有關(guān)網(wǎng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的有關(guān)網(wǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)網(wǎng)的作文1
承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美？當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我。看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)。看到夏洛平靜地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。
本書讓我受益匪淺。看完書后，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎？我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的.人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放！
夏洛的網(wǎng)上有什么？當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種誠(chéng)信吧！
有關(guān)網(wǎng)的作文2
同學(xué)們，由于疫情，我們不能進(jìn)校園上學(xué)，但是并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步。你們現(xiàn)在是不是都待在家，安靜地坐在電腦、電視或者手機(jī)面前上網(wǎng)課呢？我上網(wǎng)課已有一周時(shí)間了，下面我來(lái)談?wù)勎疑暇W(wǎng)課感受。
在網(wǎng)上上課，與平時(shí)在教室里上課完全不一樣了。我們的'老師會(huì)在一個(gè)叫"釘釘"的程序上開直播上網(wǎng)課。以前上課，同學(xué)們要舉手回答問題，而上網(wǎng)課呢，連麥就能和老師對(duì)話，非常方便。這樣，同學(xué)們的積極性也越來(lái)越強(qiáng)了。
在網(wǎng)上上課，家長(zhǎng)們可以關(guān)注我們上課的表現(xiàn)，也能與老師及時(shí)溝通，提高了我們的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)還增進(jìn)了家校互動(dòng)，真是兩全其美。
數(shù)學(xué)作業(yè)“漢諾塔”
雖然上網(wǎng)課樂趣多，但我還是能希望早一些開學(xué)，和老師們、同學(xué)們見面。讓我們一起努力，早日打敗疫情吧！
有關(guān)網(wǎng)的作文3
因?yàn)橐咔椋覀儧]有如期開學(xué)，但停課不停學(xué)，更停不了我們對(duì)知識(shí)的渴望與熱愛。對(duì)于這一周特殊的學(xué)習(xí)，我感覺還不錯(cuò)，這是一個(gè)鍛煉我自律學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜的`。一周時(shí)間，在每一科的學(xué)習(xí)上，我都有所收獲。明天就是周末了，這兩天休息，我要把這一周學(xué)習(xí)的東西多復(fù)習(xí)，在開學(xué)之后，也如我日記所言，我們大家都共同進(jìn)步。
對(duì)于感受，我希望我們能早些開學(xué)，早已想念親愛的老師和同學(xué)了。我知道這樣上網(wǎng)課，老師們很辛苦，雖然每節(jié)課僅僅只有那么幾十分鐘，但準(zhǔn)備課件，以及課后在網(wǎng)上給同學(xué)們批改作業(yè)，解答疑問，上課時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)問題，都是重重困難。所以作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)之強(qiáng)大給了我們今天在家就能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就要把握，一定要好好把握，我一定要更認(rèn)真聽講，更認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，抓緊每分鐘，讓明天不悔，讓老師，家長(zhǎng)不白辛苦，加油！明天還得復(fù)習(xí)呀！嘿嘿！
今年的寒假是一個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒，開學(xué)時(shí)間延遲，老師在網(wǎng)上給我們上課，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，明白了很多道理。
我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
感謝老師每堂課上對(duì)我們耐心的講解！
感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！
老師您辛苦了！老師照顧好您自己！
有關(guān)網(wǎng)的作文4
網(wǎng)有很多種：漁網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、法網(wǎng)……但是，最讓我難忘的還是――蜘蛛織網(wǎng)。
