關于軍訓的作文實用[15篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于軍訓的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![關于軍訓的作文實用[15篇]](/pic/00/lm2659.jpg)
關于軍訓的作文1
“起床了，快起床”，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。
我們的教官姓陳，名軍，個子高高的，我對他的印象是---很和藹。今天的'內容是隊列訓練，訓練的是站姿，“頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側”，別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭，肯定受不了。
在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”，讓我們在原地一動不動地站一個小時。“啊？要這么久。”“再說就再加時間。‘無奈，只好站唄！一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道：“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉1我剛想動一動，但聽到教官說的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是”摻不忍睹“，我自然也不敢輕舉妄動了。
“好了，可以休息了。”“吔！”在一片歡呼聲中，單調枯燥的站軍姿終于結束了。“唉1終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這么嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。
軍訓快結束時，北大附中組織了匯報表演。表演過程中，很多學生家長都來觀看了表演，但天有不測風云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的贊揚，“附中學生——”響亮的口號響徹在訓練場上空。
匯報表演完畢，我們便和教官合影。這時，我卻覺得對教官們依依不舍，舍不得他對我們的嚴厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不只是雨還是淚！
這樣的軍隊生活好開心，太令人難忘了！
后續
軍訓的日子里，我們的意志得到磨練，毅力得到挑戰。的確，軍訓使我長大了許多，我變得更為堅強了。
軍訓，讓我體驗了這非同尋常的生活，更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到，就是這生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好
流逝的軍訓已成為固化的記憶，但軍訓留下的共振余音仍在回響。我們要牢記軍人作風，以鐵的紀律約束自己，以鋼的意志來支配自己。
軍訓，是我最難忘的經歷。
關于軍訓的作文2
拉開燈，提起筆，靜靜回憶，舊時意氣，驟然而至。
拾遺影，作此篇，細細品味，回首來路，光陰易逝。
題記
軍訓難的不是動作，難的是烈日當頭。一陣風吹來，總能讓人頓時愜意無比。
待欲好好享受時，早已不見蹤影，真是來也匆匆，去也匆匆。剛開始軍訓的時候，總想和旁邊的人聊聊天，解解悶。但由于天熱得無藥可救，無情地扼殺了我說話的欲望。只是，每過一會兒，會問周圍的人：“幾點了？”“……”有時暗暗高興，有時獨自感嘆，有時心生無奈……總之，回答起了決定性作用。
為了讓那些并沒有軍訓的人，知道軍訓的自然環境是多么的惡劣。在此，我作一個夸張的比喻，以形成鮮明的對比。站在室外如置身在熱帶雨林中，熱氣纏身；坐在教室仿佛來到了南極，真想大吼一聲：“讓‘風雨’來地更猛烈些吧！”
秋天悄然而至，不知你是否嗅到了呢？那天空像被施了魔法，已變得天高云淡。天藍得一塌糊涂，白云大搖大擺地在藍格子的愛中游蕩，時不時地向瞻仰著它的人們擺Pose，炫耀著什么。我則不厭其煩地欣賞著天空，教官則不厭其煩地重復著口令。就這樣，在某個時刻，我突然悟道：天高云淡，不是因為天高了云才淡，而是因為云淡了天才高。我迅速沉浸在一片喜悅之中，心花兒一朵比一朵開得盛。
這時，不知是誰冒出這句話“瞧，他們又休息了！”。大家爭先恐后得盯著不遠處正逍遙樂著的一群小天使，無不觸景生情，紛紛道出心中的'苦水：“他們怎么又休息了？那教官真不負責任！”“唉，人家的教官就是好！我的命怎么那么苦哇！”“我都成黑面包了，還要烤。難道不知道烤焦的后果？！”……大家一下子有了共鳴，抱怨聲如黃河泛濫成災。
