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      相信自己作文

      時(shí)間:2023-10-12 16:43:16 自己

      相信自己作文【錦集15篇】

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的相信自己作文,希望能夠幫助到大家。

      相信自己作文【錦集15篇】

      相信自己作文1

        人生在世,做得最多的事便是走路。提起走路,我們不免有些驚訝,“不就是走路嗎?誰(shuí)不會(huì)呀!”其實(shí)不然,我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,在你成長(zhǎng)的歲月中,永遠(yuǎn)少不了父母的陪伴!那是真正陪你經(jīng)歷風(fēng)雨的人!多少次的挫折,多少次的失敗,都是他們陪我們走過(guò)的!

        從幼時(shí)第一次走路、第一次穿衣,一定吃了很多的苦頭;慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)了,第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次完成老師的任務(wù),這些都是我們完成的,一開(kāi)始的.磕磕碰碰,但到最后,已成了自然。

        從上小學(xué)到中學(xué),我們都經(jīng)歷了風(fēng)雨,走的路已經(jīng)多得數(shù)不清了,因?yàn)槲覀儾慌伦呗罚覀兊哪康氖堑竭_(dá)彼岸。

        當(dāng)你第一次邁入校園的時(shí)候,是朋友陪你一起的!是父母做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你打氣;當(dāng)你進(jìn)入了初中的校園時(shí),環(huán)境截然不同,有些向往,又有些陌生。這是父母陪我們進(jìn)入校門(mén)的!

        而現(xiàn)在,面對(duì)著中考的壓力,我們不得不努力向前,大跨步的向前走,因?yàn)槲覀兒苊靼祝肥亲约鹤叱鰜?lái)的,前途也是自己的!不管流下多少淚和汗,不管經(jīng)歷多少苦和痛,他只會(huì)讓我們更有價(jià)值!更懂得體驗(yàn)人生!請(qǐng)相信自己!

        每一個(gè)階段都有不同的變化!

        而我們現(xiàn)在面臨畢業(yè),我們這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沖刺中考,比如我,我的理想學(xué)校是二高,但面臨這個(gè)成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,必須踏實(shí)的學(xué)習(xí),奮斗,走自己的路,為以后自己的路能更順一些,努力吧!我不可能一下子就取得成功,必須一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),不松懈!

        自從上了初中,我的成績(jī)下滑了很多,考試成績(jī)一次不如一次,就拿九年級(jí)說(shuō)吧!上一次的月考,考的一塌糊涂,而且也遭到了父母的“狂風(fēng)暴雨”、“電閃雷鳴”,那一次我是真的怕了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):“你不用上學(xué)了,考得這麼差,你不打算考高中了?如果你再不好好學(xué)習(xí),就回家吧!”我聽(tīng)了,心里發(fā)毛,很不是滋味!自打月考過(guò)后,老師調(diào)過(guò)座位,我上課也很認(rèn)真,努力學(xué)了,也知道問(wèn)了,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,我的成績(jī)提高了一二十名!對(duì)自己也有信心了!

        因?yàn)槲蚁嘈怕肥亲约鹤叱鰜?lái)的!

        學(xué)習(xí)無(wú)止境,請(qǐng)相信自己,在自己不懈努力的背后,總會(huì)有奇跡發(fā)生的!

        我將帶著一顆感恩的心、所有的愛(ài)和我心中的那份期望,微笑的等待著明天的到來(lái)!我將踏上新的征程,并向我的理想更近一點(diǎn)。

        讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!打造出一個(gè)屬于自己的天地!

        相信自己,路是自己的!

      相信自己作文2

        一個(gè)人的能量是無(wú)限的,你有多相信自己,就能發(fā)揮多大的能量。

        初夏時(shí)節(jié),我站在體育考試的賽場(chǎng)上,心中忐忑不安。同學(xué)們都在臨陣磨槍?zhuān)覅s有點(diǎn)畏懼。我暗想:冷靜下來(lái),放松自己,拿滿(mǎn)分不是問(wèn)題。

        沒(méi)想到,剛進(jìn)考場(chǎng),我的心跳再次加速,不住地安慰自己,只管正常發(fā)揮就行。這種暗示還算有效,感覺(jué)忐忑和恐懼減少了許多,自我減壓的效果就是換來(lái)前所未有的自信。一切都超乎想象的順利,跳繩206個(gè),滿(mǎn)分;跳遠(yuǎn)2。56米,滿(mǎn)分。面對(duì)這樣的成績(jī),我都不敢相信這還是我嗎?出色超水平地發(fā)揮,追根溯源是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果。但來(lái)不及多想,因?yàn)榭荚嚥⑽唇Y(jié)束。

        來(lái)到了最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)800米。

        這本是我拿手的一個(gè)項(xiàng)目,凝視著僅有400米的跑道,突然覺(jué)得它是那么長(zhǎng),而我是這樣渺小、脆弱。我不由自主地抬起頭來(lái),瞄了一下同組的五個(gè)同學(xué),略一打量他們的表情后,我的心里有底了,這一組的成績(jī)我一定是最好的。我再次深吸長(zhǎng)出一口氣,感覺(jué)好多了。看到他們看我的'眼神,一下激發(fā)了我無(wú)限的能量。

        在一聲預(yù)備鈴響后,我目視前方,如同雄鷹瞄準(zhǔn)了獵物一般。伴隨著“跑”的號(hào)令槍響,我沖出起跑線。這一刻,同學(xué)與我無(wú)關(guān);考試與我無(wú)關(guān);世界與我無(wú)關(guān)。這一刻,我與我有關(guān),我在與自己賽跑。

        半圈,一圈,我始終領(lǐng)先。但是跑到一圈半時(shí),我的疲勞期降臨。我咬著牙,再次給自己打氣要堅(jiān)持再堅(jiān)持。瞬間激活了我的所有潛能,我咬牙怒目奮力向前猛沖,可以說(shuō)是拼盡了全力,邁開(kāi)步子甩開(kāi)膀子不顧一切地向前狂奔在距離終點(diǎn)100米時(shí),我大吼一聲,就像當(dāng)年張飛在當(dāng)陽(yáng)橋大喝一聲一樣,一步跨過(guò)了終點(diǎn)跑步,3分12秒,滿(mǎn)分。

        在沖過(guò)終點(diǎn)的剎那,我的腦海中浮現(xiàn)了世界冠軍的風(fēng)采,手拿國(guó)旗站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,唱響國(guó)歌看著五星紅旗冉冉升起,驕傲自豪油然而生。我一邊穿著粗氣一遍回望剛剛跑過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)這跑道原來(lái)這么短,操場(chǎng)這么小。這是汗水淚水甚至血水置換來(lái)的結(jié)晶,所以任何艱難險(xiǎn)阻在拼搏奮斗面前都會(huì)俯首稱(chēng)臣啊。那一刻,我知道自己成功了,一切的成功源于相信自己。

