夏令營的作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的夏令營的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營的作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人生在世，總有一些讓人難以忘懷的經(jīng)歷，在經(jīng)歷過一些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們總能成長起來。
在我所經(jīng)歷的事情中，有歡笑，有淚水，而最讓我難忘的一次經(jīng)歷則是去年暑假的夏令營。
這是我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門，也是第一次參加夏令營這樣的活動(dòng)，臨走的前一晚父母難免會嘮嘮叨叨個(gè)不停，而我自己心里也有些害怕與不安。
到了營地，已經(jīng)是深夜了，天上的星星眨了眨眼仿佛在跟我們問好，我們駐扎在郊外，扎起帳篷，鋪好床鋪，準(zhǔn)備休息。雖然我們是六個(gè)人住在一個(gè)帳篷里，但我的心里還是伴隨著恐懼感，在這樣的情況下，我怎么也睡不著，就這樣度過了一個(gè)漫長的夜晚。
第二天，天剛蒙蒙亮，我們就被一陣哨聲叫起，按照今天的活動(dòng)行程，我們要去爬山，我心里想：“爬上好玩，多有趣埃”哪知爬山是沒有那么輕松的。我們到達(dá)了山腳下，老師讓我們分成兩組人馬比賽爬山，一組六人，分別從山的東邊和西邊開始爬，沒有帶隊(duì)的老師。我們一聽可嚇壞了，沒有帶隊(duì)的老師我們幾個(gè)孩子萬一出事怎么辦，萬一遇上狼，種種不祥的預(yù)感在我腦海里浮現(xiàn)。不管它了，走一步算一步吧，世上無難事，只要肯登攀。我們要拿出點(diǎn)勇氣來。
比賽開始了，剛開始我努力的'往上爬，但未爬到一半就已經(jīng)筋疲力盡了，這是我的通判攙扶著我往上爬并給予我鼓勵(lì)，我又有了很大的信心使勁全身力氣晚上爬。爬了一半多的路程已經(jīng)到中午了，我們坐在一個(gè)小石頭上吃飯，大家都拿出自己的食物互相分著吃，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我想這就是分享快樂吧。吃完飯后，我們繼續(xù)往上爬，不料途中出現(xiàn)了意外，我們隊(duì)里有一個(gè)人腳扭傷了，大家十分焦急，這可怎么辦是好呢。于是我們冷靜下來商量了一個(gè)對策，每個(gè)人輪流背著她上山，事不宜遲趕緊行動(dòng)。途中我們有好幾次想要放棄，但有種意念讓我們堅(jiān)持了下來，終于爬到山頂了，我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是我們贏了，在老師宣布我們勝利的那一刻，我們高興極了，這就是我們互相團(tuán)結(jié)互相幫助換來的勝利。“我能勇敢面對困難了，我長大了。”我高興的對著山谷大喊。這次夏令營教會了很多我在書本上學(xué)不到的東西，是它讓我成長起來，讓我知道了遇到困難不退縮大家要團(tuán)結(jié)一致的道理，我永遠(yuǎn)忘不了這次美好的夏令營。
這就是讓我難以忘懷的一次經(jīng)歷，這就是讓我刻骨銘心的一次經(jīng)歷，一次難忘的夏令營。
夏令營的作文 篇2
第二天在期待和盼望中開始了，孫老師讓我們圍在一臺電腦前，學(xué)習(xí)編程。孫老師把投一次的程序教給我們，讓我們每個(gè)人自己編一編，趙天宏悄悄地對我說：“我們一起編一個(gè)五連投的程序怎么樣？”“好！”我痛快地答應(yīng)了。我倆來到一臺電腦前，趙天宏坐下，很輕松地編了一遍。輪到我了，我一邊編一邊想：先是馬達(dá)向前走，當(dāng)光電傳感器測到黑線，停下來，另一個(gè)馬達(dá)向前投籃，接著退回……“趙天宏，該你了！”就這樣，我們一人編一投，這個(gè)程序很快就完成了。我和趙天宏的RCX都有了這個(gè)程序后，又叫張?zhí)扃捄吞K小魚來傳五連投程序。我心中有一股成就感由中而生，我覺得自己都比五年級的同學(xué)厲害，他們還沒編出來呢！我真是個(gè)天才！
下午，我?guī)е耙γ鳌钡轿鍢侨?zhǔn)備比賽，到了比賽教室，我找了個(gè)位置坐下，讓媽媽坐在我對面。當(dāng)看見主持人把門關(guān)上，我就到比賽場地去試，連續(xù)投了幾個(gè)都進(jìn)了，就信心十足地回到座位，等待比賽開始。
教室里亂哄哄的，同學(xué)們都搶著到場地去試機(jī)器人，我汗流下來也顧不上擦，摩拳擦掌地要和同學(xué)一決高下。主持人大聲說道：“高級班的`同學(xué)搭好了‘姚明’，讓他們進(jìn)行比賽，看看誰的‘姚明’更厲害。來，入場。”我信心百倍地走進(jìn)四號場地，孫老師說了聲開始，我們便按下啟動(dòng)程序鍵，“姚明”們就開始工作了！走到黑線，停下腳步，手臂一揮，“咔”，一個(gè)球進(jìn)了，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最終，我以八個(gè)球的成績獲得一等獎(jiǎng)，拿到了精美的獎(jiǎng)品，心里樂開了花。
夏令營的作文 篇3
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動(dòng)中給我報(bào)了名。在夏令營的第一天，我們做了一個(gè)既好玩又特別有意義的.游戲——?dú)馇蚪恿悾?/p>
