《蜜蜂》作文大全7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
從前，在一個農(nóng)莊里，有一大群農(nóng)夫和許多的小蜜蜂，他們一直過著幸福的生活。可是，有一天，一個馬蜂軍團突然闖進了他們的家園，它們四處傷人，非常可惡。因為沒有見過它們，再加上這些農(nóng)夫文化水平又很低，就誤以為是小蜜蜂在傷人，所以農(nóng)夫們四處摧毀蜂巢。受到了不公正的待遇，這些蜜蜂們也就不愿意給農(nóng)夫們種植的花朵傳精授粉了。這樣，到了秋天，花朵也沒有結(jié)出豐盛的果實。特別是第二年，這些花朵開的也不茂盛了，農(nóng)夫們更以為是小蜜蜂們在搗亂。就這樣，他們誰也不肯原諒誰了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，農(nóng)夫和小蜜蜂們誰也沒有做出讓步，這件事情也就這樣不了了之了。
終于，有一年，一位白發(fā)蒼蒼的老者來到了農(nóng)莊，看到了花凋零的樣子，就問農(nóng)夫：“這花怎么是這樣的呀？”“您有所不知呀，這里的'蜜蜂常常從中作崇，才弄成現(xiàn)在這樣子的。”老者語重心長地說：”你們?yōu)槭裁床蝗フ艺移渌脑蚰兀俊稗r(nóng)夫們覺得老者說的話很有道理，就組織了一次大搜查。
功夫不負有心人。終于，在一片樹林中，他們發(fā)現(xiàn)了一個大大的馬蜂巢，農(nóng)夫們立即摧毀了它，并給蜜蜂們送去了禮物，蜜蜂們也原諒了農(nóng)夫，愿意繼續(xù)為花朵傳精授粉了。
從此，他們又過上了幸福的生活。
《蜜蜂》作文 篇2
一提到昆蟲，人們會想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，在湖面上輕輕點水的蜻蜓。但又有誰能想起默默無聞的蜜蜂呢？
想起蜜蜂，我就會想起它那勤勞、無私奉獻的品質(zhì)，蜜蜂每天都要飛幾千米，十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜，而它自己確只吃很少一部分食物。
談及蜜蜂，我就會想起無私奉獻的.環(huán)衛(wèi)工人，辛勞的環(huán)衛(wèi)工人們每天都在努力保持環(huán)境的整潔，不論嚴寒還是酷暑，他們都堅守崗位，他們自己又得到了什么呢，每天與灰塵作伴，在車流中穿梭。環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣，無私奉獻，勤勞付出，不求回報。
蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣，終日守護著我們，帶我們走進知識的殿堂，探索更高深的知識領(lǐng)域，像雨水那樣滋潤我們的心田，引導(dǎo)我們成長，付出的多，得到的少。啊！老師，您的品質(zhì)真的如蜜蜂一樣，除了勤勞，還有一生一世的堅持，風(fēng)雨無阻的堅韌。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？像環(huán)衛(wèi)工人一樣默默堅守自己的崗位，像老師一樣無私奉獻。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發(fā)芽。我以后一定要做像他們那樣優(yōu)秀品格的人！
《蜜蜂》作文 篇3
在大自然中，我們可以從每一種動植物中學(xué)到知識，就連那些看起來十分普通的動物也不例外。
今天，我們來到張家渡，本是來看桃花的，而我卻被那一只只發(fā)出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。
在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會兒停在這兒一朵上，一會兒停在那兒一朵上，我產(chǎn)生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當我湊上前時，它就得意地拍拍翅膀飛走了……
