蝴蝶的作文

蝴蝶的作文6篇[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天，我在家做了一個“蝴蝶翩然欲飛”的實驗。

　　這個實驗是我從《動動手，做實驗》的書中發(fā)現(xiàn)的。我先準(zhǔn)備好實驗材料：一根金屬曲別針，一個開口的杯子，橡皮泥，鋁箔紙，棉紙，一把鋼尺，還有尼龍布和一把剪刀。實驗開始了。

　　第一步，我在棉紙上小心地畫出蝴蝶的樣子，按要求把曲別針掰直，再彎成“乙”字形狀，接著把鋁箔紙剪成手掌一樣大小，團(tuán)成一個小球，把曲別針的一端插在小球上，然后把曲別針放在罐子上，用橡皮泥固定住。

　　第二步，我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上，放進(jìn)罐子里。下面，見證奇跡的時刻就要到了。

　　我用尼龍布摩擦鋼尺若干次，這樣做的目的，是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數(shù)差不多的時候，我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球，相距約5毫米時，奇跡出現(xiàn)了：蝴蝶的翅膀緩緩地扇動了，翩然欲飛! 實驗出現(xiàn)了預(yù)想效果，我不禁歡呼著，拍手笑了。

　　為了進(jìn)一步完善實驗過程，我又分別用塑料尺、木條，玻璃等不同的材料，再與尼龍布摩擦，雖然實驗時間有點長，步驟有點麻煩，但是我得出了真實可信的結(jié)論，摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷，帶上電荷的尺子有多余的電子，需要轉(zhuǎn)移到周邊的物體上。當(dāng)尺子貼近小球和曲別針，就帶動了薄薄的`棉紙蝴蝶，蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷，同性相斥，蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動”起來的奇異現(xiàn)象。而木條、玻璃摩擦后，卻不會生電，也就不能讓蝴蝶翅膀動起來。

　　“蝴蝶翩然欲飛”的實驗成功，讓我更多理解了實踐出真知的科學(xué)道理。

蝴蝶的作文 篇2

　　那是一個悲慘的回憶，一條活生生的、美麗的小生命就這樣死去了。

　　去年春天，天上下著小雨，我獨自一人撐著傘在花園里散步。突然一個乳白色的東西吸引了我的注意力，走近一看，呀！是一個快要成熟的蝴蝶繭！我如獲至寶，小心翼翼地將它從葉尖上取下，我樂滋滋地回到家中，沒有告訴任何人。

　　回到家中，我找了一塊舊軟墊輕輕地把手心里的繭子放上。我便開始欣賞起來民。

　　這是一個大拇指般大小的繭；遠(yuǎn)看呈乳白色，而近看則潔白如雪；它小巧玲瓏，繭子上的條條紋路好像是精心設(shè)計上去似的：有的像一朵小巧的鮮花，有的像精細(xì)的藤條，怎么看都很別致。

　　突然，繭子扭動了幾下，把我嚇了一跳。

　　兩個星期后，天漸漸熱起來了。隨著時間的推移，繭子的活動跡象越來越多，而且一次比一次強(qiáng)烈，我開心極了。

　　這天，在我“看望”繭子時我驚奇發(fā)現(xiàn)：繭子早已裂開了一條又細(xì)以長的縫隙。一小時過去了，兩小時過去了，我終于等不及了！我抓起一把剪刀小心地把縫隙加大了許多，只見蝴蝶掙扎著，卻又出不來，我干脆把整個繭給剪破了，蝴蝶出來了。

　　第二天，早上我醒來，發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了！我又傷心又著急到處找。終于讓我找到了——它掉在了地上。但此時，它美極了：淡紫色的.翅膀，褐色的斑點，不再那樣濕淋淋的。我把它托起來想讓它飛，可它就是不飛，我想可能太高了把這小東西嚇壞了。我放低了許多，它“飛”了。可它剛振了幾下翅便又重重地摔在了地上，它拼命振動雙翅卻絲毫不動，它的雙翅是多么地軟弱無力呀！我很明白，一只蝴蝶，如果不會飛那就是一個殘廢，就等于是奪去它的半條生命。

　　幾天以后，它死了。毫無生氣的身體立在那兒，卻仍保持著起飛的姿態(tài)。我查閱了書籍，書上說：蝴蝶在出繭之前都要經(jīng)過一段掙扎，只有這樣，它們的翅膀才有力才能飛翔。我多傻，原本一條活生生的小生命，就因為我那“害人”的，不，害蝶的“同情”而死去了。