教官似乎察覺了，意味深長地看了一眼，然后擺了擺軍帽，說道：“好——”未說完的話像斷了線的風箏溢滿了眾人的希望，同學們都安靜下來。我輕輕地隨口接道“休息一下”“馬上回來”抬起頭，與阿迪相視，倆人會心一笑。沒想到，在電視中經常出現的廣告詞“休息一下，馬上回來”，居然被我們靈活地運用了。只是，我希望再也不要回來了。“別笑”教官嚴厲地說道，隨即又溫和地說道：“好，我們再練一遍。”頓時，希望落空，大家極不情愿地站好，嘴里還不停地嘟囔著什么。
不過很快，教官讓我們休息了。而原本在休息的他們已開始軍訓，那里傳來些抱怨聲，難道他們忘了剛才的休息？
當會操結束后，當教官最后一次說：“不管在何時，遇見老師都要說‘老師好’……”，當看著教官漸行漸遠的身影，真得是再也不能回來了，不禁有些傷感，覺得有些對不起教官。唉，天空還是昨日的天空，人已不是昨日的人。
現在，我很期待下一次的軍訓。
關于軍訓的作文3
九月末央。
楊花散盡，灑落了滿地寂靜。很久了，徘徊在荷花渡口，看對岸千樹繁花，卻沒有一朵我能擷取。聽雨打芭蕉，點滴出了天荒地老的憂傷。寒蟬凄切，戚戚念，一如我的心思一般荒蕪零落。
回首一路走過的十八次春夏秋冬，眼眶忽就溢滿了淚水。為何，為何，僅三天，就讓我三年的努力化為泡影，那些曾經編織的美麗又美好的夢想忽就散落一地，砸得七零八碎······
佇立在一樹秋風中，我該何去何從？
兩個多月，過得辛苦而深沉。報到日如期而至，我帶著厚重的行李箱將步入江城學院，記得，在我離家的最后一秒，我帶上了一支我高考所用的筆，我不知我無意識的動作到底是為了什么。如今，我懂了并決心用它來再次書寫我大學生活中的精彩華章。
報到兩天之后，軍訓隨之而來。一天又一天辛苦的訓練，漸漸地，我的內心不斷平靜，雖然月色朦朧之際，仰望天空，孤單的月亮仍會引起我莫名的輕愁，但更多的還是充實與感動。雖然緊張，但卻歡喜著，在辛苦之中內心卻獲得無比的力量與滿足。
雁過無痕，去無留意，雖然天空中看不見它的痕跡，但它卻已飛過。有時候，會想：明鏡鑒人，無論在哪里，只要我仍有夢，只要我繼續努力堅持不放棄，我年輕的心靈一樣可以撐起一片廣闊的藍天；我笨拙的雙手一樣可以彈奏出精彩絕倫的樂章，我可以。
縱觀圣賢今人，誰無夢、誰不追夢？
芳草鮮美，落英繽紛，行走于世外桃源中，五柳先生告訴我們他所追求的夢想是尋覓一個黃發垂髫，怡然自樂，你耕我織，和諧安寧的祥和之地。安貧樂道，過自然簡單的生活。
不愿車塵馬足，高官厚祿，偏愛駕一葉扁舟，賞一岸垂柳，得一世瀟灑的蘇軾還不是一聲豪邁地喊道：誰怕，一蓑煙雨任平生。滾滾紅塵，多少人是消逝在了錢財名利的無底深淵中，東陂先生卻用它無比豪邁豁達的氣質向我們宣告了他追求的`乃是瀟灑自在，豪情萬丈的生活態度。壯哉！
山如眉黛，小屋恰似眉梢痔一點，嬌好淡雅，清新寧靜的空中樓閣則是李樂薇一生的追求，日出而作，日落而息。小屋是快樂的起點，幸福的終點。有這樣簡單而天真的夢想，也不怪會有人簡簡單單幸福快樂一輩子。
夢想總是美好的，夢由心生。
人人有夢，人人追夢。天上浮云似白衣，斯須改變如蒼狗，生命可以短暫，但沒有理由不精彩。冰心言道：成功的花，人們總驚艷它盛開時的鮮艷，然而卻不知它當初的芽兒浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
行總勝于言，我決心用實踐來證明生命存在的意義與夢想的真實。
一路撒種、一路開花，穿枝拂葉、柳暗花明，踏遍荊棘，不覺痛苦，走過沙漠也不曾荒蕪。
我將做一只勇敢的蝴蝶，飛越滄海。
關于軍訓的作文4
今天，是我們的第二天，我們軍訓的第二天，我們又開始另一天的軍訓生活了。現在是中午我們第二天的軍訓才進行了一半，上午我們還是以復習為中心。
上午一吹哨子，我們就馬上穿好了衣服走到門口集合去了。上午的時候我們的被子都沒有整理，正因為這樣我們又被教官狠狠的罵了一頓。這一頓把我們班中沒睡醒的人，全部都給罵醒了。一開始我們首先是把隊伍整理好，然后教官教我們整理著裝，在學習整理著裝時，，我們班好多人都開始學著教官的動作，學著做了。就是因為這樣教官要一排一排的檢查因為我們幾排都沒有做好，所以教官罵了我們一頓。我們學好這個整理著裝了。我們就開始復習昨天的動作。我一開始訓練的好好地，可是到了后來我們太好動了，教官就讓我們保持立正知道表現好了，才能休息，可是我們班好幾個人都被抓過去蹲著后來我也被抓去了。我們一直到了中午才被解放。中午吃好飯我一直期待下午的軍訓呢。
下午我們睡好覺之后，起床一聽見哨子聲，就爬了起來。下午教官叫我們練習踏步走，教官還嚴重的提醒了我們在踏步走的時候一定要用眼睛目視前方，踏步不要踏錯。在訓練的時候，我總是踏錯步伐。不過還好有姜洪濤在我前面，有時我就跟著姜洪濤在踏。可是我就是很不自覺的亂動。因為這個我不知道被陳老師和教官批評了多少次。我當時就覺得我不是一個合格小軍人，但是我還是會努力的。不過在將近傍晚時，我并沒有被批評。教官還說：“我們今天總的表現還不錯。”聽了這話我的信心一下子變得十分強。
