實(shí)用的青春的作文（常用3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
記得我的班主任曾問我什么是十五歲，我的回答是:十五歲就是離中考更進(jìn)了一步，初三的我應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更重的責(zé)任就是為了中考這一天。也許我們現(xiàn)在還玩著,笑著,鬧著，卻渾然不知現(xiàn)在離中考不到三百來天，和你最要好的同桌也許在明年這個(gè)時(shí)候他會(huì)坐在高中的教室里，而那時(shí)的你整天忙碌著求學(xué)，到那時(shí)后悔 還不如活在當(dāng)下，要立志，明確目標(biāo)；要自信，我能行；要用功學(xué)習(xí)、要用智慧學(xué)習(xí)、上好每一堂課。從今開始，奮力拼搏，同學(xué)們一起向前進(jìn)。
想必大家聽說過孤兒楊六斤的故事，楊六斤從六歲開始就獨(dú)自一人面對(duì)艱辛的生活，他沒有豐富的物質(zhì)生活，也從沒感受到家的溫暖，但他有一顆堅(jiān)韌的`心，學(xué)會(huì)自力更生，勇敢的面對(duì)生活，比起楊六斤，我們就像上帝的寵兒，我們何嘗有理由為懶惰找借口呢？同學(xué)們，我們要珍惜美好生活，學(xué)習(xí)楊六斤，不給困難找理由，只為成功想辦法；要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力；要有理想和目標(biāo)，把握人生的方向；要制定好科學(xué)的計(jì)劃并堅(jiān)持到底；要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法；積極尋求老師同學(xué)的幫助，這樣，就一定有意想不到的收獲。
十五歲的青春不是用來隨意揮霍的，要用行動(dòng)詮釋青春的價(jià)值，積極向上，堅(jiān)定信心，為中考加油助威。
青春的作文 篇2
青春之花已如此輝煌，何愁聞不到成長之暗香。題記
青春，被這個(gè)年紀(jì)的我們?cè)忈尩糜行崃液涂裨辍Ｎ覀冇妹恳惶於虝翰欢虝骸⒙L不漫長的時(shí)間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠(yuǎn)的軌跡，所以，不知不覺我的青春就在大學(xué)的時(shí)光中悄然離去了。
打開青春的天窗，開啟成長的天門，一切變得多思，一切變得夢(mèng)幻，一切變得神秘
青春的腳步馬不停蹄，猶如不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，只留下一片淡淡的留白。成長的足跡歷歷在目，猶如成群大雁向南飛去，時(shí)而回首，形似萬點(diǎn)沙坑。青春與成長，是相守相隨，相伴而生的。青春的稚嫩需要成長的沉淀，成長的喜悅需要青春的歡唱。
青春是一份懵懂，成長是一種睿智。大一的我是迷惘的，不一樣的生活節(jié)奏讓我像一頭迷路的小鹿一樣到處亂撞。每天盲目的上課下課，碰到不喜歡的課也只有強(qiáng)迫自己接受，總是被舞蹈課和數(shù)學(xué)課折
磨得身心疲憊，那個(gè)時(shí)候覺得遠(yuǎn)處的天空都是灰暗的。但是隨著思想的成熟，接受能力的增強(qiáng)，我對(duì)這些事的看法有了一定的轉(zhuǎn)變，不再只有小女孩式抱怨，而是學(xué)著對(duì)自己的人生做一定的規(guī)劃。