　　我把它埋了，邊上用石頭壓了一張字條：這里睡著被我無知的同情而被奪去生命的幼蝶……我走了，但愿它能在上帝那兒學(xué)會飛翔民。

蝴蝶的作文 篇3

　　能使人銘刻在心的感動絕非渺小的流沙，但往往弱小的感動更使人難以忘懷。

　　——題記

　　弱小

　　弱小，在眾多人的心里第一涌現(xiàn)的是渺小而不起眼的動物。蝸牛、小鳥、蜜蜂、螞蟻、小蟲、蝴蝶……這些體積小而又不會殘酷地捕食的渺小動物，往往成為人類的鄙視的對象。也不盡然，當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭來時，你會看到：蜜蜂在勤勞地采蜜，小鳥在清脆地歌唱……

　　感動

　　在人們的眼中，也許只有“感動中國”人物才能使他們感動，甚至銘記在心。但這不代表世界缺少感動，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你回頭看的時候，你會發(fā)現(xiàn)那些生活不能自理的植物人，他們依靠什么？他們依靠自己的堅強(qiáng)而存活下來，他們是何等辛苦！世界并不缺少感動！

　　蝴蝶

　　周六，按說現(xiàn)在應(yīng)該有很好的心情，但無聊得簡直是難以想象。一位同學(xué)剛巧趕到這時候約我。我歡呼雀躍，十分喜歡地踏出了家門，發(fā)現(xiàn)天氣晴朗，小區(qū)的新栽的樹抽出了新枝，幾只小鳥在樹上興高采烈地唱歌跳舞。幾股涼風(fēng)呼過，讓我迫不及待地向公園走去。

　　忽然間，大雨磅礴，我也隨著轉(zhuǎn)為陰天：“我終于知道他為什么叫我出來了，真無聊。”我正想轉(zhuǎn)頭回去，目光便呆滯在了一只翅膀受了傷的普通的白色蝴蝶。天一直大雨傾盆，平時透明的無色雨珠好像翻了臉?biāo)频臒o情地拍打著蝴蝶的翅膀。

　　我想去幫它一把。但半路殺出個程咬金——一顆如黃豆大的雨滴落在了那傷口處，瞬間整只蝴蝶就像墜落山谷似的“啪”一聲掉落在了冰冷的'地面上。我正想去看看傷勢，誰知那“骨折”的翅膀突然間拍打著，我心頭一驚。

　　過了了幾分鐘，雨好像手下留情了，才停住了拍打。我凝望著蝴蝶，竟不知自己已成了“落湯雞”，霎那間，那蝴蝶經(jīng)過幾分鐘的掙扎，堅毅地從那不屬于它的地方飛了起來。雨停了，自然會出現(xiàn)彩虹，我覺得那只蝴蝶就像彩虹的守護(hù)者，毅然向彩虹飛去。

　　就在那一刻，我驚呆了，渺小而不起眼的蝴蝶竟可以全然不怕風(fēng)雨的煎熬，在恐怖陰森的雨中堅強(qiáng)的活了下來。想不到它竟然有這么大的力量，在困難中堅強(qiáng)地活了下來，這令我驚呆許久，甚至刻骨銘心。

　　再回首，那只蝴蝶早已回到自己的家中；再回首，點點滴滴的感動也能刻骨銘心。

蝴蝶的作文 篇4

　　當(dāng)秋季的步伐落在十月的旗盤處時，校園內(nèi)大路兩側(cè)的櫻花樹是那麼的頗具。每一棵櫻花樹，都還是鬢發(fā)未變，卻累累碩果。

　　來到陽臺上，像郊外一切一只尋食的小鳥一樣，四下瞧瞧，愛看這秋季有沒有什么沒有像列車一樣急急忙忙離開。正對面一株玉蘭樹上，全部的葉片都立起來，像一只只極大的彩蝶閉攏羽翼停梢休息。

　　彩蝶。我想起每一次夜里走在校園內(nèi)，大路旁的櫻花樹像落滿了彩蝶，每一片葉子的搖晃，都猶如蝴蝶翅膀在扇動。我時刻希望有一只落在自身的的身上，乃至奢求能被蝴蝶飛舞包圍住。此時，并沒有一片葉子是向我而成的，但我心好像已被在其中的一片輕輕地登錄。躁動的心猛然平靜下來，像彩蝶一樣有著清靜的姓名和輕柔的心。

　　彩蝶。我想到夏未在餐廳廚房窗戶上往返蝴蝶飛舞。

　　這些天，這房間另外被噪音和高溫籠罩著，就算是休息時間，邊上的施工工地也是黃沙漫天，噪音持續(xù)。對比整個世界來講，這兒僅僅一個小角落里——由一個人和一只蝴蝶構(gòu)成的一角，即便那樣的一角，也擁有讓人承受不住的環(huán)境壓力。我禁不住想起一樣置身這屋內(nèi)的彩蝶：它是否會被滿天的灰塵所困？是否會被酷熱的氣溫所傷？是否會被吱吱聲的噪聲所害？