我最期待的還是今天的聯歡晚會大家都非常的高興。在今天的晚會中我看到了我最感興趣的就是關于我們教官的表演。在教官表演時，都不愿上去。后來因為我們一直在鼓勵教官們，教官們有倆個出來對打，叫我們防身的一些辦法。總共表演了好幾招，如以下：在第一招壞蛋用手抓住另一個人的領子，那個人用手抓住壞蛋的手，把那只手扳過去，再用腿絆倒壞蛋，這就像我一個人在近距離觀察他們的動作一樣，還有一招：一個人抱住另一個人的'腰，那個人把另一個人摔在地上，這一幕我近距離的觀察到了。甚至可以感受到教官身上的疼。不過也有一段搞笑的，就是只剩一位教官，而節目時所有的教官都要唱“寒風飄飄落葉”這首歌，可是這時只剩下一個叫慣了，這個教官只能孤軍奮戰了，唱完之后大家一笑而過。
今天的時光飛逝，雖然很精彩，可是我更期待的還是明天的軍訓，我始終期待著我們明天更精彩的表演。
關于軍訓的作文5
在一個炎熱的夏天里，我獨自出發開始自己的旅行。
記得那天一大早，媽媽把我送上交通車，就在一旁不停地叮囑：“要聽老師的指揮，注意安全，講衛生啊……”我卻迫不及待地向媽媽揮手告別，真希望快點逃離媽媽的魔掌，全然忘記了這可是我的一次單飛。
車緩緩地起動，一路上我和小伙伴們談笑風生，很快就到達了紅心基地。眼前的一切，讓我們傻眼了。“怎么象部隊啊？”“怎么沒有商店？”“沒有游樂場啊？”小伙們議論紛紛。
教官把我們分成六組，大家按要求回宿舍放好行李，就開始了軍事訓練。“立正，向左轉”教官哄亮地聲音在操場上回蕩。火辣的太陽簡直要把我們烤焦，大家汗流滿面，有的左，有的右，亂成一團。教官非常生氣地說：“同學們，你們到這里是來接受鍛煉，磨練你們意志的，不是來享福的'。吃得苦中苦，方為人上人。你們能做到嗎？”教官的話激勵著我們，大家大聲喊道：“能！”接下來的訓練，我們非常認真，規范地按教官的要求做好每一個軍姿。一個簡單的原地踏步，我們都要練上好幾遍，有的小伙伴覺得很累了，但是大家都相互鼓勵的堅持著，總算第一天訓練結束了，大家長長地舒一口氣。這時，教官宣布了明天的競技項目有：走鋼絲、走薄桶、木桶轉轉樂、射擊、攀云梯……大家興奮地叫了起來。
回想起這些競技項目，我最難忘的還是走鋼絲了。那天，我們小組早早就來到水庫邊，聽說我們小組是第一個完成走鋼絲項目，我嚇得直往后退，真恨不得躲起來。別看我長得很壯，其實膽子卻很小，而且平衡能力也掌握不好，怎么辦呢？我心里直犯嘀咕，要不我裝肚子疼？“不，這樣不就是逃兵嗎？”我自己暗暗地說。教官似乎看穿了我的心思，走到我身邊說：“別怕，，兩眼看前方，只要自己保持平衡，就能順利過河。”“嗯，不嘗試，怎么可能成功。”我也鼓勵著自己。看著身邊的小伙伴們都順利通過，我也鼓起勇氣進入通道，很快輪到我了，我小心地系好安全帶，慢慢走上鋼絲繩索，兩眼平視前方，雙手保持身體平衡，心里不停地為自己加油。左腳邁了出去，右腳穩穩地落在繩索上，我越走越順，小伙伴們的加油聲在我耳邊回蕩，于是我加快步伐，終于勇敢地走向終點。教官和小伙伴們為我歡呼，我也興奮地和她們擁抱在一起。
短短幾天夏令營很快就結束了，我和小伙伴們依依不舍，雖然這次軍訓很苦很累，但我仍然覺得苦中有甜，它讓我明白了勇于嘗試，才能成功，讓我在困難中成長。
關于軍訓的作文6
“立正、稍息……”
今天是新生軍訓的第一天，我們這幫小兵都特興奮，仿佛不是來訓練而是聚會來了。
（一）
你瞧！又鬧笑話了。
“報數！”“一、二、三、五！”哈哈。真是小兒科，都十五、六歲的人，連個數都不會報。同學們一個個笑得前俯后仰。
“笑什么？嚴肅點兒。”10秒過后傳來陳教官的“河東獅吼”，場內頓時鴉雀無聲。
接著，教官喊了35次立正，14遍稍息，20遍以上的向右看齊。我感覺似乎已成了“機器人”。
（二）
嗨！腰酸、背疼、腿抽筋。一個字：累。我的腳后跟是嚴重超載，痛的厲害。我幾乎脫口而出：“教官！都熟練了1個小時了，您不累，我們可累了！”
咣！不料，一個同學暈倒在地，同學們一片愕然。經過火速的處理，場內的騷動得到平息，我們又開始了如火如荼的訓練。可萬萬沒想到，當我們把此事已拋到九霄云外之時，又有兩名同學撐不下去，相繼被扶去醫務室。
看到這情景，陳教官終于決定讓我們稍作休息。趁此機會，我向旁邊的“目擊者A”打聽道：“她怎么暈倒了？”“她沒有吃早點，站了一會兒，就忽左忽右的搖晃，接著就暈倒了。”望著A詫異的眼神，我突然感到一陣涼意從心間掠過。軍訓就這么難？我怎么也要咬牙挺過來。我可是要當將軍的士兵。
（三）
下午，天空放晴了。
我們將訓練從室內轉移到了室外。這下可以和其它幾個班的同臺訓練了。不知是因為秋高氣爽，還是受到其它班同學的感染，這一次我們這些小兵訓練得認真至極。不論是向左轉還是向右轉，我們的`動作都是一絲不茍的。轉體時，兩腿夾緊，雙手緊貼褲縫，身體前傾。這可是我們練習的秘訣。
休息過后，我們將全部動作都鞏固了幾遍，然而，天公不作美。突然下起淅淅瀝瀝的小雨，如同可愛的娃娃一般，拍打著我們的臉頰。可是，當兵的人，這點小事算什么！軍姿照站，抬頭、挺胸、收腹、雙手緊貼褲縫。
