我的新同桌作文

我的新同桌作文15篇[精華]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的新同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新同桌作文1

　　他，有一個(gè)像保齡球一樣的腦袋；他，有兩條的眉毛和水汪汪的大眼睛；他，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他就是我的新同桌——吳慶祥。

　　自打我的`舊同桌——江佳蕓老上課煩我，我告老師、和她說“再見”后，我就和以前坐在最上面的吳慶祥坐在一起了。他每天喜怒我，先叫你幾聲，當(dāng)你煩了的時(shí)候，他又咧著牙沖你揮動(dòng)著兩個(gè)像肉包子一樣的拳頭。

　　那天，我跟胡凱正津津有味地聊著天，吳慶祥在一旁說“朱朱、朱朱……”我都懶得理他了。

　　“朱朱！”

　　我終于忍無可忍了：“干嘛！”她抿了抿嘴唇，“神經(jīng)！”我快對他無語了！

　　“對�。　焙鷦P本來就和吳慶祥作對。

　　吳慶祥果然又張牙舞抓的揮舞著拳頭。

　　唉，你看看你看看，已經(jīng)過了大半個(gè)學(xué)期，我還是被折騰來折騰去，這讓我怎么活啊，真是情何以堪！

我的新同桌作文2

　　這個(gè)學(xué)期和老師給我換了一個(gè)新同桌，他叫——“施羽驍”。雖說是新同桌，但我們卻是“舊相識(shí)”了。

　　幼兒園時(shí)，我和他就是同學(xué)。在幼兒園里，我簡直就是一只快樂的小鳥，而他卻很內(nèi)向，這個(gè)班里我跟每個(gè)人都講過很多話，唯獨(dú)跟他，在畢業(yè)時(shí)，我們幾乎連十句話都沒說到。

　　巧的是，上學(xué)期他居然轉(zhuǎn)到我們班來了！更巧的是，這學(xué)期我們居然成了同桌！第一天我們離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰也不理誰；第二天課間休息時(shí)他主動(dòng)找我聊天，這使我很驚訝；他似乎跟我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)男孩不一樣了，第三天他來到座位上時(shí)，我熱情地和他打了個(gè)招呼，我和他漸漸熟悉了。

　　他喜歡看書，也喜歡思考；喜歡逗我開心，也喜歡跟大家一起分享他帶的水果；他會(huì)在我上課走神時(shí)提醒我，也會(huì)在我傷心的'時(shí)候用語言鼓勵(lì)我。

　　我漸漸喜歡上了我的新同桌。

我的新同桌作文3

　　五年級(jí)的新同桌，是我上一年一直沒有注意過的他。同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。

　　耐心是他最大的美德。上數(shù)學(xué)課，我經(jīng)常有不太確定的問題請教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋�？墒怯袝r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，剛才明明聽明白的地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請教。這時(shí)候，他會(huì)皺眉，打量我?guī)籽�。然后再琢磨琢磨，用另外的更好的方法再輔導(dǎo)我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的一絲絲不耐，可是他能迅速調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的'新同桌是個(gè)心靈美的好人。

　　他不但聰明而又耐心，還充滿了幽默。

　　課間幾分鐘，他就會(huì)惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。

　　聽！他又開始“表演”了。

　　“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說我是去跳溪、跳江，還是跳海？”

　　我不假思索得回答：“跳海吧！”

　　“不行，海里有個(gè)超級(jí)大氧氣瓶。”

　　我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開心的人！

我的新同桌作文4

　　她是一個(gè)漂亮的女孩，長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——張子悅。

　　我覺得她像陽光一樣燦爛，像清風(fēng)一樣清新，像綿綿細(xì)雨一樣溫柔，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是速記能力非常強(qiáng)，可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語文課上，朱老師給我們講完課時(shí)，她對我們大家說:“接下來，我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮(zhèn)的早晨》里的美文。”頓時(shí)，教室里“炸開了鍋”大家都迫不及待的拿起課本，認(rèn)真的朗讀起來，個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般，這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后，我的同桌就背完了，她邊把手里的課本交給我邊對我說：“你能不能幫我測驗(yàn)一下呢？”我爽快地說：“當(dāng)然可以！”說完，就一把拿起了她的.課本，然后，她用溫柔的語調(diào)流利的把美文背了出來，雖然有一兩處的錯(cuò)誤點(diǎn)，但是她立刻改正了過來，我羨慕的說：“你背的真好�！�

