五年級作文(優秀8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天學校組織我們二，三年級去展茅春游。早上，我穿吃好早飯，背上昨晚準備好的糧食興沖沖的去學校了。
到了7：30左右，我們有序地排著整齊的隊伍上了汽車。在車上，我們有說有笑，有時還欣賞著窗外的風景，看！那里一大片一大片的油菜花金燦燦的，煞是耀眼！山坡上的映山紅也大朵小朵的竟相開放，美麗極了！看著那美麗的風景，不知不覺的就到了目的`地。
我們高興地下了車，在導游姐姐的帶領下，先到來了空地上，放好背包我們就去游玩了，那里有很多比賽項目；有敲大鼓，爬蜘蛛網墻，獨木橋……我們一樣樣的玩過去，真是不亦樂乎啊！后來，我們還參觀了“一五匠館”，里面有很多我們沒見過的農用工具，還有很多栩栩如生的雕像，有的像在做農活，有的像在打鐵……真是惟妙惟肖。
到了中午吃午飯的時候，忽然下起了毛毛細雨，老師怕雨會下的更大，于是我們馬上吃好飯，就開始比賽做水果拼盤，同學們都從包里拿出準備好的水果，各自擺放出不一樣的花樣，不一會兒，一盆盆美麗的水果拼盤展現在我們的眼前，沒想到的是，我居然得了二等獎，真是太開心了！
后來，因為雨漸漸地大了，我們就快速地整理好東西，依依不舍地上了汽車回來了。
五年級作文 篇2
往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發光；往事如星辰，在記憶的天空耀眼生輝；往事如花朵，在記憶的春天里芳香四溢在我的腦海里，有一件事使我刻骨銘心，因為它教會了我如何贏得別人的尊重。
去年的運動會上，我參加了大繩這個比賽項目。比賽開始了，前面的男生不一會兒就跳完了。剛開始，由于我有些心急，還沒上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起來，連忙跳了過去。但是，就這么一個尷尬的開頭，是我在比賽的.時候，接二連三的勾繩，也使全班沒有獨占鰲頭。
當全班回到座位上以后，一個個對我指手畫腳。你討厭死了，要不是你，咱們班能不是前三名嗎？我看你十字繩也別參加了，面的給咱們班丟臉！這一聲怒吼使其他人也抑制不住心中的火氣，一個個都來指責我。聽到同學們的指責后，我也抑制不住了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，吧嗒、吧嗒地流了下來，就連我的好朋友也對我無可奈何。
聽著同學們的指責，以前我罵人的場景就像放電影似的一幕幕地浮現在我眼前。此刻，我突然明白了一個道理——良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
我相信，這句話一定會是一個無形的老師，教導我怎樣贏得別人的尊重，鞭策我時時刻刻用笑臉對待別人。
五年級作文 篇3
同學們還記得去年我們的班長劉陸倓寫的那一篇《大山尋寶》的習作嗎？我想大家一定還記得，因為同學們都一一見識過里面的寶藏，聽說還要給全班同學大放送呢！
昨天第一節課一下，還沒等老師走出教室門，劉陸倓就提起一個中號袋子，嘴中還大喊：“大山寶藏大放送嘍！”就只一聲，全班男女生都沖了過去，教室中頓時一片混亂。再看看劉陸倓，同學們把他的座位圍的水泄不通，我從我的.座位上一個大沖刺，想一定能沖開一條“血路，”可不知道誰的一個大屁股把我彈開了，我想再試一次看，可否沖開一條“血路。”我又一個大沖刺眼看就要成功了，急促上課鈴聲一響，我不得不轉一個直角大灣回到自己的座位上。
看著其他同學津津有味的吃著大山中的美味，再看看我不僅手中空空如也，還挨了別人一屁股，我心中有點委屈了，就在這時第二節課又下了，只見劉陸倓手中提著一些“面條”和“酸饃饃”向我走來，說送你了，我接過東西向他說了聲謝謝，便也開始吃了起來。
不和你說了，吃“面條”去嘍！
五年級作文 篇4
暑假的一天，熱烘烘的天氣實在讓人受不了，我打開了涼快的空調，愉快地享受著清涼的風。可是沒想到，可惡的病毒細菌趁機“侵襲”了可愛的弟弟，使他晚上發燒。深夜，房間里不時響起雷鳴般的哭聲。
第二天一大早，爸爸帶弟弟去醫院檢查，結果白細胞高了好多。醫生說他的喉嚨里有許多的小泡泡，需要掛水。我聽了很難過也很內疚，我一定要陪著生病的弟弟。
第一次掛水，穿白衣服的護士阿姨給弟弟扎針。由于弟弟年紀很小，扎針要扎在腦袋上。爸爸用腿夾住弟弟的腳，用雙手捧住弟弟的頭，弟弟害怕地哇哇大哭起來。護士阿姨熟練地給弟弟腦袋消毒，接著拿出一根一次性軟管針，扎進弟弟頭部血管里，然后用布膠帶將針固定好，最后她把三袋注射液掛在勾子上。看著弟弟哭得那么傷心，我情不自禁地留下了眼淚，我抬頭看見奶奶的眼眶也濕潤了。我不管怎么哄他，他還在哭！直到媽媽給了他“快樂使者”——手機，他才停止哭泣，伸手去拿手機玩。