漸漸地，雨越下越大，嘀嗒聲響徹大地，如同戰鼓一樣。豆粒似的雨滴從我們的眉宇間溜走了，仿佛有意捉弄。
我們久久地佇立在風雨中，巋然不動。愈是大雨傾盆，我們愈是精神抖擻。此時此刻，我才明白，什么是“風雨不動安如山”！何謂真正的軍人！
望著操場上千千萬萬個堅定的腳印，我仿佛看到我們這幫熱血兒女的颯爽英姿。
瞧！我們這幫好樣的兵。
關于軍訓的作文7
今天已是來到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓，我們全班進步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速從床上爬了起來，穿好衣服，向集合地跑去。在教官的訓練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周圍的同學交流起今天的早餐來，在一聲哨子聲中，全年級的同學都站了起來，教官叫我們不要講話，吃飯時只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。
早飯過后，我們便和教官去操場訓練。我們這次要學習的新內容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動作，一是拿帽，這個動作非常簡單，就是在教官發出命令時，我們的反應太慢了；二是整理衣領，這個動作我們都會，就是當拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒有一個同學不會的。四是檢查腰帶，這個我們覺得都很好笑，因為我們沒腰帶嘛！最后一個就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒什么問題了！又到午飯的時間了，這次的餐桌上每人居然還有一個橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛不釋手。
午飯后，我回到了營房，正在我看書時，我聽到有幾個女生說：“要去參觀男生營房的都跟我走呀！”我是個愛瞎起哄的`人，什么事總少不了我的份，聽到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來”，和那幾個女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個女生，并與我們說：“在軍營里，不管發生什么事，只看結果，不看原因！”我很后悔！
在下午的訓練中，我們舉行了“拉練”的一次活動，我自我感覺自己做的還不錯，一路上并沒有與旁邊的同學講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個班的同學都被表揚了呢！
晚飯后，我們舉行了聯歡晚會。我覺得當時的情景，可以與開國大典時的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時，因為以前我們都學過，所以都很不耐煩，在下面與別的同學交頭接耳，我覺得這是一種很不禮貌的行為，俗話說得好“臺上三分鐘，臺下十年功。”這些表演者付出了多少的辛勤與努力啊！只是為了博得下面觀眾的掌聲。不過最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂的潑水節》這兩首曲子了。聽著《神話》，我仿佛來到了仙境，有一個人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂的潑水節》這首曲子當中，我則仿佛聽到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……
明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對我們很嚴格，但是他們的最終目的只有一個：那就是把我們訓練得比以前更好！我永遠也不會忘記這艱苦的三天，我還要嚴格要求自己：在明天的會操表演最后，把自己這幾天來的訓練成果展示出來，為集體增光！
關于軍訓的作文8
轉眼間，初中生活已經過了一個多月了，我們從剛入學懵懵懂懂小學生晉級成為了真正的中學生，在我認為最能概括中學生活的就是軍訓。
從入校第一天穿上軍裝開始，我仿佛一下子成為了一個大孩子，一股莫名的使命感和責任迎面而來。
開始軍訓了，教官首先給我們示范了一遍，把那一個個簡單的動作做得鏗鏘有力，私下得花費多少功夫呀!的確，我們根本不需要去像那些名人一樣，做出一些驚天動地的大事，才算成功，只要我們把每一件事努力去做好，不斷實現自我超越，我們就是一種成功。