        只要相信自己,萬(wàn)事皆有可能。每個(gè)人在這個(gè)世界上都是匆匆過(guò)客,同時(shí)也是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。那就相信自己,為自己打氣加油助威,成就精彩的未來(lái)吧。

      相信自己作文3

        有些人對(duì)自己很沒(méi)有信心,很多事情,還沒(méi)有開(kāi)始做,就認(rèn)為自己做不到,就想要放棄。我認(rèn)為,這樣的人很傻。

        每個(gè)人都是社會(huì)中的一員,都是大自然的創(chuàng)造物,在社會(huì)群體中都擔(dān)有一個(gè)角色,不論你充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧萌耍繅娜耍磕愣加写嬖诘睦碛桑加心愦嬖诘膬r(jià)值。

        記得初一學(xué)政治時(shí)有一段相關(guān)鏈接,讓我們從明明的出生來(lái)找出他對(duì)周?chē)挛锏挠绊憽.?dāng)時(shí)我是這樣寫(xiě)的:明明的出生,使他的父母有了一個(gè)兒子,他的祖父母有了一個(gè)孫子,將來(lái)上學(xué)了,讓老師多了一個(gè)學(xué)生,成家了,就讓一個(gè)女人有了一個(gè)丈夫。看啊,他的存在是多么重要啊!

        每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣,世上也不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人,就算用克隆技術(shù)也不行。你絕不能人為自己是某個(gè)人的翻版或替身,也不要把自己或他人看作是另一個(gè)人,因?yàn)檫@會(huì)傷害到你自己以及你身邊的人。況且,也不可能有完全相同的人,你只要盡力做好你自己就行。

        現(xiàn)在社會(huì)上有很多人追星,我也有喜歡的明星。但是追星不要太過(guò)火,明星有他們的特點(diǎn),你也有你的。有些人盲目追星,明星穿什么,也馬上買(mǎi)來(lái)穿;明星用什么,也買(mǎi)來(lái)用;甚至買(mǎi)明星用過(guò)的東西,真恨不得根明星合為一體,變成一個(gè)人。其實(shí),這又何必?他穿他的,我用我的,每個(gè)人有不同的道路去走,走好自己的.路就行,盲目地效仿他人,只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)又一個(gè)人間悲劇。

        一個(gè)人要對(duì)自己有信心,要隨時(shí)肯定自己,你才有可能走向成功。一個(gè)人沒(méi)有了信心,就等于一艘船沒(méi)有了發(fā)動(dòng)機(jī),無(wú)法前進(jìn),還很有可能沉沒(méi)于大海之中。在看《火影忍者》時(shí),我記住了一句話(huà):自信的力量,是可以改變命運(yùn)地力量。自信就是一個(gè)人最大的力量,它甚至可以使滄海變?yōu)樯L铩?/p>

        從小,我就很少遇到挫折。但在一次重要的考試中,我失敗了,而且敗得很慘。當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí),我的信心,我的勇氣都被擊垮了,我甚至認(rèn)為我永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,并且很愚蠢地產(chǎn)生了輕生的念頭。但是,我終于沒(méi)有那樣做,因?yàn)槲揖司耍恢痹诠膭?lì)我,他告訴我要對(duì)自己有信心,一次不成,還有機(jī)會(huì),命運(yùn)是掌握在自己手里的。于是,我又開(kāi)始相信我自己,我相信我的能力,所以我開(kāi)始慢慢站起來(lái)。我知道,我的人生決不會(huì)那么順利,但我一定會(huì)相信自己,我只要做好我自己就好了,我一定能夠做到。

        自信,是一個(gè)人必有的心理?xiàng)l件。一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像一張薄白紙,不堪一擊;但一個(gè)人只要有了自信,就一定可以做好你想做的事。我永遠(yuǎn)相信,沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

      相信自己作文4

        在生活中,我們總為別人的優(yōu)秀給予掌聲,而自己卻躲在角落里看著,然后悄悄的離開(kāi)。

        但是,你要想得到別人的認(rèn)可,你就必須相信自己!

        還記得以前,我是一個(gè)膽小怕是的女生,總是認(rèn)為自己什么也不如別人,什么事也做不好。每次老師點(diǎn)同學(xué)發(fā)言,我總是在心中揣摩著答案,但是沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言,看著同學(xué)說(shuō)出和我心里想的一樣的答案,他獲得了掌聲,而我,什么也沒(méi)有。我既為同學(xué)的勇敢感到佩服,同時(shí)也為自己的膽小感到悲哀。可能我這輩子就是一個(gè)平凡、膽小怕事的人了吧。——我常常這樣想。

        下課時(shí),我總是自己一個(gè)人坐在座位上安靜地寫(xiě)作業(yè),看著同學(xué)三五成群地跑出去玩兒,心里不禁感到落寞。沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有朋友,想對(duì)同學(xué)說(shuō)一句:“我們做朋友吧!”卻終就沒(méi)敢說(shuō)出口,因?yàn)槲也幌嘈抛约海ε卤煌瑢W(xué)拒絕。

        五年級(jí)時(shí),媽媽為了訓(xùn)練我的`勇氣,給我報(bào)了武漢英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽的活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息后我便開(kāi)始懷疑自己:我能行嗎?經(jīng)過(guò)一次又一次心酸的訓(xùn)練,橘子仍讀得不太熟練,看著老師失望的表情,聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的嘲笑聲,我很苦惱:難道花了一個(gè)星期練的句子就這樣白費(fèi)了嗎?我不甘心。于是,我在別人訓(xùn)練是我在訓(xùn)練,別人玩時(shí)我仍在訓(xùn)練。

        不知不覺(jué)中就到了參賽那天。在上車(chē)時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“加油!相信自己!”聽(tīng)完這話(huà)后,沉重的心情便放松了許多。

        到了參賽地點(diǎn),看著別人流利地說(shuō)出英語(yǔ),不禁為自己捏了一把汗。輪到我了,心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼,但又想到了媽媽的話(huà),又平靜了下來(lái),對(duì),相信自己!于是,我便微笑著走上臺(tái)去,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,寂靜的連針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)吧。“Hello,evevyone……”我的聲音打破了這寂靜,可能是因?yàn)閶寢尮膭?lì)的原因,中途沒(méi)有一點(diǎn)兒結(jié)巴。最后我深深的鞠躬,心中卻有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。那位外國(guó)評(píng)委微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是贊許么?