第二天，弟弟明顯比昨天進步了好多，哭得沒有昨天那么厲害了。作為對弟弟堅強勇敢地獎勵，我把自己心愛的'棒棒糖給他玩，讓他想怎么玩就怎么玩。
第三天，由于護士阿姨的失誤，弟弟被扎了兩針，但是他很堅強，就“哼哼”了幾聲，不像前天那樣哇哇大哭，我真替他感到高興！他掛完水后，我發現弟弟的精神面貌好了許多，這就意味著他的病快要好了！
第四天，弟弟又去醫院檢查了一次，結果一切正常。望著健康、強壯、可愛、聰明且調皮帥氣的弟弟，我臉上洋溢著快樂的笑容。
五年級作文 篇5
從前，有一只小灰鼠名叫湯姆，它住在一戶很富有的人家里。湯姆每天一爬上桌子，不費吹灰之力就能找到可口的食物。不過，這戶人家養著一只機靈的大黑貓，它對湯姆早已虎視眈眈了，正在尋找下手的機會。所以，湯姆每天出來覓食，都要先瞄一下大黑貓在不在附近，如果大黑貓不在，它才敢出來覓食。
有一天，這戶人家出去旅游了。湯姆知道了這個消息之后，樂得一蹦三尺高。它心想：主人走了，我就可以大搖大擺地出去吃東西，不怕被人發現了！忽然，湯姆一下子想到了那只大黑貓。它心生一計，打算戲弄一下大黑貓。
第二天，湯姆往外一瞄，正如它所預料的那樣，大黑貓正守候在離它的洞穴不遠處。湯姆看準機會，一下子溜了出去，向桌子奔去。大黑貓見湯姆這么目中無貓，憤怒地叫了一聲，“喵——！”然后向湯姆撲了過去，湯姆立刻向右一閃，大黑貓撲了個空。
湯姆向大黑貓做了個鬼臉，諷刺地說：“真是只蠢貓！連一只老鼠都斗不過，還想吃掉人家。我告訴你，想吃我？沒門！”說完，它就向大門奔去。大黑貓聽了，怒火沖天，它咆哮道：“喵——！該死的老鼠！竟敢小瞧我？看我不把你抓住，把你五爪分尸！”
大黑貓不顧一切地向湯姆撲去。湯姆聽了大黑貓剛才的咆哮，心中暗喜。它向鄰居家的狗舍奔去。那里住著一只大黃狗。大黃狗和大黑貓是一對冤家對頭，一見面就打架。湯姆打算讓大黃狗教訓一下這只討厭的大黑貓。
湯姆跑到狗舍，那只大黃狗正在閉目養神。湯姆剛剛鉆進狗舍，大黑貓就來了。它發現湯姆不見了蹤影，就問大黃狗：“你看見一只老鼠從這里經過嗎？”大黃狗睜開眼睛，漫不經心地說：“沒看見。”說完，不再理大黑貓。
大黑貓生氣了，但它把氣壓在心里，討好地說：“求求你，告訴我吧！”大黃狗說：“我也不知道呀！”大黑貓說：“那你讓我看看那只老鼠在不在你的狗舍里面，如果不在，我才罷休！”大黃狗立刻警覺起來：“不行！原來你是在用老鼠做借口！想也別想！”大黑貓說：“求求你了，如果一天不抓到那只可惡的老鼠，我就一天不安樂！”大黃狗說：“那好吧。但如果老鼠不在里面，那怎么辦？”大黑貓說：“隨便你。”大黃狗一臉壞笑：“那你就死定了！”
大黃狗把身子向右挪動了一下，把門讓了出來。大黑貓鉆了進去，里面黑咕隆咚的，伸手不見五指。但大黑貓憑著自己敏銳的視力，發現——里面沒有老鼠！原來狗舍的墻有一個小小的.洞，湯姆從那里溜了出去。它現在正躲在不遠處的一個花叢里看好戲呢！
大黑貓的心一下子繃緊了。大黃狗在外面催促道：“快點！”大黑貓慢吞吞地退了出去。大黃狗迫不及待地問道：老鼠在不在里面呀？”大黑貓吞吞吐吐地說：“不……不在。”大黃狗臉色大變。大黑貓見形勢不妙，轉身想溜。它剛跑出幾步，大黃狗就回過神來，喝道：“站住！”邊喊邊追了上去，大黑貓連忙飛奔起來。向家逃去。
湯姆見了此情景，樂得捧腹大笑。它心想：大黑貓雖然厲害，但是還是被我耍了。我盡管微不足道，但是還是戰勝了大黑貓。只要多動腦筋，就沒有做不到的事！
五年級作文 篇6
如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗；如果我是岸芷，我不會因為花園艷麗的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不會因為身邊的橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的'確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標，不管別人比我高大多少——我只做我自己。
