母校作文

[必備]實(shí)用的母校作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的母校作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入蕭江一中，從七年級(jí)的那個(gè)懵懵懂懂的小女生轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的青少年。在這短短的兩年中，我的學(xué)校，我敬愛(ài)的XX，也已像一個(gè)成年人，發(fā)生了巨大的改變。

　　XX是從中心校分離出來(lái)的，1XXX年正式成立。現(xiàn)在學(xué)校，是由幾幢筆直的教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)和一些活動(dòng)場(chǎng)所組成的。學(xué)校有時(shí)熱鬧非凡，有時(shí)悄無(wú)聲息。我愛(ài)蕭XX，愛(ài)它的寂靜，愛(ài)它的美麗無(wú)比。有時(shí)你會(huì)因一天緊張的學(xué)習(xí)，遇到許多的困難和煩惱。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，你會(huì)遇到一些被人遺忘的小角落。在這些小角落中，只有你一個(gè)人，這是屬于你的地方，你可以放聲大叫，也可以悄悄地告訴學(xué)校母親，她會(huì)為你保留所有的秘密。我愛(ài)XX，XX的熱鬧非凡，蕭中的寂靜，XX的悄無(wú)聲息。

　　學(xué)校，是讓我懂得知識(shí)的`地方，是讓我學(xué)會(huì)做人的地方，也是陪伴我成長(zhǎng)的地方，更是讓我永生難忘的地方……學(xué)校，在這個(gè)學(xué)習(xí)緊張的天地中，我們的教師們也不忘記讓我們放松一下。在我的印象中，學(xué)校舉行過(guò)一次文藝匯演，那是在去年的九月份中，我校頭一次舉行了“放飛夢(mèng)想，激情九月”的文藝匯演，我們自導(dǎo)自演參與演出了一個(gè)節(jié)目。這次匯演讓我們得到了很大的鍛煉，也使我們擁有了許多屬于自己的天地；也讓老師看到了我們不僅只會(huì)讀書，學(xué)習(xí)，我們還有許許多多出色的才藝。我愛(ài)XX，它不僅讓我學(xué)到知識(shí)，也讓我展示了自己獨(dú)有的特長(zhǎng)。

　　雖然，還有幾個(gè)月，即將畢業(yè)的我，會(huì)對(duì)XX依戀不舍，雖然要離開(kāi)“母親”，但是，XX的美，XX的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將銘記我心。

母校作文 篇2

　　將近6年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，再有一年我就要離開(kāi)母校了。多姿多彩的小學(xué)生活讓我記憶猶新，而今天，我又一次踏進(jìn)了母校……

　　久立在走過(guò)無(wú)數(shù)次的校門前，望著一直默默守護(hù)著學(xué)校的柱子，我想起了和幾個(gè)好朋友在那兒追逐打鬧，玩耍嬉戲。和大家賽跑，拼體力，偶爾打會(huì)兒架，玩玩游戲，給疲倦的一天增添了新的活力。這樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，多好！

　　穿過(guò)花壇，我想起了和好朋友一起在這里寫作業(yè)的日子。我們低著頭寫作業(yè)，偶爾互相開(kāi)開(kāi)玩笑，懟兩句，風(fēng)呼呼地從我們身旁擦過(guò)，樹(shù)葉唱著“沙沙”的歌，我們一邊聽(tīng)著，一邊享受涼風(fēng)吹拂，十分愜意。

　　來(lái)到空曠的操場(chǎng)，我回想起我在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍的情景。我們把雙杠當(dāng)成座椅，爬到上面坐，然后跳下來(lái)；接著再竄上去，再跳下來(lái)，永不疲倦。或者圍著操場(chǎng)跑兩圈，或者嘗試雙人跳繩，再或者舉行一場(chǎng)踢毽子比賽，樂(lè)此不疲，也不會(huì)厭倦。

　　走上樓梯，一步一步地踏著臺(tái)階，我回想起了和好朋友一塊上下樓梯時(shí)談笑風(fēng)生的情景。哦，對(duì)了，四年級(jí)時(shí)我的腳不慎受了傷，也是她們幫我提著書包，扶著我走下去的。雖然她們那時(shí)很好笑地學(xué)我奇奇怪怪的走路方式，可是我還是很感激她們。

　　走過(guò)那條走廊，我想起了和同桌在一起的日子。四年級(jí)那段日子，我和同桌兩人在那條走廊上，或是談天論地，或是倚在欄桿上看風(fēng)景，或是打鬧嬉戲。有時(shí)還會(huì)在走廊上比身高、比體重、比力氣，用我們自己獨(dú)特的方式度過(guò)這短暫的課間十分鐘。

　　走進(jìn)教室，看著這熟悉的`教室，我才發(fā)現(xiàn)，我在這里的回憶最多。在這教室里, 我交到了幾個(gè)能推心置腹的朋友；在這教室里，我能在知識(shí)的海洋里遨游；在這教室里，我經(jīng)歷了許多事情，讓我懂得了很多人生的哲理。

　　六年的小學(xué)生活就像一本多姿多彩的畫冊(cè)，可是不知不覺(jué)中，這本畫冊(cè)只剩下幾頁(yè)了。假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想再回到過(guò)去，再和同學(xué)們度過(guò)這愉快的美好的時(shí)光。母校留給我的記憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

母校作文 篇3

　　人們常說(shuō)，校園是每個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是每個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。在我看來(lái)，校園既是我們的母親，又是我親密無(wú)間的好朋友。

　　歲月，如白駒過(guò)隙般悄然逝去。每當(dāng)想起小學(xué)校園里的一草一木，一師一友時(shí)，我就會(huì)感到格外親切和不舍。時(shí)間好似回到了小學(xué)畢業(yè)的那一天，那是個(gè)格外明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒們?cè)诓輩仓信d高采烈地笑著。午間休息時(shí)，我和同學(xué)們一拍即合，決定給老師一個(gè)驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板，有畫花的、有寫字的，忙得不亦樂(lè)乎。剛忙完，老師就走了進(jìn)來(lái)，將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周，我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳，她看見(jiàn)了我們給她的“驚喜”，黑板上的三個(gè)大字——請(qǐng)假條。我們大聲說(shuō)：“老師，以后我們要在您的生活圈中消失了；老師，您讓我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，讓我們找到了理想，明確了人生目標(biāo)，謝謝您。我們長(zhǎng)大了，要向您請(qǐng)假，去學(xué)習(xí)更多的成長(zhǎng)。”只見(jiàn)她右手拿起粉筆，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，左手緊緊攥著黑板擦，顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下，模糊了她的臉。她仔細(xì)地看著我們每一個(gè)人的臉，好似自己是個(gè)照相機(jī)，“啦擦，咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開(kāi)嘴，講述著和我們?cè)谝黄鸬腵事情，我們靜靜地聽(tīng)著她熟悉而親切的話語(yǔ)，不知不覺(jué)眼淚流了出來(lái)。我相信，我的記憶已永遠(yuǎn)留住了這個(gè)瞬間。

　　在前不久，我回到了充滿回憶的校園，在校園里，我看到了那一草一木，一師一友，聽(tīng)到了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，又看到了老師講課時(shí)的激情，也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過(guò)的優(yōu)美軌跡，心中溢滿了溫暖和幸福。

　　向你致敬，我的母校。

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