        最后,老師欣喜的告訴我這次比賽很成功,獲得了第二等獎(jiǎng)。高興,激動(dòng)等詞語(yǔ)

        都表達(dá)不出我的心情,怎么說(shuō)呢?應(yīng)該是一種甜蜜的幸福吧。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一個(gè)自信、陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩了,而且也懂得了相信自己,因此勇敢地同學(xué)說(shuō):“我們做朋友吧!”為此也交到了許多好朋友。

        我相信了自己,所以有了朋友,獲得了快樂(lè)和成功!

      相信自己作文5

        抓住機(jī)遇,相信自己

        上次在校園閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些“尋人啟事”的傳單,很是好奇,上前一看——哎呦,媽呀~~這人怎么這么丑啊。什么?xx班xx?我很是震驚,要知道長(zhǎng)的像我這么丑的人已經(jīng)很難找了,還有人這么深情的呼喊我。我知道,這將會(huì)是我在xx中學(xué)最后一次在舞臺(tái)上表演,我也很榮幸能有一次在學(xué)弟學(xué)妹們面前胡言亂語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

        那就隨便說(shuō)說(shuō)吧。舞臺(tái)上競(jìng)選的杰出學(xué)生,我覺(jué)得一個(gè)人真正的能力是靠實(shí)踐方能將其檢驗(yàn),而不是在這里的三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠概括、總結(jié),你們覺(jué)得是嗎?

        一個(gè)真正杰出的學(xué)生不僅要具備有品學(xué)兼優(yōu)的素質(zhì),更要有全方面能力綜合的超人體現(xiàn)。他不受高考的制約,他懂得把握機(jī)會(huì)來(lái)成就自己。提到高考,我不得不說(shuō)。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不只有高考一個(gè),我們絕對(duì)不能沉溺在高考,讓它“殘害”我們十二年的青春。我們?cè)谡n堂學(xué)到的東西有用嗎?一個(gè)字,有!但如果你不是一個(gè)要成為科學(xué)家的人,你就沒(méi)有必要在上街買(mǎi)菜的時(shí)候向老板解一個(gè)含參數(shù)的三次不等式,你也沒(méi)有必要在上廁所的時(shí)候分析某些物質(zhì)的化學(xué)組成,甚至給你的屁屁做一個(gè)受力分析!那我們何必去深究一些以后我們用不著的東西呢?如果你們也這么想,你們完全可以大聲的對(duì)學(xué)校說(shuō):“高考,見(jiàn)鬼去吧!”

        但是,從另一個(gè)角度出發(fā),高考,也是一種挑戰(zhàn)自我,完善大腦知識(shí)體系的一個(gè)平臺(tái),記住,它是成功的一種捷徑!只要教育制度一天沒(méi)有改變,我們就必須得接受它的.挑釁。不如說(shuō):“讓高考來(lái)的更猛烈吧!”

        高考考的是學(xué)習(xí)的本事,社會(huì)檢驗(yàn)的是實(shí)踐能力。一個(gè)杰出的學(xué)會(huì)應(yīng)該具備這樣的一種能力,一種能夠處理大小事務(wù)的能力,一種能夠在未知領(lǐng)域敢于探索與實(shí)踐的能力。各位,如果你們還有能飛的空間,就不要放過(guò)任何一個(gè)能飛的機(jī)會(huì)!

        想我從喜歡上天文學(xué)到獲得天文奧賽的國(guó)家隊(duì)選拔資格,到我從一位中國(guó)的科普志愿者成為國(guó)際空間項(xiàng)目的志愿者;從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng),再到今天,我成為貴港市第一個(gè)天文學(xué)社的創(chuàng)始人······這些,無(wú)不印烙這我?jiàn)^斗的足跡。我可以自信的說(shuō),我?jiàn)^斗過(guò)了,我拼搏過(guò)了,我像成功者一樣走過(guò)來(lái)了!

        也許你們還在為中考的不順而不爽,也許你們還在為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂(yōu),但是,無(wú)論怎么樣,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)一句話(huà),千萬(wàn)不要懷疑自己的能力。你們知道人生什么時(shí)候最輝煌嗎?人生最輝煌的時(shí)刻并非功成名就的那天,而是從悲嘆與絕望中奮起勇往直前的那天!

        你們記住一句話(huà):中考考不好,不代表高考考不好,高考考不好不代表你是個(gè)沒(méi)用的人!

        xx班,一個(gè)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人——xx,謝謝大家的支持!

      相信自己作文6

        8月1日是星期六,一早,青少年活動(dòng)中心模型班的袁老師找到我,把一張浙江省車(chē)輛模型競(jìng)標(biāo)賽的邀請(qǐng)書(shū)遞到我手里。我喜出望外,但又很擔(dān)心,我菜鳥(niǎo)一個(gè),連上次市比賽都沒(méi)名次,省比賽我就……更不敢想了。

        幾天后,比賽前的集訓(xùn)照常進(jìn)行,我把我心里的感受告訴了老師,老師笑著對(duì)我說(shuō):“只要堅(jiān)信自己是最棒的,好好練習(xí),你會(huì)成功的。”我把老師的話(huà)牢記在心,在炎炎烈日下,像老師說(shuō)得那樣好好練習(xí)。

        集訓(xùn)的日子就這樣一天天過(guò)去,兩周后,我們告別父母前往省比賽的賽場(chǎng)----寧波。

        到達(dá)寧波的第二天,我開(kāi)始了第一項(xiàng)的比賽----奧迪1/10房車(chē)賽,(小組第一輪比賽)。我把車(chē)放在跑道上,緊張地走上操縱臺(tái)。“三,二,一開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,我們的車(chē)沖出了起跑線。我的心越來(lái)越緊張,失誤也平凡增多,一會(huì)兒撞頭;一會(huì)兒“追尾”;一會(huì)兒被人家套圈;一會(huì)兒……我的處境越來(lái)越糟,最后導(dǎo)致成了最后一名。我很灰心,我想我一定完了,不用比就知道,再回到場(chǎng)上,只會(huì)被人嘲笑,第二輪不想比了。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)我不想比了,想回家。但媽媽聽(tīng)完,卻和老師一樣鼓勵(lì)我:“不要灰心,一介,只要你相信自己,一定能贏,媽媽相信你一定能行,這是你一次寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),一定要好好總結(jié),好好把握!”我掛了電話(huà),流下了激動(dòng)的淚水。

        第二天,經(jīng)過(guò)一夜的修整,我堅(jiān)定了決心,一定要拿第一。比賽開(kāi)始了,各位高手都自信地開(kāi)出了起點(diǎn)線,我也一樣。比賽在如火如荼地進(jìn)行。起先,我是最后一個(gè),后來(lái)慢慢地,我跑得越來(lái)越流暢,升到了第二位,再后來(lái),我與第一位并駕齊驅(qū),在最后一圈,我拚盡全力,準(zhǔn)確地操縱著車(chē)子,心里像是火山即將要爆發(fā)一樣,終于,我超過(guò)了第一位,就在心里的火山爆發(fā)的.那一刻,我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),贏得了勝利。大家都目瞪口呆,誰(shuí)也沒(méi)有想到,我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”會(huì)得第一,有人說(shuō)我真是不鳴則已,一鳴驚人。我高興極了,在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“我真是最棒的,我可以是最棒的。”

        雖然,按比賽規(guī)定,兩輪比賽總比分前十位的可進(jìn)入決賽,我是第十一位,可惜沒(méi)能進(jìn)決賽。但我仍覺(jué)得有不少收獲。

        過(guò)了幾天,我回到杭州,我把戰(zhàn)績(jī)告訴了父母,他們都鼓勵(lì)我,說(shuō):“相信自己是最棒的,你已經(jīng)盡力了,以后再接再厲,爭(zhēng)取有好的成績(jī),相信自己!”

