愛(ài)心的作文

愛(ài)心的作文4篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的愛(ài)心的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1

　　愛(ài)是一頓可口的飯菜，愛(ài)是一杯暖暖的茶，愛(ài)是一聲親切的問(wèn)候，愛(ài)是一次好心的攙扶。

　　那天，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，剛剛下過(guò)雨的路還有積水，看上去十分泥濘，我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的`一道難題，突然腳底一滑，我仰面跌倒在地上，頓時(shí)，地上的泥水噴的我滿身都是，像一只斑點(diǎn)貓。手心隱約感覺(jué)疼。這時(shí)，一位老奶奶從不遠(yuǎn)處看到了我，連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，老奶奶用和藹的眼神看著我說(shuō)：“地上冷，走，去我家上藥。”說(shuō)著把我?guī)У剿�家，老奶奶走進(jìn)她的房間，從盒子里拿出了創(chuàng)口貼和消炎水。我問(wèn)道：“您為什么要這么做？”她笑著回答：“幾十年前我和你一樣也是小學(xué)生，一天下雨了，我像你一樣摔了個(gè)大跟頭，膝蓋上流出了血，有一位老人幫助了我，還送了我一些藥。他告訴我要讓愛(ài)傳遞。我傳遞給了你，你要傳遞給別人啊！”

　　“讓愛(ài)傳遞下去！”這句話深深地刻在了我的記憶里……就在那一瞬間，我明白了——原來(lái)這就是愛(ài)，愛(ài)不分大小，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊，愛(ài)無(wú)所不在。我暗暗下決心，要像老奶奶一樣，把愛(ài)傳遞下去，讓人間處處有愛(ài)！

愛(ài)心的作文 篇2

　　星期五晚上，我和媽媽在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一輛巨大的消防車。消防車兩側(cè)的門打開(kāi)了，我第一次看到消防車的里面。媽媽跟我講解了消防車上一部分的配件，比如水管、高壓水搶。它們都可以用來(lái)滅火。高高的升降梯可以用來(lái)救高樓上的.人，還可以救小貓。

　　媽媽在講的時(shí)候，有一位消防員叔叔走過(guò)來(lái)跟我打招呼，他穿著消防服，酷酷的。叔叔問(wèn)我：“小朋友，你想不想當(dāng)消防員？”我不假思索地說(shuō)：“想啊！”叔叔還問(wèn)我：“那你怕不怕危險(xiǎn)呢？”我大聲回答“不怕，因?yàn)橹挥杏袗?ài)心的人才能當(dāng)消防員，救援中，對(duì)方一定覺(jué)得消防員很有愛(ài)心。”

　　叔叔聽(tīng)了我的回答笑了，親切地問(wèn)我：“要不要摸摸高壓槍頭？”我驚訝地反問(wèn)：“可以嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以，給你試一試吧！未來(lái)的同行！”說(shuō)著，他就拿高壓槍頭遞給了我。哇，好重啊！一會(huì)兒我就拿不動(dòng)了，馬上還給消防員叔叔了。看來(lái)當(dāng)消防員沒(méi)我想象的那么容易呢！