青春是一種資本，成長是一種歷練。帶著對(duì)青春的好奇，攜著對(duì)成長的質(zhì)問，漫步云端，在風(fēng)中暢游。以前我們憑著大好的青春肆意揮霍，雖歷經(jīng)許多美好風(fēng)景，卻并沒將它們珍藏心底，那些猶如蜻蜓點(diǎn)水的年華豆蔻僅僅是淺嘗輒止。只有在成長的道路上，才真正體會(huì)到悲歡離合、情隨事遷的刻骨銘心。不得不說青春是一種很好的資本，當(dāng)然它可以化成動(dòng)力或阻力，我相信我的成長道路上充滿著的是青春的動(dòng)力，彌漫著的是青春的陽光，它讓我揮舞著行動(dòng)的翅膀，在風(fēng)中自由翱翔。
青春是一個(gè)夢(mèng)境，成長是一個(gè)過程。青春是短暫而美好的，青春，意味著不再為落紅憔悴，不再為花謝感傷，不再沉迷于瓊瑤小說，不再迷戀古龍的神奇?zhèn)髡f，也不再悲嘆流水東去，太陽西沉雖然韶光易逝，曇花一現(xiàn)，但也留下了難以忘懷的精彩。成長伴隨著我們的一生，它連續(xù)不斷，永不老去。從嗷嗷待哺的嬰兒長成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，我驀然回首，思忖著這度過的漫漫二十載。我在這條人生道路上匆匆的行走著，踏著青春的鼓點(diǎn)，唱著成長的樂譜，懷揣著曾經(jīng)的夢(mèng)想來到了大學(xué)的校園。盡管現(xiàn)在的生活不怎么如意，但是就當(dāng)這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
青春的天窗為我們開啟，成長的大門還期待我們繼續(xù)進(jìn)入。想起我們的過去，不論是歡樂還是痛苦，心緒都如潮涌動(dòng)，畢竟那是曾經(jīng)的年輕。青春的血液在體內(nèi)激蕩，過去的快樂，如今已是其情難在，過去的痛苦，現(xiàn)在也其景難現(xiàn)。唯一的留痕便是那無數(shù)次的`挑燈夜戰(zhàn)。回憶不再純粹，而今天我所能做的唯有抓住時(shí)間的腳步，珍惜美好光陰，讓青春不在寂寞、無聊中度過。無論何時(shí)，無論何地，時(shí)光老人總在告誡我：四年的大學(xué)生活是短暫的，但它卻是人生征途中的黃金時(shí)代。在這最重要的人生驛站里，你需付出無數(shù)多的汗水和淚水，從而獲取一段不平凡的人生。
大學(xué)生活即將過完一半，我想我應(yīng)該抓住青春的尾巴學(xué)到更多有用的東西，盡管在這之后的道路會(huì)更加坎坷曲折，但是我相信經(jīng)歷過風(fēng)雨必定能見到彩虹。多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。我始終堅(jiān)信：有付出，必有回報(bào)。我相信黎明不會(huì)失約，打破生活的平靜，讓青春滋潤我乍暖還寒的風(fēng)中的花蕊，讓成長喂養(yǎng)我骨骼支撐下的空殼兒。經(jīng)過這般努力，青春之花定會(huì)輝煌，一直開到天窗的邊檐；成長之暗香準(zhǔn)會(huì)撲鼻而來，飄進(jìn)天門，沖溢著我的生命。
青春的作文 篇3
我想和你一起去看海棠春園。在花里找了好多年哪根樹枝睡覺，在異鄉(xiāng)的大街上停了下來，只因?yàn)橐皇着c過去重合的曲子。回憶起那些日子，我喝了七分鐘，覺得很失落。
題詞
閉上眼睛，看到仲夏的逆流，夢(mèng)里的我在陽光下奔跑
這是你今天第四次被老師指定參加考試。我沒有保持緊張，笑了。你憤怒地?cái)[好凳子，打了我的胳膊，但是力道并不大，我繼續(xù)幸災(zāi)樂禍，然后遭到報(bào)應(yīng)，倒在地上坐著。你走過來拉著我的袖子看我坐在地上笑，一臉輕風(fēng)輕云。