我們要開始軍訓了，聽之前姐姐說過軍訓時一個人間的“地獄”，果然不錯，但是沒有我想的那么糟，也許是老天比較厚愛我們這一屆學生，一連三天，不是陰天就是下雨，根本機會訓練。
但是對于我們這些“嬌生慣養”的孩子，這些已經夠多了，而且陰天下雨未必是件好事。
到了倒數第二天，我們依然抱著僥幸的心理來到教室，可是今天我們沒有如愿以償，還不到8點我們就出去集合了，這一天太陽火辣辣地照著大地，直穿過衣服射到身上，汗珠爭先恐后地往外跑，而衣服卻貪婪地吸收著汗珠，不等中午，我們已經被曬得昏昏沉沉的了，還有一個同學，正在我們練習時突然昏倒了，教官見狀只好讓我們先休息了。
轉眼間，到了軍訓最后一天了，在這一天，我們學校要搞一個“小閱兵”。上午8點，各班同學陸續來到操場，緊張地訓練又要開始了。不過，這次與眾不同，每個同學都不用老師催，認真自覺地訓練。因為每個人都集體榮譽感特別強，每個人都希望自己的`班級是最好的，都想為自己的班級盡最大努力，不想為自己班級拖后腿。這天訓練得要比前一天要累得多，可是同學們都咬牙堅持下來了，沒有一個人叫苦叫累。
下午，同學們一個個精神抖擻地來到“戰場”，他們放下了往日的調皮，認真嚴肅地做著每個動作。當最后宣布，我們得了“軍訓優秀班級”，要上臺領獎時，那種發自內心的喜悅無法用語言形容。這個獎狀不是我自己的，而是我們班每個同學用努力換來的，每當我看到它，心里就充滿了成就感。
也許，這就是軍訓的目的。它讓我們從兒童的稚嫩走向少年的剛強;從幼兒的年幼無知走向青年的博學多才。這一次的軍訓意味著我們即將迎來人生發展的一個新階段--中學。
關于軍訓的作文9
聽到那一陣陣整齊又響亮的口號，就明白是我們七年級新生正在進行為期三天的軍訓。
這次的軍訓令我期盼了很久，我的心里一向在想：軍訓很累嗎？和小學時的軍訓一樣嗎？不容易熬到了軍訓。我起了個大早，穿上了久違的小學校服，來到新的初中。
首先是開幕儀式，天氣很熱，驕陽無情地“燒烤”著我們的肌膚，大滴的汗珠從發際滴落。才過了一會兒，就有幾位同學堅持不住了，不是被別人攙扶著進休息室休息，要不就是暈倒了。我也熱極了，皮膚被太陽烤得灼熱，真想在下一秒鐘聽到“解散”的聲音。最后，開幕儀式結束了，我的心里總算舒了一口氣。
但是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓原先是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作，一做就是半個小時，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就能夠休息，而我們要那么辛苦？我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。
離全校初一新生軍訓匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛。看著別的班教官與同學休息并唱歌時的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時，媽媽微笑著搖了搖頭，對我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的`成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個動作都做。最后到了軍訓匯操的那天，我們都已整裝待發。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公布成績了，我們702班得了一等獎！辛苦沒有白費，我們都十分興奮。
雖然三天的軍訓時光短暫又勞累，但是不失完美與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，透過這次的軍訓，變成了一個個真正有潛力，有紀律，又自主的初中生！從這幾天的軍訓過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛煉就會有進步，有付出就會有收獲。
關于軍訓的作文10
“很小很小的我，就要夢想穿軍裝。當過兵的爸爸就是我的班長……”這是一守軍營歌曲，同時也是我自我的寫照。爸爸是一名退伍軍人，他在我很小的時候就給我講軍隊的故事，所以我從小就個性崇拜軍人。筆挺的軍裝，偉岸的身軀，嚴整的步伐，嚴明的紀律，軍人的一切都讓我迷戀。這一切更加讓我向往高中的軍訓生活。
懷著一種激動，一種渴望，更有一點點的擔憂我來到了二中這個美麗的高中學府。依山傍水，得天獨厚的地理優勢讓古老的二中煥發青春的活力。而作為一名高中生也迎來了自我憧憬好久的第一課——軍訓。
9月27日
清晨，陰霾幾天的天空放晴了，好像在喜迎我們“完美”的軍訓生活。同學們也都興致勃勃，喜氣洋洋地穿上自我的校服。雖然好多人的衣服都不合身，可這并不能影響我們快樂的情緒。