        10月20日,又是我上模型班的日子,我剛遇到老師,他就笑瞇瞇地遞給我一張獎(jiǎng)狀。他說(shuō)上次省比賽,我以第十一名的總成績(jī),成功地獲得了三等獎(jiǎng)。我高興地又蹦又跳,心里有說(shuō)不出的興奮和激動(dòng),我怎么也沒(méi)想到我會(huì)得獎(jiǎng)。

        我要感謝媽媽和老師對(duì)我的一時(shí)的鼓勵(lì),他們說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),相信自己是最棒的,并且付出努力,你就一定會(huì)成功。這話(huà)一定會(huì)使我一生受用。

      相信自己作文7

        那是20xx年暑假,晉江一中舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,作為一名要進(jìn)入一中大門(mén)的初一年新生,我很榮幸能夠參加培訓(xùn),坐在那電腦前,享受那有趣的編程世界。

        但是,因?yàn)閷?duì)舞蹈藝術(shù)的追求,我不得不放棄電腦編程的一段學(xué)習(xí)時(shí)間,前往武當(dāng)山參加文藝演出,行程七天。等待抖去一路的風(fēng)塵,返校后,重新參加培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己的功課,已經(jīng)拉下了一大截。

        我豎起耳朵,聽(tīng)老師講課,可是一個(gè)詞也聽(tīng)不懂;

        我打開(kāi)書(shū)本,慌亂地尋找著,可是什么也找不到;

        我看著屏幕,瞪著眼睛,可是一片眼花繚亂。

        我一下子慌了神,一種失落和緊張緊緊地攫住我的心,心里擠滿(mǎn)了難言的苦澀。當(dāng)我處在一種迷茫的時(shí)刻,他——李正仁老師,帶著那熟悉的微笑,從講臺(tái)上向我走來(lái)。

        他從座位上發(fā)現(xiàn)了我,他從我的臉上讀懂了我,他走到了我的身邊,輕輕地,輕輕地在耳邊說(shuō):“沒(méi)事的,七天的課程,我四天就能幫你補(bǔ)回來(lái)。要相信自己……”親切的聲音響起在耳邊,我抬起頭,看見(jiàn)了老師一臉的和藹,一臉的信心,一臉的.關(guān)切。那親切的鼓勵(lì),就像那涼爽的風(fēng),吹走了炎熱夏天我內(nèi)心的悶熱和躁動(dòng),我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地對(duì)自己說(shuō):“加油!”

        在接下來(lái)的時(shí)間里,老師幾乎都陪在我身邊,耐心地給我講解計(jì)算機(jī)程序的編寫(xiě),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭。編程內(nèi)容抽象,推算過(guò)程復(fù)雜,有時(shí)眉頭緊皺了起來(lái),不能準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì),老師一看我“堵車(chē)”了,便想辦法,攻破我的疑點(diǎn)。老師的那根筆在草稿紙上發(fā)出“沙沙”的摩擦聲,這個(gè)聲音一直伴隨著我,激勵(lì)著我。終于,我嘗試著編寫(xiě)了第一個(gè)程序,那種感覺(jué),就像一個(gè)戰(zhàn)士打了一個(gè)勝仗那樣快樂(lè)。

        然而這個(gè)程序卻存在漏洞,不能執(zhí)行,一堆數(shù)據(jù)靜靜地“躺”在那里。我很苦惱,自己花了那么大的勁兒,老師用了那么多時(shí)間,自己卻打了一個(gè)“敗仗”。怎么辦?放棄?當(dāng)我徘徊不定的時(shí)候,耳邊想起了李老師的聲音:“沒(méi)事的,七天的課程,我四天就能給你補(bǔ)回來(lái)。要相信自己……”親切的聲音又響起在耳邊,我抬起頭,又看見(jiàn)了老師一臉的和藹,一臉的信心,一臉的關(guān)切。他看到我做的題目,笑著說(shuō):“嘿!太棒了!看,只差這里,少輸了一個(gè)命令……”我按著老師的指示,輸入了一個(gè)指令,果然,程序得以執(zhí)行了!我的心高興得快速跳動(dòng)起來(lái)。是的,沒(méi)錯(cuò),我成功了!老師也笑了,像一個(gè)小孩子一樣興奮。

        在后來(lái)幾天的編程學(xué)習(xí)中,在老師的幫助下,計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)的測(cè)試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。幾天的培訓(xùn),我學(xué)到了初步的編程知識(shí),更學(xué)到了一種成功的動(dòng)力:“要相信自己!”

      相信自己作文8

        那是一個(gè)讓人覺(jué)得害怕的日子。

        那天,所有人都在為元旦晚會(huì)而忙碌。我們既給老師們送了賀卡,提前在班級(jí),和老師同學(xué)一起慶祝新的一年的來(lái)到。大家早早訂好了裝飾的東西,買(mǎi)好零食,每個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目,大家都很期待,每個(gè)人都在用心用汗水去準(zhǔn)備。而我,什么都不會(huì),想著就靜靜在角落鼓掌,當(dāng)個(gè)觀眾就好。

        因?yàn)榈桨嗉?jí)比較早,就和別人一起裝飾班級(jí)了,當(dāng)大家開(kāi)始裝飾班級(jí)的時(shí)候,我手中正好拿著氫氣球,一個(gè)沒(méi)注意,一個(gè)不小心,手中的氣球被扎破了,雖然沒(méi)有什么聲音,但是卻也沒(méi)辦法補(bǔ)救了。我的內(nèi)心很害怕,覺(jué)得自己掃了別人的興。我對(duì)著手里正在慢慢變小的氣球沒(méi)辦法,只是內(nèi)心覺(jué)得很愧疚。就在這個(gè)時(shí)候,不遠(yuǎn)處的眼光,目睹了這一切。是我平時(shí)討厭的那個(gè)同學(xué),我們的班長(zhǎng)。