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個(gè)簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動(dòng)的11名小朋友分成了兩隊(duì)，分別是炸雞隊(duì)和漢堡隊(duì)。我被分到了漢堡隊(duì)，其中迎飛姐姐是我們隊(duì)的隊(duì)長。她給我們詳細(xì)地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、那個(gè)隊(duì)傳遞氣球快，那個(gè)隊(duì)就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個(gè)藍(lán)色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時(shí)注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
因?yàn)槲覀儩h堡隊(duì)沒有排好隊(duì)伍，個(gè)頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝粓霰荣悺Ｊ∧顺晒χ福覀兇蠹覜]有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊(duì)伍，個(gè)高的在后面，個(gè)矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點(diǎn)。而炸雞隊(duì)的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽
夏令營的作文 篇4
7月1日，天氣晴朗，萬里無云，我?guī)е刂氐男欣睿吒吲d興地來到學(xué)校集中，我要參加首屆成長夏令營。
我們個(gè)個(gè)都興高采烈，手舞足蹈，聽說第一天就要野炊了，我們更是高興，我們可以自已煮飯了！臨近中午，終于到了野炊時(shí)間，我們圍在一個(gè)大爐子旁邊，老師用打火機(jī)點(diǎn)了火，火苗從爐底里躥了出來，我們眼疾手快，把盛著飯的鍋放了進(jìn)去，那火苗慢慢地變成了火焰，跳躍起來，真像傳說中的煉丹爐，火燒得越來越猛烈了。過了大半小時(shí)，我們打開鍋蓋，盛了一碗白米飯，哈哈，飯還未煮熟，夾著生米呢。可能是水添得不夠多吧，我們的技術(shù)還不行啊，但是，吃著親自煮的米飯，心里美滋滋的。
第二天，我們聽說要去激光野戰(zhàn)，高興得蹦起來。但是，到了“激光野戰(zhàn)”的地方，才發(fā)現(xiàn)這根本不是想象中的那么好玩，令我們大失所望。教官說，我們要用槍，射擊２０米外的目標(biāo)上的兩個(gè)小紅點(diǎn)。只要射中三次，紅點(diǎn)就會亮三次，那么你就勝利了。我們都躍躍欲試，經(jīng)過一輪射擊，我只射中了兩次，失手了！
我們忙了一整天。晚上，迎來了文藝晚會。晚會上，我們小隊(duì)表演了一個(gè)精彩的節(jié)目—花狐貍。我們表演得有聲有色，博得全營師生的陣陣喝彩和掌聲。最后，我們獲得第一名，這都是我們小隊(duì)共同努力的結(jié)果。
第三天，也是最后一天，我們快樂地聚焦在大禮堂里，談?wù)撝靵淼?夏令營生活和經(jīng)歷的趣事。最后是頒獎(jiǎng)儀式，我們隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)，大家都高興得擁抱在一起。
馬上就要返回廣州了，我戀戀不舍地看了看我們這個(gè)美麗的營地，我會永遠(yuǎn)記得這次夏令營活動(dòng)。
夏令營的作文 篇5
6月21日上午，老師說我們要去北京大學(xué)。聽到這個(gè)消息，我無比的激動(dòng)，因?yàn)椋本┐髮W(xué)是全國最著名的幾所大學(xué)之一，可謂是“天之驕子”匯集的地方。由此我也知道北京大學(xué)原來叫“燕京大學(xué)”，而清華大學(xué)和北京大學(xué)是“鄰居”。
首先，我們來到了氣宇軒昂的博雅塔，這個(gè)塔是當(dāng)年有個(gè)叫博雅的人投資，為了全校師生飲水問題所建的，所以叫博雅塔。
緊接著，我們來到了碧波蕩漾的未名湖，未名湖湖水清澈，水面上盛開著一朵朵美麗的荷花。夏天，人們可以來此觀賞、休息，冬天未名湖結(jié)冰后，就成了滑冰場。
最后，我們來到北大圖書館并在館前留了影。這時(shí)，老師總結(jié)說，北京大學(xué)給大家的'總體印象應(yīng)該是“一塌糊涂”，我們聽了，都有些詫異，后來聽了老師的解釋才恍然大悟：我們在校園里主要參觀了一座塔、一片湖、一座圖書館，合起來便是“一塔湖圖。”
不知不覺我們參觀完了北京大學(xué)，臨走時(shí)，我戀戀不舍。北京大學(xué)給我的印象像一座公園，又像一處環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)；看著這里的一草一木，一幢幢樓房建筑 以及來來往往的大學(xué)生，我心里充滿了無限的向往。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，說不定將來也能以優(yōu)異的成績考進(jìn)北京大學(xué)，成為這里的一員呢！邁出校門的一瞬間，我 情不自禁地像“灰太狼”一樣在心里大聲說：“北大，我一定會回來的！”
夏令營的作文 篇6
在暑假的第四天，我們期待已久的夏令營終于來到了，我們滿懷著高興而歡喜的心情來到了學(xué)校，準(zhǔn)備去那令我新奇而期待的軍隊(duì)里，想到這，我恨不得現(xiàn)在就去。