吃過早飯，著裝整齊的我們精神抖擻。而后，大家都滿懷斗志地來到操場上參加動員大會。那個時候已經是艷陽高照了。雖然如此，我們覺得暖洋洋的。可令我震驚的是，短短的動員會期間竟然會有的同學暈倒，時我真不敢相信。在太陽底下曬一曬就受不住，可見其身體素質有多差。看來，健康真的'很重要。
好好愛護自我，好好鍛煉自我。只有身體好了，所有一切才成為可能。
9月28日
昨日下午的訓練讓人意猶未盡，這天更是精彩。有些同學已經退去了昨日的喜悅，可我仍然興致高漲。上午我們復習了昨日的資料，同學們配合的都挺好。那個教官也個性好，挺照顧我們的。盡量不讓我們大家在太陽底下爆曬。盡管我們不怕苦不怕累，更不怕曬，我還是對他心存感激。下午教官又教我們唱歌。嘹亮的軍歌讓我們更加感到軍人的可愛，軍人的風采。
一個軍人不止要有極高的職責心，極大的覺悟，更要有愛心，愛國，愛黨，愛所有的人。
9月31日
上天真實太優待我們了，每一天都艷陽高照。
這天我們進行了會操。本來我很擔心紀律不太嚴格的我們成績會很差的，可結果我們最好。我不奇怪，因為我們的喊聲“震天響”，我們步伐最整齊。團結就是力量。
一個團體最重要的就是團結。只有結合每個人的力量才能迸發出無盡的能量，才能成就我們共同的事業。
短短幾天的軍訓生活確實教會了我很多，更讓我懂得了“軍人”的真實含義。一個想成就一番事業的人務必能吃得苦，耐得勞。更所謂經歷風雨，見彩虹。
關于軍訓的作文11
軍訓，顧名思義就是要像軍人一般的訓練，其目的就是啟發我們這些剛入學的新生要向軍人一樣學習，學習那種烈日當頭，永不退縮的信念。軍訓，教會了我們要怎樣做人；怎樣具備吃苦耐勞的品質；怎樣揮發出我們的優勢，把握住我們的機遇。
這就是需要我們在軍訓的過程中，學習軍人的堅毅與勇敢。在軍訓期間，我們要刻苦完成每一項任務，領略到軍人的意志力，從而去面對嶄新的.生活與學習。
所以在進入新高一之前，我們首先要面對的就是軍訓。
在軍訓前，我對軍訓充滿了各式各樣的憧憬，可當軍訓來臨，那些美好的幻想全都化為泡影。除了前幾天天氣陰云以外，其余的幾天太陽都高空掛著。云彩遮不住它的光芒，只好在一旁默許它把熾熱灑在我們每個人的身上。我們一個個的像是蒸籠，又像是在桑拿房里睡了一覺，大家個個都汗流浹背，汗珠順著臉頰的輪廓大顆大顆的落下，掉在地上，沒一會就化為蒸汽。后背一點點被浸濕，目光也越來越恍惚，眩暈感越來越強烈，可熱度還在不斷的上升，我們被要求站的筆直……
白駒過隙般的，時光像是潺潺不息的小河，仿佛眨眼間，軍訓生活就被劃上了圓滿的句號。在這短短的六天里，我深深的察覺到了軍訓所帶來的好處。軍訓不但磨練了我的意志，還提高了我的身體素質。那些總覺得自己完不成或做不到的事情，在軍訓完后一個個變得容易許多。首先把它們分成一個個的小任務小目標，然后再逐個突破，最后你再回頭看，會發現一切都簡單了不少。所以說，軍訓不但訓練你的身體，同時，它也凈化你的心靈，使你變得堅毅，變得不畏挑戰。
通過軍訓，我深刻的體會到了作為一名軍人有多么的辛苦與不易。在站軍姿時，我時常也會覺得腿疼腳麻堅持不下去，每當這時我總要咬咬牙鼓勵自己；在早上起床時，總是能感覺到全身各處傳來的酸痛……可我依然努力堅持完成會操，因為我知道，軍人的姿態不是一朝一夕，走走停停就能練成的。他們的威武是來自日日夜夜的訓練，所以說軍訓一定是為我們去培養良好作風的最佳訓練！
軍訓是對你身體和心靈的考驗與提升。在軍訓中，有人退場休息也決不放松，有人即使倒下也決不放棄。因為軍訓是給我們最好的證明，它悄悄的給我們了一筆無聲的財富。六天的軍訓是漫長而又短暫的，漫長是因為在軍訓中收獲了苦與累，說短暫是因為我們有信心有毅力去克服它，戰勝它！現在我做到了，我可以很自豪的說，這是對一切苦與累最好的回報！
關于軍訓的作文12
軍訓到現在為止已進行了一大半的時間，我們在這段時間內收獲了很多。
這段時間我們主要是對前一段時間所練習的內容進行了細致的訓練。教官對我們動作的整齊度，軍姿的要求以及抬腿擺臂的高度又重新進行了糾正和訓練，相信經過艱苦的訓練，我們也可以自信的說我們的成效已經初現。
現在的我們對軍訓已經有了更加深刻的全面認識，這不是一場簡單的起步、立定的練習。通過這些，真正得到訓練的是我們的意志品質以及遇到困難時那種不懼怕、不退縮的精神。通過此次磨礪，我相信我們可以在今后的人生道路上走得更好更遠。而軍訓中因隊列原因造成的人員重新分布，也是我認識到一些東西。我們想念自己的教官，當然這不是說現在的教官不好，而是我們七天的相處已經有了感情，也許到了離別的那天會更加傷感吧，希望教官以后一切都好！
軍訓真的是充滿了意義的一堂課，我希望兩天后的自己可以交上一份令人滿意的答卷！
經歷過風雨，才能見彩虹。正如我們頂著烈日站軍姿，在風雨中踢正步，但我們卻享受到成功的喜悅，感受到教官的開心。
