察,積極動(dòng)腦思考,我們一定能攀登科學(xué)的高峰。
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