　　這就是我的新同桌，希望她能和我一起度過這美好的時(shí)光。

我的新同桌作文5

　　又要換座位了，我會(huì)和誰坐同桌呢？

　　答案出來了，我的新同桌是一名女生，不過這個(gè)女生可不簡單。平日里，同學(xué)們都親切地喊她“小書蟲”。平時(shí)我們都去玩的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在那里埋頭看書，這一次考試，她竟然考了全班第二名的好成績。

　　我這個(gè)同桌不僅成績好，而且還樂于助人。記得有一次在放學(xué)的'路上，有一位老大娘摔倒了，車子也翻了，盡管圍觀的同學(xué)很多，但是沒有一個(gè)人幫忙，后來我的同桌看到了，趕快把老大娘扶起來，把車子扶了起來，帶著老大娘邊問地址邊騎車。我到家近半個(gè)鐘頭，寫完作業(yè)出去玩時(shí)，看見她才回到家。

　　我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)不好，那就是脾氣急，一根筋犟起來什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個(gè)同學(xué)在吵架，吵得正熱火朝天的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)去勸架，結(jié)果被同桌一起罵，根本不管是不是勸架的。這位同學(xué)后來向我訴苦“我再也不管了，再借我八個(gè)膽兒也不敢管了。”

　　這就是我的新同桌，你應(yīng)該了解了吧!對了，說了半天，你們還不知道她的名字呢，嗯，這個(gè)暫時(shí)保密，等什么時(shí)候你來我們學(xué)校了，我親自給你介紹！

我的新同桌作文6

　　我的新同桌是一位活潑開朗的男孩，他今年八歲，在理工實(shí)小學(xué)習(xí)，他叫程錦元，在班級(jí)里擔(dān)任科學(xué)組長。

　　我的新同桌，他看上去挺帥氣的，個(gè)子高高的.，像一顆小樹苗。小小的臉像一個(gè)瓜子，他的發(fā)型很有趣，像個(gè)鍋蓋蓋在頭上一樣。他穿著白、藍(lán)、灰、紅漸變的毛衣。他的皮膚黑黑的，眼睛像兩顆水晶葡萄。我還發(fā)現(xiàn)他嘴角有一顆痣。

　　我的同桌有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，上課時(shí)表現(xiàn)不好。他是一個(gè)小話癆。因?yàn)槔蠋熢谏厦嬷v課，他在底下說一些跟課堂無關(guān)的話，所以他寫的語句不是很通順，但是他積極舉手發(fā)言還是很棒的。

　　下課了，我和我的同桌玩了一個(gè)“木頭人”游戲。我說完：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許漏出大門牙�！蔽医o他做了一個(gè)鬼臉，他被我逗笑了，他笑點(diǎn)真低。他愛好機(jī)器人，得到了機(jī)器人制作獎(jiǎng)。

我的新同桌作文7

　　星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。

　　李韓濤是個(gè)特別愛哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們在隨堂本上做題目，他有一條寫錯(cuò)了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來幾天，老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評了他幾句。他便開始掉眼淚，這時(shí)，我真想好好地訓(xùn)他幾句，讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說，老師說的本來就沒錯(cuò)，他的`確沒有帶嘛！

　　有時(shí)候，老師讓我們寫家庭作業(yè)或看書時(shí)，他就會(huì)拿出一張紙來開始畫畫。他畫的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫，而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫面。雖然是自娛自樂，也不影響其他同學(xué)，可如果上課時(shí)畫，就影響了自己的學(xué)習(xí)呀！

　　至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎，還有待觀察。但是，我希望李韓濤能把愛哭的特點(diǎn)改掉。俗話說的好，“男兒有淚不輕彈”。像他這樣，還像個(gè)男生樣嗎？

我的新同桌作文8

　　今天是第一課，剛開始，老師說了一段開場白：“同學(xué)們，這是我們的第一節(jié)課，我們需要把座位調(diào)動(dòng)一下，這樣就能避免一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋。”

　　開始調(diào)座位了，大家都顯得很緊張。相反，我覺得很輕松。座位調(diào)好了，我的新同桌是何虎軍。他呀，我覺得他長的很一般，而且沒有男子的氣概，卻有女孩的嬌氣，真是“另類”呀！要說他的長相，眼睛大大的，腦袋瓜圓圓的，最有趣的是，他笑起來的時(shí)候，眼袋卻鼓了起來，看來他是只“夜貓子”。而且，兩排潔白的牙齒也顯露在外面。

　　他是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生，平時(shí)他上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答問題，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。他唯一的'缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次，我與他在同一個(gè)比較窄的地方同時(shí)走了出去，我一不小心碰了他一下。“你打我干什么？”還沒等我解釋，他便立刻還了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 �？吹竭@一幕的我，氣得直跺腳。我覺得他很潑辣，他要是當(dāng)上了“頭領(lǐng)”，豈不把我們折騰死？