五月，新的綠色漸漸消失在六月盛開的玫瑰中。晨光中，天空剛剛翻起一片魚肚白，無聊到我就在地板上坐下，不遠(yuǎn)處的巷子里傳來腳步聲和哭聲。我回頭一看，正好撞見你跑步的身影。我仔細(xì)一看，你渾身是不知名的花，眉毛彎彎，面帶微笑。
夜色朦朧，我們各有一杯濁酒在岸邊，靈動(dòng)的火焰在眼前綻放。許個(gè)愿，輕輕送上，暖橙帶著期待的火花緩緩升起。我抬頭看了很久，直到你用瓶子敲它，我才回過神來。瓶子里剩下的液體抬起頭，彎下腰。我扔出去的瓶口正對(duì)著你的。
還剩幾個(gè)晚上，還有幾個(gè)美好的夜晚。
臨近高考，我們吵了一架。冷戰(zhàn)的時(shí)候，我忍不住跑來問你我以為我是什么樣的人。你說它不太聰明。我問你最近怎么樣，沉默了一會(huì)你說。想你就直說。四處走動(dòng)很麻煩。我驚呆了。結(jié)果結(jié)局很好，人群卻熙熙攘攘，你卻像個(gè)孩子一樣伏在我肩上。
你有一次去度假，碰巧避免了體育鍛煉。我給你發(fā)消息說老師太狠了，問你什么時(shí)候回來和我們一起受苦。你現(xiàn)在為什么不飛回去打體育老師？我對(duì)你失去了一種表達(dá)，所以你很窮。
你剛教了一個(gè)班的教職人員，我?guī)缀醴磻?yīng)不過來。這里有三個(gè)。上去。四，五。為什么有些會(huì)倒過來？如果你是赤手空拳，那就太過分了。多么難看的作文。下面的短橫線對(duì)我來說可能太蠢了。我現(xiàn)在認(rèn)不出工作人員了，我也失去了你。
暮色遮蔽了我的步伐，走進(jìn)了藏在床邊的畫面，畫面中的你低著頭說話。
當(dāng)時(shí)性格太差，沒說完三兩句就被黑了。每次最后都是你主動(dòng)找我。也許我真的很自私，忘了你有脾氣，你也會(huì)生氣，只是從來不表現(xiàn)給我看，只是忍著，改變。現(xiàn)在我想起年輕時(shí)有你是多么幸運(yùn)。
剛吵完架，朋友問：你沒事吧？我被我的一句話噎到了，“怎么不好？”我再也沒有來講和。每次看著對(duì)方總是不說話，我也不舍得斷，只是堅(jiān)持一定的'原則。這是一件奇怪的事情，它不會(huì)輕易出現(xiàn)，但也不能忽視。
那天黃昏，夕陽遮住了天空，我站在你面前，你比我高，夕陽下有一點(diǎn)點(diǎn)樹蔭。很長一段時(shí)間，彼此總是一句話不說，一個(gè)接一個(gè)的轉(zhuǎn)身。
你把頭埋在我懷里，無奈的說：親愛的朋友，這是尊嚴(yán)問題。
你用你從比賽中學(xué)到的安化語氣跟我說話，你聽見我跑了。
你在你耳邊唱歌生我的氣，我笑著打你唱歌太難聽。
回憶像無聲電影一樣播放，一寸一寸地刻下舊時(shí)光。
我們坐公交車，人群來來往往，時(shí)間一片寂靜。
我們一張一張地拍吧，樹枝上有青鳥，梅子邊有水花四濺。
我們一個(gè)個(gè)說再見，有的人牽著手，有的人匆匆離去。
外國朋友在我已經(jīng)淚流滿面的時(shí)候用當(dāng)?shù)卣Z言關(guān)切地問我，我沒有得到回應(yīng)。然后我做了個(gè)認(rèn)真的手勢(shì)，擠出一個(gè)微笑：謝謝。聲音在風(fēng)中散光，耳鳴一般自己也聽不清楚。
多少堅(jiān)持失去了時(shí)間，多少淚水流過了青春。過了這么多年，再回頭看，你的笑容在日出中突然綻放。但是時(shí)間會(huì)錯(cuò)位，誰會(huì)記得誰，好在彼此的青春沒有錯(cuò)過。
謝謝你來到我的青春。
謝謝你，我的青春有你。
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