以前有一個(gè)破舊的寺廟，一只蜘蛛在屋頂織了一張網(wǎng)。一天，烏云密布，電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)從空中“砸”了下來(lái)，落到了寺廟的屋頂上，發(fā)出了好聽的“咚咚”聲，像一首美妙的曲子。漸漸的，雨越下越大，越下越大，像一些巨石重重的壓在了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛網(wǎng)好像不服氣的小子，頑強(qiáng)地與雨點(diǎn)搏斗。可是，還是失敗了。蜘蛛網(wǎng)像一個(gè)泄氣的氣球，破了。
第二天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)東升。第一縷溫暖的.陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照亮了大地。勤勞的蜘蛛又早早地起來(lái)織網(wǎng)了……終于，織完了。這時(shí)已經(jīng)是中午了，幾個(gè)調(diào)皮的孩子在廟外面開心地玩耍。忽然，一個(gè)明眼的孩子發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)，把其它孩子喊了過(guò)來(lái)，不懷好意地指了指蜘蛛網(wǎng)，說(shuō)：“要不我們比一比，誰(shuí)先用石頭砸破蜘蛛網(wǎng)？”“好！”孩子們異口同聲。他們紛紛拿起石頭，使勁地向蜘蛛網(wǎng)砸，一個(gè)石頭砸中了，蜘蛛網(wǎng)破了，孩子們個(gè)個(gè)得意洋洋。
就這樣，蜘蛛網(wǎng)破了一次、兩次、三次……蜘蛛網(wǎng)就織了一次、兩次、三次……
蜘蛛織網(wǎng)是因?yàn)橄虢o蜘蛛寶寶一個(gè)溫暖的家，我們的父母不也像蜘蛛一樣關(guān)心著我們嗎？
有關(guān)網(wǎng)的作文5
世上的網(wǎng)有千百種，有些網(wǎng)看不見、摸不著，但卻時(shí)時(shí)圍繞著你。親情網(wǎng)就是其中之一。
我是一個(gè)很倔的孩子，總愛照著自己的心意去做任何事，所以常常吃虧。那年寒假，我住在奶奶家，一天陽(yáng)光明媚，我就約了朋友去爬南山。奶奶提醒說(shuō)：我昨晚看過(guò)天氣預(yù)報(bào)，就今天有陣雨哩，囑我?guī)弦话延陚悖蚁耄耗棠桃欢ㄊ抢虾苛耍@么好的天氣怎么會(huì)下雨呢？于是，拉上好友撒腿就跑。
我倆興致勃勃地來(lái)到山頂。放眼望去，遠(yuǎn)處的群山綿延起伏，真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。哇噻，太美了。朋友見如此佳景，不禁張開雙臂贊嘆道。我們盡興地游賞了山上各個(gè)景點(diǎn)：氣象監(jiān)測(cè)站，南山塔下山時(shí)，我們剛到半山腰，突然天空烏云密布，雷聲隆隆，頃刻間下起了傾盆大雨。我倆嚇得渾身發(fā)抖，面如土色，跑到山腳時(shí)已成了兩只落湯雞。我悄悄地溜進(jìn)家門，換好衣服，馬上鉆進(jìn)被窩中取暖。這時(shí)，我開始不停地咳嗽、打噴嚏，并不時(shí)地發(fā)抖。奶奶聞聲趕來(lái)，用手按住我的額頭。怎么這么燙！奶奶邊說(shuō)邊扶我起來(lái)，背起我趕到村上的醫(yī)療站配藥、吊鹽水。看著奶奶忙碌的身影，躺在病床上的我后悔著不聽老人言，吃虧在眼前。
回到家中，聽說(shuō)爸爸要來(lái)了，我就害怕地躲進(jìn)被窩。深怕奶奶把這事告訴他。出乎意料的我聽見奶奶說(shuō)：今天天氣突然轉(zhuǎn)冷，所以感冒了。對(duì)我的'過(guò)錯(cuò)只字不提。
被窩里的我被深深感動(dòng)了，感到有一張親情織成的網(wǎng)把我緊緊地罩住了。而生活在這張親情網(wǎng)中的我倍感幸福、溫馨。
有關(guān)網(wǎng)的作文6
今天，我讀了一本書—————夏洛的網(wǎng)。這本書是美國(guó)大作家額、E.B.懷特寫的。
這本書講述了一個(gè)感人的故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和夏洛建立了最的最真摯友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的'命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事里另我最感動(dòng)的人就是小女孩弗恩。當(dāng)威爾伯要被賣掉是，只有弗恩哭著求爸爸把小豬送給她。弗恩每天按時(shí)用奶瓶喂小豬喝牛奶，每天下午都把躺在推車?yán)锏男∝i帶出去散步......弗恩這樣的照顧仿佛就像一位媽媽對(duì)自己寶寶的照顧。想到這我又想到了另一件事......
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)動(dòng)員會(huì)，形勢(shì)很大，雷鋒叔叔上街辦事剛好看到了這個(gè)畫面，雷鋒叔叔捐獻(xiàn)出了100元給望花區(qū)，另外100元捐獻(xiàn)給了百年不遇洪水的遼寧人民。雷鋒叔叔把自己的全部積蓄都捐了出去，自己連一口水都不舍得喝。
弗恩和雷鋒叔叔讓我體會(huì)到了助人為樂，夏洛讓我體會(huì)到了什么才是正真的友誼。
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