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荷花的作文

時(shí)間：2023-10-11 13:51:38 荷花

荷花的作文常用[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的荷花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文常用[5篇]

荷花的作文篇1

　　離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，里面有許多荷花，每當(dāng)夏天，就會(huì)滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。

　　七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的`葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。

　　荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。

　　冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。

　　我愛荷花的清香與淡雅，但更愛它那出淤泥而不染的高尚品格！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇文章將荷花寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。通過仔細(xì)觀察，采用了排比、擬人的修辭手法把荷花的特點(diǎn)繪聲繪色地描述了出來。文章雖短但敘述生動(dòng)，描寫細(xì)膩，遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

荷花的作文篇2

　　假如我是一朵荷花，我看到蜜蜂在小花上打了一個(gè)滾，然后飛回了蜂窩里。我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我聞到了各種花的香氣，有玫瑰花、丁香花…

　　我想到了，如果勤勞的小蜜蜂過來，我肯定會(huì)說：“來吧！來吧！我這里有許多的蜂蜜！”如果蒼蠅來的話，我會(huì)把他趕走。

　　我又想，我要在翠綠的荷花叢中，做亭亭玉立的.荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，清香陣陣，沁人心脾。

　　做一朵荷花是一件多么美好的事情啊！

荷花的作文篇3

　　那天，是與眾不同的；那天，是終身難忘的；那天，荷花與我相遇。自此，荷花成了我生活中必不可少的部分。

　　天剛蒙蒙亮，周圍一切都還沉浸在甜美的睡夢(mèng)之中。這時(shí)，一聲洪亮的雞鳴聲像個(gè)鬧鐘一樣，在叫人們“起床啦！”村子里的人都開端繁華起來了，有的在做早飯；有的在放雞鴨；有的在整理農(nóng)具……一切都在雜亂無章的中止著。忽然，我絆到了一塊石頭，摔了一跤。爺爺趕緊將我扶起，拍拍身上泥土。這時(shí)，我看到了旁邊的荷花池。放眼望去，映入視線的是那一朵朵亭亭玉立、妖艷而內(nèi)斂的荷花。我滿臉獵奇地問：“為什么這里會(huì)有一池荷花？”爺爺緩緩的朝池邊走去，向我講述：“荷花是水生植物，屬陰。特別是在夏天，它可是必不可少的！”這番話讓我不由慨嘆！

　　荷花是雙生葉植物之一。站在池塘邊上，放眼望去，四處都是劃一不齊的荷葉荷花。但每一朵荷葉都抬起頭、挺直腰板，每一朵荷花都清新脫俗。含苞待放的荷花，翠綠而充實(shí)；欲開欲放的荷花，疏松而清新；半開半放的荷花，零散而坦率；完整開放的荷花，文雅而高潔。在荷花的中間有一個(gè)黃色的小蓮蓬，在蓮蓬的周圍都有一圈淡黃色的花蕊。靜下心來，深吸一下，陣陣芳香撲鼻而來，沁人心脾。連蝴蝶和蜜蜂也禁不住誘惑，來到這片花的'海洋之中。荷花池繁華起來了。蝴蝶在花叢中飛舞，感受大自然的氣息。蜜蜂在花叢中采蜜，享用大自然的恩賜。

　　爺爺看了看荷花，娓娓的向我道來：“荷花，又稱蓮花，水芙蓉等。”此時(shí)，我的腦海中閃現(xiàn)出一句話“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不染。”我國(guó)著名詩人周敦頤如是說。爺爺摸了摸頭，滿臉詫異。我自得地講到：“這是寫蓮花生長(zhǎng)在淤泥之中，但依然堅(jiān)持自己的天性，不與世俗同流合污。”爺爺豁然開朗，但他不甘示弱。他笑了笑說：“有一點(diǎn)你一定不知道，荷花有異于常人的剛強(qiáng)，你能夠用手推一下荷葉，它又會(huì)重新站起來。”我半信半疑地推了一下荷葉，那沉入水中的根莖又重新站起來了。“亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”大約說的就是這個(gè)場(chǎng)景了。