　　我將眼光看向在窗前自顧啟閉羽翼的彩蝶，它好像不以一切所動。是呢，彩蝶不象人，他們沒有聽覺系統(tǒng)，聽不見這世界上稀奇古怪的響聲，他們只能依靠羽翼體會附近氣體的流動性，進(jìn)而認(rèn)知全球。蝴蝶的一生，是清靜的，他們不容易像蜜峰或是別的蟲類，給這世界產(chǎn)生噪雜的響聲。

　　而大家的心里經(jīng)常有彩蝶，在我們能夠根據(jù)心里的平靜滌蕩外部的影響時，我們都是能夠那麼清晰地聽到，樹的搖晃和毫針落地式的`響聲。

　　外邊的響聲，分毫未減。但由于彩蝶，那響聲里邊讓人不悅的成份降低了很多。小朋友們的玩耍聲里傳送著手機(jī)游戲的歡樂，成年人的責(zé)怪聲中顯出微微溫暖，手電鉆開洞的響聲令人想到到一個忙碌裝飾設(shè)計小家庭的溫暖情景，遠(yuǎn)處列車的汽車鳴笛聲傳送著游子歸家的抒懷。

　　餐廳廚房的窗前，那只彩蝶依然在。它合閉著暗紅色的羽翼，那并不綺麗的色調(diào)，擁有讓人舒心的漂亮。

　　蝴蝶的一生并不是茍且偷安。它掠過草叢里，眼界過草葉的銳利；掠過百花叢，見過花的鮮麗，嘗過花的甘甜；也掠過農(nóng)家小院和院落，感受到古色古香與清幽。在它翱翔的一生中，也曾一次次碰到險難，有搜索引擎蜘蛛撒的網(wǎng)，云彩布的雨，青少年的撲捕，加工廠的有機(jī)廢氣。但它一直那麼的清靜，處事不驚，從不許你聽到撕開咽喉的埋怨與惱怒。

　　望著它，如同望到另一個自己，聽不見外邊的噪雜，只覺得到流動性的氣場。

蝴蝶的作文 篇5

　　一群蝴蝶在花叢中，

　　癡迷的采著花的蜜，

　　小朋友們都為它們的美麗而震撼，

　　他們多么想把它占為己有，

　　甚至下輩子想成為一只蝴蝶，

　　但它們不知道蝴蝶的'美來之不易。

　　蝴蝶是由一只丑陋的毛毛蟲變化而來，

　　著可謂是先苦后甜，

　　可是它先要經(jīng)歷腥風(fēng)血雨，

　　在繭中掙扎，在掙扎，

　　直到它們快要死了，

　　可有些蟲不那么努力，

　　就會在繭中死掉。

　　聽完蝴蝶的故事，

　　大家震撼不已，

　　想象著蝴蝶的美，

　　是多么悲哀！

蝴蝶的作文 篇6

　　美美是一只愛哭的小蝴蝶，她每天不知要哭多少次。全村上下都知道了，美美——一只愛哭的小蝴蝶。

　　一天，美美高高興興地出了門，去找她的好朋友小花。小花看見美美飛來了，興高采烈地沖她打招呼，點了點美美的翅膀，給她灑了點花粉，就算是見面禮。誰知，美美“哇”的一聲，淚如雨下，哭著說：“小花，我一直以為你是我最好的朋友。但是，并不是這樣，因為，你打我，還往我身上撒花粉！我這漂亮的.衣裳！哇——”她哭著飛回了家。小花只好無可奈何地看著她。

　　大家都對美美無語了：小兔一不小心碰了一下，她就抱頭痛哭；媽媽輕輕地拍了拍她的肩膀，她就淚如泉涌… …

　　大家都小心翼翼地對待她，怕她突然大哭。然而，美美的朋友越來越少，很少人搭理她。大家都對她甜言蜜語，還有的朋友卻是口蜜腹劍，想盡辦法除掉她。

　　小貍是美美的損友，她詭計多端，老奸巨猾。美美對小貍說：“我真是太美了，不是嗎？”“驕傲！不美！丑八怪！“美美哪受得了她的這番欺辱，她哭得撕心裂肺，哀痛欲絕。她飛回了家，家人都出去了，她便號啕大哭起來。她不相信，別人會說她丑。

　　美美的家被淚水覆蓋了，美美愣住了。她看不見、聽不見，也不能呼吸了。她飛不起來了，因為她的翅膀濕透了，她失去了知覺。

　　美美臨死之前，后悔她的眼淚害死了自己。她在天堂告訴大家：不要總是哭！不要因為哭失去了你的生活意義！

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

蝴蝶的作文07-20

(經(jīng)典)蝴蝶的作文08-08

（經(jīng)典）蝴蝶的作文08-17

蝴蝶的作文[經(jīng)典]08-12

蝴蝶的作文【經(jīng)典】07-29

蝴蝶的作文（經(jīng)典）07-21

[精選]蝴蝶的作文07-21

蝴蝶作文（精選）07-28

蝴蝶作文【精選】07-22

【精選】蝴蝶的作文07-27