在這之前，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一頂帽子，每一個(gè)班的帽子的顏色都是不一樣的，我們五班的帽子則是紅色的。過了一會，車來了，我們在老師們的帶領(lǐng)下，一個(gè)一個(gè)的上了車。在車上，我們看這窗外美麗的風(fēng)景，不過一會，就到了。我們集體下了車，來到了一個(gè)貌似是大會議室或者是大食堂的地方，我們坐在那里，看著我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和軍隊(duì)的長官們舉行了開營典禮，之后，長官們給我們分好連隊(duì)，介紹好長官，分好計(jì)劃，就教我們唱起了軍歌，之后，我們又來到碼頭門口看解放軍們的列隊(duì)展示，動(dòng)作做的非常標(biāo)準(zhǔn)，我們心里不禁的贊嘆道，之后，我們的長官邊教我們做起了動(dòng)作，還教了我們軍姿，我們經(jīng)常把稍息做成跨立，最后還是改了過來。過了中午，吃過了飯，我們繼續(xù)訓(xùn)練，讓我們反復(fù)復(fù)習(xí)上午學(xué)的動(dòng)作，就這樣，我們坐著車回到了學(xué)校，晚上，我們看著那精彩的.晚會，感到賞心悅目。
就這樣，第二天到來了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^鎮(zhèn)江博物館，我們看到了吳國的瓷器，其中我最喜歡的是青銅伯簋了，他做工細(xì)膩，器腹有一個(gè)對稱的鳥紋，還有就是博物館里的珍品銀鎏金龜負(fù)“論語玉燭”酒令筒，酒令等，里面的內(nèi)容特別有趣。之后，我們又來到了少年法庭，在那里，我學(xué)到了許多法律知識，讓我受益匪淺。
就這樣，我們感到快樂的夏令營就此結(jié)束了，我們的老師也跟我們說再見了，希望下個(gè)學(xué)期還能見到他們。
夏令營的作文 篇7
這一次參加夏令營，周報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)我們的積極性，把我們66位營員分成了藍(lán)、綠、黃三組。為了提高隊(duì)員的士氣，每組的帶隊(duì)老師都給自己的隊(duì)伍制定了口號。可這卻引出了一場風(fēng)波……
我們黃隊(duì)的口號是由兩位帶隊(duì)老師制定的：“相聚牛姆林，黃隊(duì)一定贏!”大家嘴上雖然喊著，心里卻有些別扭，這口號怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊(duì)的口號是由老師與隊(duì)員共同討論后制定的，與時(shí)代的潮流算是比較相符合的。你聽，綠隊(duì)的口號：“綠野仙蹤，勇往前沖;綠野仙蹤，一定成功!”人家把童話都搬來了。而藍(lán)隊(duì)的也不甘示弱：“天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利也是藍(lán)!”瞧他們嘚瑟得，這下我們黃隊(duì)的隊(duì)員就不服氣了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號就“慘死”在我們隊(duì)下：“天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利偏偏不是藍(lán)。”嘿，還挺押韻的，在口水仗中，我的夏令營生活就這樣拉開了帷幕。
大概藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們是聽到我們“送”給他們的“新”口號，第二天就把口號改成：“天藍(lán)海藍(lán)，勝利也藍(lán)。”誰知這下反而更令他們難堪，我們黃隊(duì)的隊(duì)員反應(yīng)機(jī)敏，立馬將他們的口號改成“天藍(lán)海藍(lán)，全是色狼”。一旁的綠隊(duì)幸災(zāi)樂禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們氣壞了，有人叫道：“黃隊(duì)的，你們自己口號那么土，拽什么拽呀!”不管他了，倒要看綠隊(duì)能美多久，于是，黃、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員們在一番切磋之后，綠隊(duì)的新口號隆重登場：“綠野仙蹤，無影無蹤;綠野仙蹤，不許成功。”氣得人家綠隊(duì)盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發(fā)了口號大戰(zhàn)，彼此你來我往，把三個(gè)隊(duì)的口號改的是面目前非，令人忍俊不禁，結(jié)果是“三敗俱傷”。
后來，由于老師鎮(zhèn)壓，這口號風(fēng)波才暫時(shí)告一段落。
看來有好勝心和求勝欲本是件好事，可如此競爭就有些變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規(guī)范上來比個(gè)高低。
第一天
今天，我們?nèi)チ藝揽萍冀逃龍@。一路上，我們異常興奮，因?yàn)檫�是第一次在外面住兩天，我們有說有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)基地，我們迫不及待地跳下了車，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開始安排自己的床，躺在床上，不是自己熟悉的小床，躺上去總有種別樣的感覺。
