活動的作文優秀【4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的活動的作文4篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
下午一點，心心念念的游園活動開始啦！我們十分興奮，因為今年，我們五年級可以帶領一年級的小朋友們一起去游園！戴老師一聲令下，大家都興高采烈地沖出教室，跑到一（6）班去“認領”小朋友了。我帶的兩個小朋友，一個是女生，乖巧活潑，也很聽話，另一個是男生，個頭要略微矮小些，十分好動，眉宇間流露出一種時刻準備著干調皮搗蛋的事兒的秉性，一路嘰嘰喳喳地斗著嘴，倒也給我添了不少樂趣。
在玩了幾個項目之后，兩個小朋友問我：“大姐姐，我們接下來要去哪里呀？”“嗯……讓我看看，”我拿起單子，哇，項目可真多，把我看得眼花繚亂，到底選哪一個好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子賽跑”項目，頓時心生好奇：瓶子又沒長腳，怎么會賽跑呢？“我們去一（2）班吧！”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進了一（2）班，我們直奔教室中間。在一張桌子后面，坐著一位阿姨，她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶，一個里面裝有小半瓶沙子，另一個里面是一樣多的一些水。她問我們：“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去，哪個瓶子會先滾到底呢？”我們都不假思索地搶著回答：“裝有沙子的那個！”阿姨笑笑，讓我們自己來做這個試驗。我們輪流嘗試著，結果發現，每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底！這是為什么呢？阿姨見我們一個個丈二和尚摸不著頭腦，就告訴我們：“雖然沙子比水看起來重一些，但是，沙子是固體，在瓶子來回運動的時候會相互碰撞，產生摩擦力，從而形成阻力，而水是液體，也就不會產生阻力，所以會快一些。”哦，原來是這樣，我們茅塞頓開，同時也驚嘆于水的神奇。
接下來，我們去了一（6）班。幾個小朋友聽說要去自己的班級，開心得不得了，一路歡蹦亂跳地指引著我們。一（6）班的項目是搭建“紙牌塔”，看了屏幕上的介紹，它提示我們要利用結構的'穩定性，什么結構是最穩定的呢？我暗自思忖著。有了！上個學期老師不是講過，三角形最穩定嗎？再一看，成功的“紙牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一個三角形的小塔，在許多次失敗之后，終于成功了。結束了在一（6）班的游戲，兩個小朋友忽然對我說：“大姐姐，我們已經會玩了，可不可以自己去玩呀？”“當然可以。”我爽快地回答，兩個小家伙眨眼間就不見了，“祝你們玩得開心！”我在心中說。
這次科技節的游園活動，讓我感受到了科學是多么的奇妙和充滿奧秘，在未來，還有許多未知的秘密等待我們去探索！
活動的作文 篇2
相信同學們小時候一定都玩過許多好玩的游戲，我也不例外。我最喜歡玩的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
記得有一次，我和小明、小強、小紅、小麗一起來玩老鷹抓小雞的游戲。在眾多“選舉”之后，決定由小強來當“老鷹”，我來當“母雞”。
游戲開始了，“老鷹”一下往右撲，又一下子往左撲，讓我和“小雞們”累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也不敢休息，突然，“老鷹”乘我們疲憊之際，一下子跳過來，把一個“小雞”給抓了過來。老鷹得意地望著那個“小雞”說：“哈！看到了沒，我還是蠻有實力的嘛！這下該你來抓了。”我和“小雞們”只好眼睜睜地看著“老鷹”來加入我們的隊伍。替換的`那個“老鷹”好像越玩越來勁，跑得我們腿都發軟了，他趁機偷走了另一只“小雞”……
這個游戲讓我永遠難忘，做為母雞卻不能保護自己的孩子，我羞愧極了。
活動的作文 篇3
9月19日上午，我的心情格外興奮，因為成為小記者了，今天第一次參加采訪活動，覺得很陌生又好奇。
來自城區和橫欄鎮的小記者都集中在橫欄鎮政府，參加由中山日報報業集團主辦的“農信杯”建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動。嘉賓和領導陸續到齊后，主持人就宣布我們的采訪儀式正式開始。在接過采訪大旗后，我們還來了一個大合照留念。
首先，我們來到了橫欄鎮的優秀企業之一——寶寶好日用制品有限公司，他們非常歡迎我們前來采訪并且熱情地接待了我們。我們參觀了童車的生產過程，廖經理還帶我們去樣板室參觀，他們生產的童車款式和品種多樣，有學步車、滑板車、還有新奇有趣的雙胞胎車……我既感到熟悉又感到好奇，因為我看到了自己坐過的那款寶寶車，當時，我就特別懷念那輛陪著我成長的小童車。廖經理在會議室接受我們小記者采訪時，由于我是一名新小記者沒有采訪經驗，只是聽著其他人發問，終于在離開時我大膽地向廖經理詢問：“你們一天工作幾個小時？”廖經理則溫和地回答：“我們一天工作8小時，是國家規定的`。”真是一家守法的企業。
接著，我們來到另一家優秀企業——鉅豪照明電器有限公司，幾名工人在門口熱情地迎接了我們。來到展廳，我被各款新潮而且色彩多樣的樣板燈深深地吸引住，他們制造的產品有水晶燈、藝術燈、節能燈……看得我眼花繚亂。在會議室采訪中，有了剛才的經驗，我和其他小記者都積極舉手，一只只小手不停地舉著爭著發問，有的詢問產品的價格，有的詢問產品的材料等等。雖然我早就準備好了問題，但就沒有叫到我，所以感到很惋惜，心想，下次采訪活動，我一定要爭取機會。
在兩家企業的實地采訪中，現場氣氛都很熱烈，我們的提問也很天真有趣。我覺得這次活動很有意義，它令我增長了見聞，學到了很多知識。
活動的作文 篇4
6月6日早上，天空“嘩啦啦，嘩啦啦”地下起了雨。我獨自一人
走在上學的路上，我邊走邊哼著動聽的歌。知道我為什么這么開心嗎？沒錯，因為我們學校將舉行“科學創造明天”這個大型活動。
回到學校后，一至三年級的小朋友先參加了開幕式。9點50分我們四至六年級準備參加各個科技活動。活動開始了，我們先在老師的帶領下來到六樓合唱室參加“遙控車推小球”的活動。
我們看見都非常新奇，想挑戰挑戰。我們先看了一次示范。輪到我們了，我和吳靜儀為一隊，我們的對手是梁思穎和張樂怡。“開始！”在老師的指揮下，我拿著手上的遙控器控制我的小車往前駛， 不幸碰到欄桿。于是，我控制我的小車往后退，在我正愁眉苦臉的時候，車子剛好碰到了一個小球，我馬上讓我的小車往前駛。“太棒了！”我興奮地叫起來，我把小球推倒了一分的方格中，“我為小 隊奪到了一分！”我高興的叫起來。
但是，剛剛興高采烈的我變得緊張了，因為我看到對方把小球推到了兩分的方格中。頓時，我雙手出汗、心“砰砰”地跳，我心里暗暗地想：如果我不再推多一球我們小隊就會輸。但是，我經過多次 的`努力都沒能推入。再看看我的伙伴吳靜儀有沒有推入，沒有！她的小車正與另一輛小車糾纏著，你碰我撞的。“結束！”老師說。最終我們一1比2輸給了梁思穎、張樂怡。
我們還玩了許多游戲！這個大型活動不僅令我學到一些科學知識而且還讓我在端午節前夕度過了快樂的一天！
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