　　告別了消防員叔叔，我和媽媽走在回家的路上，我還在想，如果發(fā)生火警，這位消防員叔叔一定會(huì)平平安安救很多人的。

愛(ài)心的作文 篇3

　　住在我家附近的人都知道，我是個(gè)愛(ài)心女孩，經(jīng)常幫助他們。有一次的經(jīng)歷，我至今還清晰的記得。

　　那是發(fā)生在暑假的一件事，我?guī)蛷埬棠陶疹檹垹敔敗?/p>

　　早上，我來(lái)到張奶奶家。發(fā)現(xiàn)地上被張爺爺搞得亂七八糟，我生氣極了，卷起袖子，大干了起來(lái)。我忙了一上午，總算整理干凈了。可是午餐時(shí)間到了，我熱好午飯，扶張爺爺來(lái)吃飯，他死活不來(lái)我只好把飯端在他面前，我好不容易連勸帶騙地讓張爺爺吃完了中飯。我邊洗碗，邊想:原來(lái)以為照顧老人挺容易的，可是眼前的張爺爺真不好應(yīng)付，不過(guò)，還好總算閑下來(lái)了。我正高興時(shí)，爺爺叫: “請(qǐng)過(guò)來(lái)。”我迅速跑過(guò)去問(wèn)：“什么事？”“我要睡午覺(jué)，你幫我拉窗簾。”他躺在床上懶洋洋地說(shuō)。我拉好窗簾，順便把門關(guān)上。隨后我就去隔壁看電視。

　　我悠閑地看著電視，大概過(guò)了一小時(shí)，爺爺又叫道：“快來(lái)。”我又趕來(lái)，問(wèn)：“你又怎么了？”我要看電視。”我開(kāi)好以后，還沒(méi)走幾步，他又叫我回來(lái)，讓我拿遙控器，我找了找，沒(méi)找到，著急地問(wèn)：“在哪兒？”我一問(wèn)，發(fā)現(xiàn)，就在他旁邊，我說(shuō)：“就在你旁邊。”他對(duì)我嗯了一聲。就這樣折騰了幾個(gè)來(lái)回，太陽(yáng)落山的時(shí)候，張奶奶回家了。我的任務(wù)也完成了。

　　第二天，張奶奶拿了一個(gè)精美的盒子跑到我家，微笑地走到我身旁說(shuō)：“這是張爺爺給你的'。”我接過(guò)禮盒，打開(kāi)一看，原來(lái)是頂很炫的棒球帽，使我非常喜歡的一款，我?guī)е�這份喜悅之情，打開(kāi)了信件。

　　可愛(ài)的女孩：

　　你好！昨天謝謝你熱情地照顧了我。我經(jīng)常聽(tīng)張奶奶夸有愛(ài)心，說(shuō)你是個(gè)乖巧懂事的孩子，我半信半疑，在這個(gè)衣食無(wú)憂的年代，十 一、二歲的孩子能主動(dòng)幫助別人，還真是鳳毛麟角，希望你繼續(xù)保持這種精神。

愛(ài)心的作文 篇4

　　這幾天，我從學(xué)校的圖書館借來(lái)了一本《饞小豬的靈敏鼻子》這本書。讀了之后，我感覺(jué)內(nèi)容多樣化，一個(gè)童話說(shuō)明一個(gè)道理。里面有講愛(ài)心的、團(tuán)結(jié)幫助的，我很喜歡這本書，讀后我懂得了應(yīng)該用自己的一技之長(zhǎng)去幫助別人。

　　其中，《獵人老狼的兩只靴子》的`故事告訴我們，要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，只有這樣，我們?nèi)祟惻c自然才能和平共處，有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　而《帥帥的漂亮毛衣》講的是小羊帥帥無(wú)私奉獻(xiàn)自己身上的毛，織成毛衣送給別人保暖，而自己卻通過(guò)運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體，使自己身體更強(qiáng)壯。故事教育我們要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人。

　　還有《背著鍋蓋跳繩的熊》這則故事。里面講了：在一場(chǎng)跳繩比賽中，小烏龜鍋蓋得了第一，而小黑熊笨笨得了最后一名。小黑熊跑去問(wèn)小烏龜：”是不是你背上有一個(gè)像鍋蓋一樣的硬殼，所以跳得這么快？“”不是的，因?yàn)槲以诩也粩嗟鼐毩?xí)，所以跳得這么快。“小黑熊笨笨聽(tīng)了小烏龜鍋蓋的話，也在家不斷地練習(xí)跳繩，結(jié)果，小黑熊比小烏龜還要跳得快。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要不懈努力，才能獲是成功。

　　這本書真是太精彩了！讓我們?cè)谶@些有趣又引人入勝的小小故事中，感受愛(ài)心，獲得快樂(lè)，激發(fā)智慧，擁抱幸福的童年！

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