烈日炎炎，許久不見的一絲輕風拂過。在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了半小時。彼時，一陣撲面襲來的輕風或是一場雨，便是我們的解脫。每當我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一身嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著：我是否可以像別人一樣，堅持到最后一秒，任汗水悄然而下。
軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神。摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想，咬緊牙關，奮力堅持。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度審視生活。
這是一個收獲的季節，我們笑了，期待帶著那豐碩的.果實滿載而歸。
面對半個月天的軍訓，起初心里歡喜的很，想著無非是立正、稍息。可幾天下來，我們都欲哭無淚，即使這簡單的動作都好難，在那烈日的炙烤下，在教官的嚴厲訓斥下，我們心里有酸辛，但我們都知道那是融入生命中的綠色，就像山沒有懸崖峭壁就不在險峻，就像海沒有驚濤駭浪就不會洶涌，有時候教官也是和藹的，嚴肅中也會出現幾絲微笑，我們沉重疲憊的心情也隨之放松了許多。
我們也都知道，軍訓不僅鍛煉我們的身體素質，更能磨練我們的心理意志，讓我們學會尊重，學會吃苦。
真的，當軍訓變成一種挑戰，我們也便覺得沒有那么艱難了。
希望以后的日子我們能夠做的更好。
關于軍訓的作文13
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來到訓練場地，準備實施那充滿期待與好奇的軍訓。
在第一天的軍訓里，李教官先訓練我們的轉頭，轉身與敬禮.首先，李教官讓我們全體坐下，看他示范一次轉頭的動作.“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉去，而且腳還在原地踏了7下.他說，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下，而且全班同學踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過5秒鐘，全班同學已經整整齊齊地站好了.接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學的人頭已經向右轉去了，還傳來一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓練轉身。照樣子，李教官示范了一遍后.便到我們練習了。“向右轉，”李教官命令到，“一二”，同學們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對別的班級。
最后，就是訓練敬禮.敬禮的時候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽穴一厘米左右。其實，在還沒有學習敬禮的時候，同學們已經開始喊苦喊累，要生要死了，對軍訓不再充滿期待與好奇，反而對軍訓充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓練兩天半的時間，同學們就恨不得把自己弄發燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的同學喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對他們班的同學特別體貼，怕他們會累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習嗎？還是別班的同學們都是用鐵做的`，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺？都不是，別班的同學們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力，這樣的一點點挫折與困難并不是他們的對手，并不能把他們的意志力與信心打倒。可我們班的同學并不是這樣，就算是一點小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經不起任何的辛苦與考驗。
軍訓，不但能提高同學們的毅志力，還能親身體驗軍訓人們那種日夜不停的辛苦訓練感受.雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會獲得成功！—這是李教官臨走前說的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財富，它將會陪伴我一生，幫助我渡過所有的難關，讓我終身受益！