        之所以討厭班長(zhǎng),大概就是因?yàn)樗⒉粌?yōu)秀,成績(jī)不好,排到倒數(shù),而且人也痞痞的感覺(jué),自然也就怕了些。我的內(nèi)心更加不安了,不知道該怎么辦。他直直的向我這邊走來(lái),盡力的吹氣,吹了一會(huì),還叫人拿膠帶來(lái)。繼續(xù)吹,和另外一個(gè)同學(xué)一起把氣球弄的差不多的樣子,然后也沒(méi)有責(zé)怪我的意思。這個(gè)時(shí)候,又有其他同學(xué)一起玩鬧的時(shí)候,不小心弄破了其他的氫氣球,他又走到那邊去幫忙了。

        雖然我也知道,像我那樣想法的人也很多,但是他確實(shí)也在努力做好這個(gè)班長(zhǎng)。我一直都覺(jué)得,他就算成績(jī)不好,人也挺痞的,總是開(kāi)玩笑,不僅和同學(xué),有時(shí)還和老師說(shuō)笑。臉皮有點(diǎn)厚厚的`感覺(jué),但是人緣很好,而且也能夠活躍氣氛,帶動(dòng)人心。我最怕這種人了,是與我完全不同的人。從某些程度上來(lái)說(shuō),我比他,差勁多了。

        當(dāng)我不知所措的時(shí)候,他好像也察覺(jué)到我了。臉上沒(méi)有過(guò)多的表情,不算嚴(yán)肅,也沒(méi)有玩笑的意味,只是很輕松,平靜的,又有些笨拙的對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn)就是了,別瞎想,有事情就說(shuō)。”我似乎有些明白老師說(shuō)他的處事能力了。因?yàn)樾⌒〉囊患虑椋視?huì)害怕,他會(huì)挺身而出。

        有些時(shí)候,判斷一個(gè)人的好與不好,要看許多因素,實(shí)際情況等等,很難確定。至少,班長(zhǎng)是一個(gè)優(yōu)秀的人。在我自己的認(rèn)為里,我自己依舊是那個(gè)膽小的人,但是我可以看到別人的光芒,并且努力讓自己變得好一些,這就夠了。每個(gè)人都不一樣,都有自己存在的價(jià)值。有的人,你曾經(jīng)不理解,也許未來(lái)某天,也會(huì)安慰到你的心里去,別害怕,去相信自己,相信別人,相信集體,相信生活。

      相信自己作文9

        在失敗時(shí),相信自己吧!對(duì)著鏡子給自己一個(gè)堅(jiān)定的眼神,或是一個(gè)肯定的點(diǎn)頭,也可以是一個(gè)驕傲的大拇指!我相信“相信”的力量,它是我前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),相信自己,就是在寒冬里的夜晚遞上一杯熱茶,就像是炎炎夏日里的一處榆蔭。

        記得是一個(gè)涼爽的秋日,我幸運(yùn)地當(dāng)選了國(guó)旗下演講的候選人,對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)至高無(wú)尚的榮譽(yù),我沉浸在喜悅中無(wú)法自拔。拿到演講稿后,我從未疏于練習(xí),可是由于天氣原因,我著涼了,昨日的百靈鳥(niǎo),今日的公鴨嗓,我急得直跺腳,眼淚都要掉出來(lái)了,嗓子發(fā)不出聲,這可如何是好?在榮譽(yù)的感召下,我開(kāi)始強(qiáng)迫自己多喝水,念稿子時(shí),我仍然很不舒服,可我不放棄,每當(dāng)我情緒低落時(shí),耳畔總會(huì)響起“相信自己”的聲音,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)翹起的大拇指,我咬咬牙,挺過(guò)來(lái),因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢宰龅健?/p>

        我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)汽修工人抱怨自己的命運(yùn)不好,有一天他心血來(lái)潮去算命,可算命先生只瞟了他一眼,說(shuō)道:“你呀!就是拿破輪的命。”工人又是納悶又是欣喜,“拿破侖!偉人!我會(huì)成為這樣的人啊!”接下來(lái)的日子里,他的為人處事都以拿破侖的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,遇事總會(huì)想,如果是拿破侖面對(duì)這樣的事會(huì)怎么做呢?當(dāng)然,他沒(méi)有成為拿破侖一樣的人,但也成為了一位相當(dāng)有成就的人!這個(gè)故事告訴我們:人會(huì)活出自己相信的`樣子,我相信我是什么人,就會(huì)成為什么人!

        相信的意思是認(rèn)為正確或確定而不懷疑,正是這樣,當(dāng)你疑惑時(shí),請(qǐng)相信自己是正確的,因?yàn)橄嘈诺牧α渴菬o(wú)窮無(wú)盡的!

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我們與成功可能只差相信自己的一瞬間,你相信自己那你就有了成功的可能,如果你自己都不相信自己,還有什么理由可以讓別人來(lái)相信你?很多人在社會(huì)上四處碰壁,因?yàn)樽员埃幌嘈抛约海虼隋e(cuò)失良機(jī)。相信自己很重要,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我想,這也可能就是人與人之間的差別,才造成這個(gè)多彩的世界。

        我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):人生的戰(zhàn)果,并非強(qiáng)勢(shì)快速就能到達(dá),所有最后獲得勝利的人,都是堅(jiān)信我一定做得到的人!相信自己,可以讓失敗的人斗志昂揚(yáng),可以讓落魄的人重振旗鼓,可以讓悲傷的人喜掛眉梢。相信是我們與成功之間的一座橋梁,愿我一直秉持著一顆相信自己的心走向成功,我相信“相信”的力量!

      相信自己作文10

        遇到困難,告訴自己:不怕,不怕,我有一雙隱形的翅膀。——題記

        “不怕不怕,我有一雙隱形的翅膀。”這句話(huà),已經(jīng)成為我勉勵(lì)自己的格言。我記得,紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要你堅(jiān)持,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確,正是如此。只要我們相信自己,哪怕前方的道路是崎嶇不平,哪怕眼前是一片昏暗,自信這一雙隱形的翅膀,都會(huì)帶著我們飛翔,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

        自信,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。它是成功著邁出的第一步。從前,有一個(gè)潦倒的少年,他四處求職卻屢屢碰壁。最后,他只好到朋友的朋友那里尋求幫助。那人問(wèn)青年:你會(huì)打字么?青年低下頭。你有什么特長(zhǎng)嗎?青年羞澀的搖了搖頭。最后那人讓青年留下自己的聯(lián)系方式,當(dāng)青年匆匆的寫(xiě)下地址,正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻,卻被一只有力的大手拽住了。