下午，軍訓(xùn)正式開始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻像一盤散沙，懶洋洋地排不起來。沒辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們卻不以為意，仍站在那有說有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，當(dāng)然也就沒有力氣說話了。教官一見有效，就更加來勁了，于是我們便在在火辣辣的太陽下艱苦訓(xùn)練著。
天空漸漸變成深藍(lán)，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下，而大樹卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹都得去尋找另一個(gè)人做大樹，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的.角色，就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
最后我們歡聲笑語地回到了宿舍。我累得急忙蓋好被子，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天，就如作文詳寫部分一樣。
太陽公公剛從睡眼惺忪的狀態(tài)中掙脫出來時(shí)，我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長征博覽城出發(fā)，就好像是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門，沿著當(dāng)年紅軍走過的兩萬五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺，上面寫著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺一共有三層，分別代表中國發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過了橋，來到了一座村莊，又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城，我原以為城里沒什么好看，但我竟在這里，發(fā)現(xiàn)了課文書里有的毛主席曾經(jīng)挖過的井。上面確實(shí)寫著“吃水不忘挖井人”，還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過了三道封鎖線，來到了一條鐵索橋邊，我仔細(xì)打量了一下這座橋，哇!這是我所見到的最長的鐵索橋了，長度跟我們永康西津橋比起來可就長多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。
下午，我們?nèi)チ藟艋霉龋┻^一個(gè)大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹，沒幾片葉，樹枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來。進(jìn)了一個(gè)游樂場，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著船像蕩秋千一樣的開始蕩著，我們也從開始的安靜到一聲聲的喊叫，笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……，活動(dòng)后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間，我們只能渾身濕漉漉(潑水活動(dòng))地離開了這讓人留連忘返夢幻谷。
第三天
奈何時(shí)間呢太短，最后一天如期而至。
今天，我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動(dòng)作，然后開始考試，訓(xùn)練時(shí)，教官先教我們排隊(duì)，雖然這非常簡單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當(dāng)然也沒心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開始還不發(fā)現(xiàn)，照例訓(xùn)練。練了一會兒，教官突然發(fā)現(xiàn)不對，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動(dòng)了。我們一聽到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見我們這么活躍，馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，剛開始我們還那么開心，一聽到訓(xùn)練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒辦法，只好一會兒上課，一會兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。
下午，我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺，先把前兩天學(xué)的動(dòng)作演了一遍，然后我們又喊了連隊(duì)文化，那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦，玩的樂趣，和考試的緊張。透過車窗最后望了一眼，太陽還是那樣的燦爛。
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