游玩了張家渡，我?guī)е@個疑問回到家中，飛快地打開電腦，打出這個問題，不一會兒，答案便展現(xiàn)在我的眼前，原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時，對花朵是有選擇性的。它的采摘對象是盛開的花朵，因為此時花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當工蜂飛落在花盤上時，是從外向內(nèi)一層一層地進行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會直接進入貯藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用長舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅養(yǎng)育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類獻上餓甘甜的蜂蜜。
真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的`密封身上就可以學(xué)到如此多的知識。讓我們一起仔細觀察，關(guān)注身邊的事物，從平凡的事物中，學(xué)到一些不平凡的知識。
《蜜蜂》作文 篇4
有些人愛花，花會讓人心曠神怡。有些人愛吃蜂蜜，而我卻贊美那渺小而又高尚的蜜蜂！
蜜蜂是渺小的而又是高尚的！一只公蜂一生只有６個月的時間，活到限數(shù)，自己就在外面悄悄的死去。蜜蜂最愛勞動，他一年四季都不閑著，整天不停的采蜜，釀蜜。釀的蜜多，可它自己卻吃的`有限，每回割蜜，蜂工只用給它留下一點點，但它們從來不爭也不搶，也不計較什么，還是繼續(xù)釀蜜。蜜蜂這可愛的小生靈，對人無所求，給人卻是及好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是為人類釀造最甜最香的生活！
社會上也有和蜜蜂一樣的人－－清潔工。＂清潔工＂不辭勞苦，就是為了我們美麗的城市。每天早上４點多，＂清潔工＂就開始在掃大街小巷；中午１２點鐘，他們才放下掃把回家吃飯；晚上１０點，他們才回家吃飯。＂掛著晨霧出。批著星星歸＂這句話形容他們是正確的。他們青春的臉上，出現(xiàn)了外婆那樣的皺紋；烏黑的頭發(fā)，出現(xiàn)了不少銀色的發(fā)根。是他們用青春換來了明鏡似的馬路；我們舒適的生活（工作學(xué)習(xí)）環(huán)境！
我贊美蜜蜂，更贊頌清潔工是他（它）們，為人類的幸福，獻出了自己所有的光和熱！
《蜜蜂》作文 篇5
在陽光明媚的照耀下，森林一片和諧，富有生機：小鳥們在森林上空翩翩起舞，啄木鳥醫(yī)生認真地給大樹伯伯治病，小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭，采著花蜜，小兔子們在林中小道間練習(xí)賽跑，羚羊家族不甘落后，也成群結(jié)隊的開展跳遠活動，小松鼠蹦跳在眾多大樹之間搬運松果，準備過冬的糧食……
一陣幽風(fēng)吹來，林中茂密的'枝葉也高興得手舞足蹈，咯咯歡笑……忽然，不知誰把一粒火種帶入森林……吹來一陣陣風(fēng)，那火種滾動幾下，便起死回生，燃了起來，鳳助火勢，火勢慢慢地吞噬了整個森林，濃煙滾滾，僅僅半個小時，就燒光了整個森林，小動物們就這樣失去了自己的家園。
“火”這個不起眼的字，讓森林從富有到貧窮，讓可愛的小動物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外，愛我家園，護我森林。
《蜜蜂》作文 篇6
早上，上完早自習(xí)。我們排著整齊的隊伍愉快地來到操場上做早操。音樂聲響起來，開始做操了，大家精神飽滿，認認真真地做起來。這時，一只小蜜蜂在我前面飛來飛去，我怎么趕也趕不走。我猜，它一定是把我胸前的紅領(lǐng)巾當成鮮花啦!做完了操，小蜜蜂也回家了。
真是一只勤勞可愛的'小蜜蜂啊!
《蜜蜂》作文 篇7
今天中午，我們正在吃飯，突然，一陣嗡嗡的聲音響起，我抬頭一看，原來是只小蜜蜂。
它飛了進來，飛向方老師，并在他身邊的哈密瓜上飛來飛去，好像在想：好好吃的哈密瓜呀！當小蜜蜂飛到方老師的身邊時，我們實在顧不得文明用餐了，大聲喊道：“蜜蜂，蜜蜂！”方老師淡定地瞥了一眼蜜蜂，挪了挪位置，繼續(xù)吃飯。
也許蜜蜂也覺得方老師的無趣，它又飛到魯玉琨同學(xué)的上方，直飛下去，在他吃完的.那堆雞腿骨上停下來。這可把魯玉琨嚇得夠嗆，大氣也不敢出，直到蜜蜂飛走，他才反應(yīng)過來。
最后，蜜蜂飛到窗戶邊，還不等蜜蜂飛出去，毛春輝就眼疾手快，一拉窗戶，把蜜蜂關(guān)在了兩個窗戶之間，我們當場大笑。過了一會兒，蜜蜂才從兩扇窗戶的縫隙里飛出去。
瞧，這不速之客給我們帶來的快樂！
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