        那人笑著說(shuō),年輕人,你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫(xiě)的很漂亮。青年一愣,字寫(xiě)得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎?希望的火光在年輕人的眼中閃動(dòng),那雙隱形的翅膀正在慢慢地張開(kāi)。從此,青年開(kāi)始努力工作,終于成就了一番事業(yè),他就是大仲馬。他從前從未想過(guò)自己會(huì)有這么大的成就,如若不是自信,文藝界將會(huì)失去一位偉大的作家,失去一個(gè)敏感而又真實(shí)的靈魂。正是憑借著自信這一雙隱形的翅膀,大仲馬攀上了藝術(shù)的巔峰,創(chuàng)造了人生的輝煌。

        我記得美國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):沒(méi)有得到你的同意,任何人都無(wú)法讓你放棄自己的夢(mèng)想和前途。行走在明天崎嶇而又充滿(mǎn)坎坷的'道路上,我們沒(méi)有什么理由相信自己,不相信自己的實(shí)力,只有你才可以點(diǎn)亮希望放飛夢(mèng)想。

        小學(xué)時(shí)的是一個(gè)膽小懦弱的小女生,不相信自己不相信自己的實(shí)力。老師叫我上黑板默寫(xiě),明知自己在家已經(jīng)背得混瓜爛熟,但就是因?yàn)椴蛔孕牛蚶蠋熜χ鴵u了搖頭,自己就這么輕易地放棄了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。老師下課叫我去辦公室談話(huà),問(wèn)我是不是沒(méi)有默寫(xiě)下來(lái),我如實(shí)的回答了。但老師用著懷疑的眼神看著我,她隨手抓起了一張紙遞給我,不到二十分鐘我就把那篇課文一字不差的默寫(xiě)了下來(lái),我為自己驚愕。就在那時(shí),老師點(diǎn)燃了我心中的焰火,讓我綻放出最美的自己。

        我明白了自信是一種不在乎失敗的勇敢,是一種不理會(huì)排擠的微笑,一種對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻安之若素的從容,一種洗刷了偏激的淡定,一種催人奮進(jìn)的力量。

        或許,這種偉大的靈魂還卷縮在你身邊的某個(gè)角落里沉睡。那么,趁現(xiàn)在喚醒他吧,背起自己的行囊,張開(kāi)這雙有力的隱形翅膀,起航,飛翔!并堅(jiān)信自己必有所作為,遇到困難從不放棄。

        這一雙隱形的翅膀載著你,我,大家,以致所有人的夢(mèng)想。穿過(guò)湍急的河流,橫渡荒蕪的沙漠,掛起長(zhǎng)帆,乘風(fēng)破浪,飛向心中的夢(mèng)想之地!飛向那未知的遠(yuǎn)方!飛向心中渴望的那片天地!

        請(qǐng)相信自己,相信“我有一雙隱形的翅膀!”

      相信自己作文11

        我是一只小鳥(niǎo),我相信自己能飛上天空,與云朵嬉戲,與清風(fēng)對(duì)唱;我是一股清泉,我相信自己能流進(jìn)河流,進(jìn)入瀑布,與迸濺的水花說(shuō)唱,感嘆世界。

        我亦是我,不與世外爭(zhēng),和著清風(fēng)大聲說(shuō):“我相信自己!”

        我長(zhǎng)相并不好看,我身材不好,成績(jī)一般。但是,我也有我自己的優(yōu)點(diǎn),我有自己擅長(zhǎng)做的事,或許比別人不好。我不自卑,也不傷心。在這個(gè)大世界里,我可能只是一顆并不起眼的石頭,別人都用異樣的眼光看我。沒(méi)關(guān)系,我相信自己終有一天會(huì)被賞識(shí)!

        找到了!找到了!它在一個(gè)角落里蜷縮著,好像在哭訴曾經(jīng)我對(duì)它的不管不問(wèn),我也好想告訴它,我一直在瘋狂地找它!心中的碎粒凝成塊,直到現(xiàn)在才消散……

        淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我用手輕輕地擦去上面的灰塵,歲月的磨煉也沒(méi)讓它失去光澤,反倒更燦爛。上面的.幾個(gè)金光大字深深鑲嵌在我的心中,頓時(shí)感覺(jué)前方一片光明。

        它,其實(shí)只是一本榮譽(yù)證書(shū)。

        那是許久以前,我參加市級(jí)演講得到的。

        “叮鈴鈴鈴叮——” 伴隨著一聲鈴響,老師走進(jìn)了教室。“咳咳,今天給大家講個(gè)事,就是學(xué)校要舉行一個(gè)演講大賽,活動(dòng)主題是‘愛(ài)國(guó)之心人皆有之’,你們有誰(shuí)愿意參加?自愿地舉手。”班上沒(méi)有一個(gè)人敢舉手,都你看看我,我看看你的。老師故意嚇唬我們說(shuō):“沒(méi)有自愿的,我就點(diǎn)名咯!”一雙小手高高舉起,是班長(zhǎng)!一個(gè)小男孩比女孩還要害羞。“嘖嘖嘖……”我情不自禁地表示出來(lái)。

        老師看見(jiàn)了說(shuō):“好了,兩個(gè)名額都滿(mǎn)了,就這樣吧。”“咦?不是才一個(gè)人嗎?怎么會(huì)……”馬上我就羞紅了臉。我知道了,另一個(gè)人選……是我……

        離活動(dòng)開(kāi)始只有兩天了,我還有一個(gè)大問(wèn)題。糟了!上臺(tái)時(shí),無(wú)論背什么東西有多熟悉我都結(jié)巴。只剩兩天了!老師把我和班長(zhǎng)叫進(jìn)了辦公室,問(wèn)我們地進(jìn)展。班長(zhǎng)已經(jīng)完美了,而我卻還有一大塊缺陷,我立刻慌了神,不知道該怎么辦。老師讓我在辦公室等他。

        我照做了,不敢有絲毫怠慢。

        之后老師告訴我:“你要相信自己!什么也不要想。”我依舊照做,臺(tái)上一片光明,臺(tái)下一片黑寂。我大膽地走上臺(tái),開(kāi)始了精彩的演講。講完后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),老師在臺(tái)下都激動(dòng)地哭了。所以從那時(shí)開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅,我一定要相信自己!

        你是經(jīng)歷了多少磨煉,才練就一身好本領(lǐng)。

        當(dāng)領(lǐng)到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候,我抱著老師,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),老師也激動(dòng)地哭了。

        “功夫練得深,鐵棒磨成針”。只要肯下功夫,相信自己,再難的事也會(huì)輕而易舉!

        只要相信自己,丑小鴨會(huì)變成天鵝,灰姑娘也會(huì)變成公主!