風雨來臨時，我從不畏懼。我昂著頭，挺著胸，奮力向前。我知道，前面的路很遠；我也知道，在我前邊的入會把我甩得更遠；我還知道，有很多比我強大得多的人會被風雨擊垮；但我更知道，不管別人處境如何，我必須一直向前，向著自己的目標，因為我知道——司馬遷忍辱負重“成一家之言”的血淚，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫?凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒”的吶喊。是的，縱然有的人走得比我好，那又怎樣?人生的路，我自己走，只做我自己，向目標奮進。
風和日麗時，我從不停息。我知道，目標近在咫尺；我也知道，前面早有人經歷輝煌；我還知道，和我一起到達終點的人或許接受的鮮花比我多得多；但我更知道，行百里者半九十，只要沒有到達“柳暗花明又一村”，前面可能還是“山重水復疑無路”。因為我明白，霸王那“力拔山兮氣蓋世”的神話在滅秦后即將稱帝時，卻在楚漢相爭中破滅；關云長那力冠群雄的傲氣即將助蜀漢守住天下時，卻大意失荊州身死異國；李闖王歷經千辛萬苦終于贏得半壁河山后，卻不思進取終身死國滅。他們都是在取得暫時成功后失敗的，他們因為失去了繼續奔跑的心，最終功虧一簣，沒完成自己既定的人生目標。我向前奔跑，不管別人目標多遠大，我只找準位置，做我自己，為我自己奔跑，在快成功時，仍然努力地奔跑。
終于，到了。我找到了自己的坐標，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環境左右，為自己奔跑，做我自己。
五年級作文 篇7
我有個好兄弟叫圣男，他是我現在最好的哥們，有三個外號——“圣鳥”、“丐幫老弟”、“整人專家”。關于這三個外號，都還有一段相應的故事呢。
一、可愛的“圣鳥”
二、講義氣的“丐幫老弟”
有一天，我在學校被圣男另外一個朋友欺負，被圣男撞見。他立刻一招“凌波微步”，飄了過來，再來個“降龍十八掌”之“飛龍在天”，一掌把那個人推開，把我從困境中解救了出來，并說：“你再欺負他我跟你沒完！”我覺得他夠義氣，夠哥們，就稱他為“丐幫老弟”了。
三、調皮的'整人專家
圣男在學校可喜歡整人了：上課時就拉前面女生的頭發，女生敢怒不敢言；把別人的文具放到另外一個地方，看到別人找得手忙腳亂他卻在一邊偷笑……整人手法多不勝數，簡直可以寫一本書。圣男整完人，就立刻逃得無影無蹤，不給你任何報復的機會。一次，圣男和我一同回教室，他拍打了一個人一下，然后一閃，藏了起來。那人轉過身來，看見面前只有我，以為是我打他，沒容我解釋，馬上狠狠地打了我一下。我好冤枉啊！我氣得滿臉通紅，他卻在一旁哈哈大笑。
當然，最恨圣男的也是最怕圣男的還是那些女生了，她們沒辦法報復他，只好明里暗里稱圣男為“整人專家”了。
圣男的名字果然是名不虛傳呀。
五年級作文 篇8
她，有著炯炯有神的大眼睛，細長的柳葉眉，櫻紅的嘴唇，小巧的鼻子。你應該猜出來了吧？沒錯！她就是我們班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！
程洋洋，是我們班的語文課代表，雖說是這樣，可班上的大事小事都歸她管，也就成了半個老師，誰讓她是品學兼優的好學生呢？對了！程洋洋不僅學習好，相貌美，她的心靈更美。
記得是那次，我們要排演慶六一活動，所以常常是在學校練到五點半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可媽媽卻偏偏沒有來接我，我又沒帶傘，此時的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。唉……怎么辦呀？正在我憂愁的`時候，一只溫暖的手拉了我一下，我回頭一看，原來是程洋洋。她打著傘親切的問我：“顏愛晶，你沒帶傘嗎？”“恩。”我回答。“那……我們倆一起去車站吧！”她說。我抬頭看了看她打的那把小小的傘，猶豫的點了點頭。就這樣，深一腳淺一腳的向著車站進發。終于到了車站，她親切的問我：“淋壞了吧？”我笑了笑，說：“沒有。”我在回答的同時也在驚奇著，那把小傘竟能容下兩個人？這時，50路公交車來了，我來不及向她道謝，就匆匆上了車。
第二天，我想向她道謝，結果她卻沒有來學校。我急忙去問黃老師，老師告訴我，程洋洋昨天被下的雨淋濕了，現在正在醫院打吊針呢。我聽了她的話，淚水溢滿眼眶，奪眶而出。同時，我也明白了那把小傘能裝下兩個人的秘密……
事后，我向她道謝，她卻只說了句，沒事，我哪里打吊針了，就是咳嗽了幾下，在家里靜養罷了……
你說，她值不值得我們敬佩？
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