　　我對這個(gè)新同桌很滿意。因?yàn)槲矣X得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能使自己更上一層樓。

　　今后，我們倆將共同學(xué)習(xí)，共同努力。

我的新同桌作文9

　　我的同桌叫沈宇軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的'是那一張?zhí)貏e喜歡說話的嘴。

　　開學(xué)的第一天，也就是正式上課的第一天，我們?nèi)缂s來到了學(xué)校�？赡芤�?yàn)槭切峦瑢W(xué)，我不怎么講話，我的同桌可就不一樣了，見到誰就會(huì)在那里說話，無論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)。我見到他的第一眼，就覺得他真的好奇怪，也許由于在小學(xué)時(shí)，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說話的同桌，我還真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。

　　剛開學(xué)一個(gè)星期，我已經(jīng)有點(diǎn)忍受不住我同桌的行為，如果用兩個(gè)詞語來形容他，就是“煩”和“無理取鬧”。

　　周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業(yè)，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學(xué)，只有兩位同學(xué)在說話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個(gè)小時(shí)了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯(cuò)了！

　　下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說：“你們不要再煩了。”我頓時(shí)就生氣了，好一個(gè)中“只許州官放火，不話百姓點(diǎn)燈”。他都聊了半個(gè)多小時(shí)了，我沒說過一句話，現(xiàn)在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說話。

　　誒――這就是我的新同桌，一個(gè)“煩人”的新同學(xué)。

我的新同桌作文10

　　新學(xué)期開始了，我換了一位新同桌。他是一位能干熱心的男生。

　　新同桌的個(gè)頭雖然不高，但聲音卻很響亮。每當(dāng)老師讓他朗讀課文時(shí)，他的聲音總能吸引全班同學(xué)的注意。他喜愛閱讀一些關(guān)于自然方面的書籍，所以對動(dòng)物、植物的.特點(diǎn)和習(xí)性都非常了解。我們都叫他“小百科”。他還擁有一些小技巧，用手裁紙就像用裁紙刀一樣整齊。我真佩服他不僅紙裁的好，折紙技術(shù)也很棒。他折出的紙飛機(jī)、狐貍、千紙鶴和賽車就像真的一樣。他經(jīng)常把這些作品送給我們，我們都很喜歡。

　　他還是一個(gè)“熱心腸”。一次我在讀書的時(shí)候，遇到了一個(gè)不熟悉的字，他就立刻告訴我這個(gè)字的讀音。前幾天，我的橡皮擦丟了，他主動(dòng)把橡皮擦借給我用，我非常感激他。

　　新的學(xué)期，新的同桌，真希望我們在學(xué)習(xí)上能互相幫助，共同進(jìn)步。

我的新同桌作文11

　　我的同桌沈宇博，愛說話。有時(shí)候，我想認(rèn)真學(xué)習(xí)，他在我耳邊叨個(gè)沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，說個(gè)不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個(gè)“博”字，但他們性格完全不一樣。

　　我喜歡我的`新同桌蔣博，一頭黑發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想干嘛了，是心有靈犀一點(diǎn)通。

　　我們一起玩，一起寫作業(yè)，一起朗讀。兩個(gè)人好得形影不離，學(xué)習(xí)的勁頭更大了。但，有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。

　　比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他說不還。第二遍還是說不還，我有點(diǎn)生氣了，大聲向他說：“你再不還，我跟老師去說�！彼�聽到后，馬上還我。但是他不理我了。

　　第二天，我朝他扮了個(gè)鬼臉，我們又和好如初。

　　同學(xué)沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。

　　快樂的日子匆匆而過，我馬上要升入三年級(jí)了，很快，會(huì)升入初中，我多希望能和蔣博在同一座學(xué)校讀書，繼續(xù)做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？

我的新同桌作文12

　　昨天，老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。

　　其實(shí)，說他“帥”還不如說他“衰”，剛坐要我旁邊沒多久，就向我借詞典，我想：“不會(huì)吧，你沒有詞典？”沒等我問他，他就說：“我的詞典不好用�！睋�(jù)我分析，他詞典里的'音節(jié)索引部分所剩無幾了吧。

　　放了學(xué)，李心怡對我說：“你覺得鄧帥怎樣？”我隨意地說：“還行�！崩钚拟�又說：“我和鄧帥坐同位的時(shí)候，我編了個(gè)個(gè)性簽名：小時(shí)候，我同位問我怪獸是什么，我拿了個(gè)鏡子給他，說：‘自己看吧�！�他看后哭了。”“呵，呵……”我笑了，連同在我旁邊的茹都笑了（請老師不要當(dāng)真，李心怡開個(gè)玩笑）。