      相信自己作文12

        我希望有個(gè)如你一般的人,如這山間清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我所有的肌膚。

        寒假研讀張嘉佳的小說(shuō)《從你的全世界路過(guò)》,作者用樸實(shí)的筆觸講述了33個(gè)平凡人的故事,每個(gè)故事里蘊(yùn)含著淺顯易懂的道理。9月30日的電影只是原著里的驚鴻一瞥,陳末,豬頭,茅十八三個(gè)主人公的愛(ài)情,友情,親情在影片中展現(xiàn)的淋漓盡致。寒假期間,翻讀著小說(shuō),其中一章節(jié)末等生,給我留下了深刻印象。

        慧子家境不好,成績(jī)不好,身材不好,邏輯不好,她就是個(gè)挑不出優(yōu)秀品質(zhì)的女孩,典型的灰姑娘。正如作者認(rèn)為的,“我一直想,如果這世界是所學(xué)校的話(huà),慧子應(yīng)該被勸退很多次了。生活,愛(ài)情,學(xué)習(xí),她都是末等生。唯一擁有的,就是在別人看不見(jiàn)的地方咬著牙齒,堅(jiān)持再堅(jiān)持,堆砌著自己并不理解的公式,無(wú)論答案是否正確,她也一定要推導(dǎo)出來(lái)。這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著令我震驚,即使他在別人的眼里,無(wú)論什么都是末等生,但她從未放棄過(guò),氣餒過(guò),抱怨過(guò),始終如一地堅(jiān)守著。就如同她高中做的數(shù)學(xué)試卷,寫(xiě)滿(mǎn)公式,可是永遠(yuǎn)不能得分。上帝來(lái)勸末等生退學(xué),末等生執(zhí)拗地繼續(xù)答題,沒(méi)有成績(jī)也無(wú)所謂。

        對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)很重要,單招班的學(xué)生來(lái)說(shuō),堅(jiān)守在單招這條路上,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,即使前方荊棘成林,也別放棄。如同故事最后作者所說(shuō),慧子,你不是末等生,你是一等兵。

        對(duì)于我們學(xué)生而言,學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任,我們不是為了別人學(xué)習(xí),是為了自己而努力。在學(xué)習(xí)上,總會(huì)遇到一些困難,而又有多少像慧子那樣始終自強(qiáng)不息,堅(jiān)持到底的人呢?慧子的.成績(jī)不好,每天試題做得額頭冒煙,依舊不見(jiàn)起色。可她是我見(jiàn)過(guò)最有堅(jiān)持精神的女生,能從早到晚刷題海。哪怕一道都沒(méi)做對(duì),但空白部分填得密密麻麻,用五百個(gè)公式推出一個(gè)錯(cuò)誤的答案,令我嘆為觀止。如果我們不說(shuō)用五百個(gè)公式,就是多用了兩三個(gè)公式解一道難題,最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是錯(cuò)誤的,那么多少心里會(huì)有些許失望。而慧子盡管這樣,依然堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,她的這種毅力是常人無(wú)法達(dá)到的,而上帝不會(huì)虧待那些始終努力的人,最終慧子專(zhuān)升本,她不再是末等生了,是一等兵。

        即使有奇跡會(huì)發(fā)生,那也是努力的另一個(gè)名字。身為學(xué)生,我們必須腳踏實(shí)地,努力不一定會(huì)有收獲,但不努力肯定什么也沒(méi)有。在今后的學(xué)習(xí)中,末等生慧子的精神將始終激勵(lì)著自己,鼓舞自己。

      相信自己作文13

        莫言獲獎(jiǎng)后,說(shuō):“驚喜而惶恐,驚的是沒(méi)想到,喜的是果真給了自己,惶恐的是擔(dān)心有了這層光環(huán)后,會(huì)有更多的人找毛病盯著自己。”細(xì)細(xì)想來(lái),這句話(huà)又何嘗沒(méi)有道理?無(wú)論在什么時(shí)刻,即使是再出名的人,也都會(huì)對(duì)自己的能力有所懷疑吧?但他們能成功,因?yàn)樗麄儗?duì)自己有信心,以信心克服所有的障礙 ……

        在生命的調(diào)色盤(pán)上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪彩色呢?也就是在這個(gè)暑假,一次偶然的“藍(lán)貴人酒杯”大賽,更加讓我認(rèn)識(shí)到了自信的重要性,七月中旬,老師叫我們集體參加了那次比賽,我懷著極高的興致,從家里翻箱倒柜地,好不容易找出了一份得意之作,參加了這一場(chǎng)大賽。

        本著對(duì)自己才能的自信,接下來(lái)的幾天,我如同熱鍋上的螞蟻,急不可耐地等待著二十八號(hào)那天的頒獎(jiǎng)典禮,不過(guò)還沒(méi)到二十八號(hào),素描老師就已悄悄地告訴我——我得了特等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,這不,一回家,我就如同買(mǎi)中了頭將似的,興沖沖地把這個(gè)天大的喜訊告訴給了父母,看著他們半信半疑的態(tài)度,我不得不多次強(qiáng)調(diào),還順手拿起大賽的宣傳海報(bào),在他們面前手舞足蹈:“這是正規(guī)的比賽,絕對(duì)不是什么小兒科! ” 但照樣還是無(wú)濟(jì)于事。隨后的幾天,我又陸陸續(xù)續(xù)將此事告訴給了親朋好友,但他們大多抱著懷疑的態(tài)度,甚至有人直接就勸我說(shuō):“別太關(guān)心這個(gè)呢,你想想,這種天上掉餡餅的'好事,怎么可能發(fā)生在你身上呢?還是趕快做點(diǎn)正事比較好呀!”

        我當(dāng)時(shí)真是既憤怒又生氣:“這幫人,就知道挖苦人,等到了七月二十八日,我們走著瞧,我堅(jiān)信我一定會(huì)得獎(jiǎng)的!

        功夫不負(fù)有心人,頒獎(jiǎng)前的喧囂已然過(guò)去,已經(jīng)到了二十八后九點(diǎn),我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了市文化廣場(chǎng),看見(jiàn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上宏偉的氣勢(shì),我更加堅(jiān)信:這次特等獎(jiǎng)我是拿定了!果然不出所料,我確實(shí)是特等獎(jiǎng),并順利贏得了獎(jiǎng)品,相信自己,辛苦總會(huì)有回報(bào)!

        走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!人生只掌握在自己的手中,而非他人所管,如果連自己都不相信,又怎么會(huì)取得成功呢?“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”相信自己,成功的鐘聲已經(jīng)“當(dāng) …… 當(dāng) …… ”地敲響!

        昨天屬于歷史,明天是個(gè)未知數(shù),惟有今天把握在我們手里。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己,。命運(yùn)就掌握在我們自己手里,關(guān)鍵看你是否能做好準(zhǔn)備,相信自己,把握好時(shí)機(jī)。

        相信自己,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,普天之下的同胞們,相信自己吧!