　　爺爺摸了摸胡須，向我引見荷花的用處：“荷花全身都是寶。它既可做藥材，又可做食物。首先，就是蓮子了。蓮子一個(gè)個(gè)參差有致地鑲嵌在蓮蓬里，一個(gè)蓮蓬睡在荷花的中間，被一片片花瓣所包裹。等到荷花凋謝后，可直接采摘蓮蓬，將一個(gè)個(gè)蓮子剝皮放在太陽底下曬，曬干之后能夠用來食用。它不只能夠與大米、紅豆、薏仁等做成八寶粥，還能夠與白木耳一同煮成銀耳蓮子湯。這都能夠清熱去火的。其次，就是荷葉了。荷葉是一種中草藥。將荷葉剪成一小片、一小片，放在太陽底下曬，曬干了就能夠拿出來泡茶，荷葉泡出的茶給人一種清新的覺得，能夠祛熱，潤(rùn)喉。最后，就是藕帶了。藕帶生長(zhǎng)在淤泥中。每到成熟之時(shí)，水面上便會(huì)冒出尖尖的棱角，只需順著棱角探求下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的藕帶。將它做成菜肴，滋味十分鮮美。但若長(zhǎng)時(shí)間不采摘，那么會(huì)逐步變成我們今天吃的藕。荷花的價(jià)值被我們察覺的淋漓盡致，它把自己的終身都貢獻(xiàn)給了人類，乃至世界。”

　　這一段話讓我驚愕：爺爺固然學(xué)問沒我豐厚，但他的常識(shí)卻比許多人要豐厚的多。這都是來自他仔細(xì)察看的結(jié)果。我豎起大拇指說：“你讓我對(duì)荷花有了新的認(rèn)識(shí)，知道了荷花不只僅只是花，更是我們生活中必不可少的一部分！”在陽光的映照下，楊萬里曾有言：“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅。”就是這個(gè)場(chǎng)景吧！

　　荷花是一種植物，它把終身都貢獻(xiàn)給了社會(huì)，而我們也應(yīng)該以荷花為模范向它學(xué)習(xí)，以完成自己的人生價(jià)值。

荷花的作文篇4

　　故鄉(xiāng)院里的荷花池，每到夏天時(shí)，那荷花池里的荷花紅的似霞，白的似玉，亭亭玉立，美麗極了。這滿池的荷花，讓我不禁想起了快樂的童年。

　　小時(shí)候的夏天，我不愛那涼爽的空調(diào)房，不愛那美味的冰棍，就偏愛這荷花，更愛著沁人心脾的香氣。那荷花是亭亭玉立，像一位美麗的仙女。風(fēng)一吹來，荷花在那兒隨風(fēng)搖動(dòng)，那花瓣粉的可愛，有的還是個(gè)花骨朵，雖然沒有那已經(jīng)開得正是旺盛時(shí)的美，但也吸引著我。在荷花的旁邊還有著碧綠碧綠的`荷葉。那盤子大小的荷葉襯著美麗的荷花，十分動(dòng)人。它的氣味如糖一樣甜美，那荷花香沒有梅花那么濃烈，但卻飄香整個(gè)院子，那荷花香也不是淡然無味，同樣能吸引著許多蝴蝶和蜻蜓。蝴蝶在荷花上起舞，先是來了一兩只，三只，四只，漸漸地，蝴蝶越來越多了，還有幾家“小飛機(jī)"在荷花上盤旋著，還有幾只落在荷花苞上。正如詩人所說“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”一樣美。

　　長(zhǎng)大之后，因?yàn)橐蠈W(xué)，我只能離開了老家，雖然小區(qū)的公園里有許多的荷花，開花之時(shí)，真叫香飄十里，但是那氣味是那么熟悉，又那么的陌生。我常想：何時(shí)能在回老家看看啊！終于一個(gè)暑假，我又回到了家鄉(xiāng)，又看見了這美麗的荷花，那荷花池又大了一倍，池里又多了許多小魚，這些小魚陪伴著荷花，讓小池塘又多了一處美景。我看著荷花，仿佛又聞到了那沁人心脾的味道，我又不禁想起了童年時(shí)的荷花香，想起了童年的快樂。

　　這滿池荷花香讓我的生活多了一份快樂，這荷花香也深深地留在我的心里。