　　今天，在英語課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來我們組當(dāng)?shù)谝皇菦]希望了，倒數(shù)第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>

　　雖說鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清，但他也有優(yōu)點(diǎn)，昨天，我看了他的習(xí)字冊，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒發(fā)現(xiàn)。

　　鄧帥是“帥”還是“衰”？讓我們繼續(xù)觀望吧。

我的新同桌作文13

　　我眼中的雷鋒是一個(gè)偉大、善良、樸實(shí)、不求回報(bào)的人。其實(shí)每個(gè)人都是“雷鋒”，因?yàn)槔卒h的精神就幫助人民，所以只要你有像雷鋒一樣的精神，你就是“雷鋒”。

　　比如有一次，我不會(huì)騎自行車，媽媽叫我在中心廣場練騎自行車，過了一會(huì)兒我摔倒了，有一位陌生的阿姨看見了，就急忙跑過來，扶我起來了。我連忙說：“不用了，謝謝你！”然后這位阿姨跟我的媽媽聊起了天。我練完了，那位阿姨就走了，我們也回家了。

　　經(jīng)過這件事，我體會(huì)到那位阿姨很善良。因?yàn)樗�看見跟她豪無半點(diǎn)關(guān)系的'一個(gè)我摔倒了，意會(huì)主動(dòng)地扶我起來。我覺得她是“雷鋒”，因?yàn)樗�有雷鋒的精神，也就是善良、樸實(shí)、不求回報(bào)的精神。

　　我也祝她天天有好運(yùn)，并工作順利，家庭幸福。

我的新同桌作文14

　　今天下午，老師要給我們重新排座位，我們?nèi)�班頓時(shí)沸騰了起來，我心里暗暗地想：不知道我會(huì)和誰同桌，是好朋友還是仇人呢？

　　我們排好隊(duì)伍，老師兩個(gè)兩個(gè)配成同桌，到我了，頓時(shí)心跳快了許多，只聽老師說：“朱淵淵和虞靖宇一桌。”

　　“為什么？老師！”我連忙反問，“我讓虞靖宇和你一桌，就是想讓你當(dāng)一回小老師，把他給帶好，知道嗎？”

　　老師溫柔地說，“那……好吧。”說完我們倆垂頭喪氣地走回了座位，我們背對著背，一句話也不說。 他有一雙小眼睛，那臭嘴總是笑個(gè)不停，他那手動(dòng)來動(dòng)去，上課不是玩這個(gè)就是玩那個(gè)，沒完沒了，煩死人了！ 過了幾天，他終于耐不住了，對我說：“朱淵淵，既然我們成為了同桌了，就應(yīng)該成為好朋友，成為互相幫忙，互相理解的好朋友，不是嗎？”我被深深地打動(dòng)了。連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在我覺得，他有時(shí)很幽默，有時(shí)很可愛，有時(shí)還很勇敢，此時(shí)此刻，他在我心中成為了我的好朋友。

我的新同桌作文15

　　我的新同桌，小唐。是一個(gè)心靈手巧的人。

　　有一次上“捏盆子”這節(jié)課，我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開始后，小唐把白色和黃色的泥纏在一起，混成了淡黃色，然后按順時(shí)針繞成了圓形。這時(shí)，不知從哪里飛來了一塊橡皮泥，正好落在圓里。小唐一點(diǎn)也不生氣，嘴里還說：“要不就捏盆栽吧！”話音剛落，她就用靈巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起來看了看，半閉著眼睛，說：“恩，總覺得還差點(diǎn)東西。”于是，她又放下“盆栽”，在上面加了幾個(gè)小球和四片綠葉子�？蛇@幾點(diǎn)雖然只占了一小部分，卻是“點(diǎn)睛之筆”。她交上去以后，彭老師一邊稱贊一邊說：“一定要把這個(gè)帶到其它班展示�！毙√坡牶笮α�，露出兩排潔白的牙齒。

　　一次自習(xí)課，小唐做完了作業(yè)，就開始折“小船”了。她拿出一張長方形的`紙，對折了兩次后，折成了一個(gè)帽子。小唐抓住帽子兩端一拉，就成了一個(gè)方形，她又把方形對折成三角形，又一拉，結(jié)果又拉成了一個(gè)方形。我很疑惑，便問她：“是這樣做嗎？”她回答說：“看吧，奇跡馬上出現(xiàn)！”說完，她拿著凸出的兩角一拉，竟變成了小船！

　　我的新同桌小唐，是一個(gè)心靈手巧的人。

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