      相信自己作文14

        自信是成功的一半。無(wú)論做什么事情,我們都要自信。由此我想到了最近讀的一本書(shū)——《貓武士——午夜追蹤》。這幾天,我和我們班的同學(xué)都迷上了《貓武士》,這本書(shū)寫(xiě)了一只只小貓勇敢向前的故事。

        這本書(shū)主要講了偉大的星族,竟托夢(mèng)給了一位年輕的貓武士黑莓掌。這奇特的夢(mèng)打亂了黑莓掌的生活,只有與另外三只貓?jiān)谛略聲r(shí)分傾聽(tīng)“午夜”的信息,才能在貓族大滅絕中使自己的族群獲救。藍(lán)星的話(huà),不時(shí)地回響在黑莓掌耳旁,促使他與另外三只貓匯合,最終踏上了遙遠(yuǎn)的征途,歷經(jīng)艱險(xiǎn)來(lái)到黑莓掌夢(mèng)境中的那片“紅”海,在長(zhǎng)滿(mǎn)“利齒”的`洞中找到了“午夜”。令人意料不到的是“午夜”卻是貓的天敵——獾,因?yàn)檫@只獾懂得貓的語(yǔ)言,并沒(méi)有敵意。于是,黑莓掌他們便聆聽(tīng)“午夜”說(shuō)給他們的信息,便又匆匆忙忙地踏上了拯救族群的征途。

        在書(shū)中,我最喜歡的一只貓就是主人公黑莓掌了。他是一只年輕的虎斑貓。在那漫長(zhǎng)的旅途中,它不畏艱難,帶領(lǐng)著伙伴們,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持不懈,不找到“午夜”就絕不罷休。路上遇見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),有時(shí)甚至還走丟了幾只貓。但是,黑莓掌并沒(méi)有因?yàn)檫@些困難所退縮,反而直視前方,相信自己,勇敢向前。

        讀完《貓武士—午夜追蹤》這本書(shū),感覺(jué)就像進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界一樣,仿佛自己就是一只貓。《貓武士—午夜追蹤》教給我在任何戰(zhàn)斗中,靠的是智力,而不僅僅是武力。與此同時(shí),我懂得了什么是真正的勇敢、忠誠(chéng)與自由。勇敢并不是在別人面前炫耀自己,也不是在危急時(shí)刻,茍且偷生,而是為了親人,為了自己重要的人,不管面前是怎樣的困難,多么可怕的危險(xiǎn),都挺身而出,毫不畏懼。這才是真正的勇敢!

        唉!回想起往事,就說(shuō)一說(shuō)我學(xué)滑板吧,總是挨摔,腿被摔得青一塊紫一塊的,真疼啊。于是我就扔下了滑板,氣呼呼地說(shuō):“再也不玩了。”可是,一看到別人玩著滑板,不禁又羨慕起來(lái)。這時(shí),我想到了《貓武士》,連小貓都不怕那困難重重的路,我一個(gè)“堂堂男子漢”居然還怕挨摔?于是我回到家,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)玩滑板,雖然還是挨摔,但我不怕疼,最終學(xué)會(huì)了玩滑板。

        讀完這本書(shū),使我明白了,不管做什么事情都不要半途而廢,努力去做,認(rèn)真去做;用自己的實(shí)力去證明自己。其實(shí)世界上最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。小貓們就證明了立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。

        所以,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該相信自己,勇敢向前。

      相信自己作文15

        人人都有煩惱,但重要的是怎樣解決。是自己?還是他人?

        記得我剛剛步入五年級(jí)的時(shí)候,老師要進(jìn)行一次摸底考試,也就是把四年級(jí)的內(nèi)容再做一遍。我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,多虧了暑假里媽媽那“嘮叨”神功,讓我鞏固四年級(jí)內(nèi)容,不然,我的獎(jiǎng)勵(lì)就泡湯了。

        這天晚上,我玩得異常來(lái)勁,可這股“勁”,跟復(fù)習(xí)沾不上邊兒。

        第二天考試,我一看題目傻眼了:媽呀,不會(huì)的就占一大半。怎么辦?怎么辦?哎,都怪我昨天晚上不復(fù)習(xí),真是該打!“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴準(zhǔn)時(shí)打響,試卷也被一掠而空。嗚,我還有好多沒(méi)做呢!現(xiàn)在只有一種藥可以救我,那就是后悔藥。但是就算把整個(gè)世界都翻遍了,也沒(méi)有什么后悔藥哇!

        果然不出我所料,試卷一發(fā)下來(lái),分?jǐn)?shù)的開(kāi)頭數(shù)字便是8。“天靈靈,地靈靈,希望個(gè)位上是9字。”我慢慢挪開(kāi)大拇指,我差點(diǎn)暈過(guò)去,是個(gè)0!慘了慘了,完了完了,回家一定少不了吃“煎餅”。我想象著屁股被打得青一塊紫一塊兒,心里甭提多難過(guò)了。

        “嗨,小高,你多少分?”突然,一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的`思緒。我緩緩抬起頭,原來(lái)是我的好同學(xué)周XX。“我考了94呢!”周XX的臉上露出了燦爛的笑容。“你一定考得更不錯(cuò)!”“我……我……我只考了80分。”我吞吞吐吐地說(shuō)。“什么?我耳朵沒(méi)問(wèn)題吧?”周XX的臉上露出了驚訝的表情。“你數(shù)學(xué)不是很好的嗎?怎么會(huì)怎樣?讓我看看。”說(shuō)完,抓起試卷一看,搖了搖頭。“你昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)嗎?”周XX問(wèn)我。“嗯。是沒(méi)有。”突然,我那不爭(zhēng)氣的眼淚象噴泉一樣涌了出來(lái),順著臉頰流到嘴里。我含著淚水,猛的發(fā)現(xiàn),這淚水是多么的苦、多么的澀。周XX見(jiàn)我哭了,忙安慰我:“怕什么!這次考試考得不好,還有下次!”“這可是五年級(jí)的第一次考試,開(kāi)不了個(gè)好頭兒,接下來(lái)的考試不還是一塌糊涂?哎!”我后悔地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,相信自己,你一定能行!好了,要上課了,我先去聽(tīng)課了。”說(shuō)著,好朋友坐回了座位。

        這一節(jié)是科學(xué)課,老師講的話(huà),我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里回蕩著好朋友的話(huà)語(yǔ)。想想也是,我為什么這么不自信呢?

        接下來(lái)的日子里,我格外勤奮:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),多做練習(xí)題……

        “功夫不負(fù)有心人”!在此后的單元考試中,我輕輕松松地摘得了第一。突然,淚水又一次流到了我的嘴角。這次,淚水真的好甜!好甜……

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