關于軍訓的作文14
今天，我們歷時五天的軍訓就結束了。
第一天，我們在聽完小領導的講話后，在操場上排好隊，在教官的指揮下，走向訓練地點。首先，我們進行了漫長枯燥的軍姿訓練：兩腳夾角約為六十度，腳后跟并攏，抬頭挺胸，目視前方，膝蓋要向內夾，肩膀向后打開，并且要求一動不動，驕陽似火，而我們汗如雨下，“累死了”，我小聲嘟囔，不料被教官發現，他對我們說：“現在是軍訓期間，大家的紀律也一定要像軍人一樣，不能小聲嘀咕，更不能在我還未明確指示的情況下私自亂動。要像這樣，國慶閱兵時，該多亂呀，是不是？”聽了他的'話，我想：我以后可不會再亂說話了。剩下的時間里，他又教我們大家向左向右看齊和原地轉發，我們累得膝蓋都不會打彎了。
第二天，一場大雨澆滅了烈日的銳氣，天氣縱然是涼快了，可我們的訓練量絲毫不減，由于下雨，我們在一起談論今天會不會不軍訓了。可是，正當我們說的熱火朝天時，領導的話語像這場大雨一樣澆滅了我們的希望——“因為今天下雨，所以——”我們都希望他趕緊把“軍訓取消”這句話說出來，可誰想到，下一句竟是“各班在樓道內繼續軍訓。”天哪，我們大家面面相覷，目瞪口呆，一個個竟說不出話來。就這樣，我們又開始了無聊的軍姿與三面轉發和向左向右看齊的訓練，并預習了原地踏步和齊步走
第三天，我們練習了原地踏步、齊步走和跑步，大家的心情崩潰到了極點，不過這一天一過去，后兩天便只剩下了做操，所以大家還是比較樂觀，總是用這句話安慰自己。
第四天，不用軍訓，雖然要做操，但是比起軍訓，要有趣得多，畢竟，做操有許多不同的動作，而軍訓卻千篇一律，不煩才怪！
最后一天上午，我們復習了廣播體操，又學習了校歌，放學前，還做了一套校規試卷，當然了，非常的簡單。下午，就是匯報演出了，我們是十三班，最后出場，前面的班級表現并不是很好，所以使我們也有些緊張。終于到我們了，我們整齊的走向主席臺，在主席臺前停下腳步，開始原地踏步，隨著老師的一聲令下“立定”，我們的腳齊刷刷地落下，筆直地站著。隨后，又進行了原地轉法。然后，我們高聲齊呼校訓、唱校歌。接著，我們拉開距離，整齊劃一地做完了廣播體操。最后，整齊地跑步離場。臺下報以熱烈的掌聲。我們也獲得了隊列一等獎和唱校歌一等獎的好成績。
五天的入學教育就此結束。這五天，有喜悅，有辛酸，有開心，也有痛苦。但無論如何，我們的身體都得到了強化。
關于軍訓的作文15
煉
窗外的梧桐樹葉搖擺著，我們就坐在教室里。伏夏離我們越來越遠，秋天的腳步近了，那些烈日炎炎的日子仍在腦海中閃現。
一點汗
太陽頂在頭頂，毒辣辣的，空氣里帶著令人窒息的味道。我們就站在陽光下，臉上有被灼傷的感覺，臉頰通紅而且很熱。教官摘下帽子，我們看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，濕濕的汗水在被蒸干的水泥地上很明顯。于是，我對軍訓的第一印象就是：灑滿了汗水。到了下午，太陽還是沒有一點降溫的意思。我們在陽光下，任汗水在臉上蔓延，成股的.汗水流下來，流到嘴角，澀澀的味道。因為汗水太多，臉上有種很癢很癢的感覺，只想用手抓抓。可惜，我們不能，對于這時的我們，連動一下都是奢侈的。到了休息的時候，我們立馬坐在地上，趕緊用手抹汗，我們坐過的地方都會留下清晰的汗印。晚上在寢室，摸摸衣服，依舊是濕的，背上還是粘粘的。
有點疼
站軍姿是我們害怕的，動都不能動。剛開始，只是汗很多，到了之后腳跟開始隱隱作痛。再也不是累那么簡單了，帶上疼，1分鐘、5分鐘、10分鐘。。。30分鐘，疼，但我們依舊堅持著。教官給我們特權，只要不舒服就能夠報告，就能夠在邊上歇一會。我們還是那么站著，不是不懂疼，這大概是二班共有的品質吧叫做“輕傷不下火線”。我們看著幾個同學差點摔倒了，即使這樣，他們也沒有賴在邊上就歇著。好多同學的腳底都起泡了，有的甚至磨出了血，但我們沒有放下。上下樓梯要扶著欄桿，一步一步，走得很慢有時腿都不能彎。再加上練正步、踢腿、端腿，那種疼不是言語能夠表達清楚的，大概只有親自嘗試一下才能體會到吧。
還有一些小感動
軍訓，鍛煉著我們的心志。在我們成熟的同時，收獲的不只有堅持與毅力還有與教官之間的那份感情，大概最珍貴的就是這份感情了吧。記得晚會時，教官帶著我們班學生加油的事，那是從心而發的努力。還有我們班男生把教官拋到天上時，那樣令人開心，那天的時光很快。轉回頭，七天的軍訓已過去。當我們班學生抱著教官時，淚水有些抑制不了，這樣的淚包含了怎樣的情感，不會澀，不會咸，而是甜甜的。這是我們對教官們不舍的表達，很真很真的不舍。在我們走之前，那些眼淚還是不自覺的流了出來，車子從教官們的身邊過去，車里一下就沸騰了，我們喊著向教官擺手。也許吧“離別是為了更好的相見。”
此刻，我們已不再是原先的兵了，軍訓鍛煉了我們的毅力給了我們感動。即使很苦很累，我們也“煉”出來了。
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