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      時(shí)間都去哪兒了作文

      時(shí)間:2023-10-15 14:41:32 時(shí)間

      時(shí)間都去哪兒了作文[合集15篇]

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      時(shí)間都去哪兒了作文[合集15篇]

      時(shí)間都去哪兒了作文1

        已是午夜。馬路上燈火闌珊,車流不再像上下班高峰期那樣擁擠。外面的世界逐漸安靜了。屋內(nèi)的燈還亮著,里面只有筆尖摩擦紙面發(fā)出細(xì)微的沙沙的聲音。

        時(shí)間都去哪兒了?我常常問自己。初中三年,最刻苦的是第三年,最難忘的是自己在努力學(xué)習(xí)為中考奮斗的時(shí)候,最不舍的.是在校園里的一點(diǎn)一滴。那些重要與不重要,開心與不開心的事都會(huì)隨著年華逝去?墒怯洃浺迅畹俟。在初中三年中,最讓我懷念的是當(dāng)年對學(xué)習(xí)的熱愛與執(zhí)著。剛開始我對學(xué)習(xí)就像對陌路人一樣,后來對學(xué)習(xí)有種說不出的感覺,又愛又恨吧。初三那年,也是我認(rèn)為最變態(tài)的一年。作業(yè)的數(shù)量可以說是驚人,試卷不再像以往的只有一兩張,取而代之的是一疊一疊的難題卷子。經(jīng)常是忙到夜深人靜的時(shí)候才完成。起早貪黑。也許是熱愛,也許是執(zhí)著,但是為了自己再累也要堅(jiān)持下去。無論是中學(xué),還是高中,都要經(jīng)歷第三年這種似人非人的生活。那時(shí)很難受,幾乎厭倦了這種生活,直到中考結(jié)束……

        現(xiàn)在一切都變了。輕松取代了我往常的忙碌。我還不適應(yīng)這種輕松的日子,現(xiàn)在一回到家就是想自己該干些什么。時(shí)間都去哪兒了?這幾年就這么過去了。我還是懷念當(dāng)年那個(gè)在夜深人靜時(shí)奮斗研題的我,而不是早早的回家考慮干什么好。我還是喜歡作業(yè)多到一疊一疊幾乎做不完的時(shí)候,而不是只有一些要背的單詞。我還想再聽一遍初中班主任的教導(dǎo),即使很長我也愿意。初中班主任有一句說的很對:初中三年時(shí)間很短。當(dāng)在度過一段時(shí)間時(shí),會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,猶如度過幾個(gè)世紀(jì)般?墒牵(dāng)時(shí)間成為過去式,就會(huì)覺得時(shí)間如流水般逝去。

        時(shí)間都去哪兒了?指針雖然是重復(fù)的轉(zhuǎn),但是什么都變了。留下的只是懷念。

      時(shí)間都去哪兒了作文2

        真的,有時(shí)候最不敢想的是時(shí)間,恍然如夢,自己失去的不只是時(shí)間,還有更多的無語言表。

        當(dāng)同事們談?wù)撋諘r(shí),才記起自己的生日似乎也快到了,扳指一算,心臟不由自主的抽搐著疼著,奔三的步速越來越快,遙距青年的界線越來越遠(yuǎn)。不禁思量,走過的年華到底承載了多少值得回憶的價(jià)值?也許是雨季年華的稚嫩使我們認(rèn)知了社會(huì)的復(fù)雜,也許是青春熱血的澎湃點(diǎn)燃了我們的憤慨激揚(yáng),亦或是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)讓我們品味了生活的艱辛……我這樣細(xì)想著 ,可總還是覺著少了些什么。

        小時(shí)候,習(xí)慣用“光陰似箭”、“歲月如梭”、“時(shí)間似水”一類詞句形容日子的飛逝?蓞s從未細(xì)想過溜走的時(shí)間背后,我們存留的還有什么。也許,你同我一樣,瘋狂過后,偶爾會(huì)有淡淡的憂傷從心底生長的惆悵;失敗以后,時(shí)常頹廢不振看萬物百花如似白紙一張;成功之后,仍意氣風(fēng)發(fā)無法阻擋,想要在大干一場。于是,不安現(xiàn)狀的.背后,便生長了“遺憾”,時(shí)常為自己這也沒有做,那也沒做而心生愧疚,愧疚而后,卻沒有了彌補(bǔ)憾事的力氣兒。或許,正是這種殘缺的美麗,總會(huì)時(shí)常讓我們記掛著什么,感覺缺少了什么。

        初聽王錚亮的《時(shí)間都去哪了》沒有什么感覺,可再次聆聽時(shí),鼻尖不禁的酸了,眼角開始濕潤了,心里也開始發(fā)慌了。我想,真的是有點(diǎn)恐懼了,如歌詞所唱:還沒好好感受年輕就老了!可,那些年的那些事,那些年的那些人都去哪兒了?趟過時(shí)間河的水又流向哪兒了?

        我還在想,你是否也在想?

      時(shí)間都去哪兒了作文3

        今天的時(shí)間都去哪了,明天我們還剩多少時(shí)間? ——題記

        時(shí)間像沙漏中的沙子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了。在不經(jīng)意間,我們從一個(gè)懵懂無知的幼兒變成了一個(gè)天真活潑的少年;又有少年變成了朝氣蓬勃的青年人;接著從青年人變成了懂得人情世故的中年;最后由中年人變成了老態(tài)龍鐘的老年人。驀然回首,我們不禁會(huì)提出這樣的疑問:時(shí)間都去哪了?

        幼年時(shí),時(shí)間從我們終日玩鬧的嬉笑中流逝了。少年時(shí),時(shí)間從朗朗的讀聲中消失了。中年時(shí),時(shí)間在忙忙碌碌的工作中消逝了。老年時(shí),時(shí)間在漫長的等待中逝去了。

        我們總是在等待。在幼年是等待步入少年,少年時(shí)等待步入青年,青年時(shí)等待步入中年,中年時(shí)等待步入老年,老年是等待的'只剩下了死亡。

        在這漫長的等待中,我們也許曾不懂得珍惜身邊的人、輸,等到失去才知道后悔。不過,這也是個(gè)警醒,讓我們懂得珍惜身邊的一切。記得以前我家樓下住著一對老夫婦,他們對我很好。家里只剩下我一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)陪著我,會(huì)為我送上可口的飯菜。甚至,我每次期末考試之后領(lǐng)分時(shí),他們總是等著我回來,然后詢問我的成績。考的好時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我;考得不是很好的時(shí)候,他們會(huì)激勵(lì)我。可是,他們搬走了。從此以后,除了家人以外,沒有人再對我翹首以盼了。我怨我自己,當(dāng)時(shí)為什么沒有珍惜這段時(shí)光?

        當(dāng)然也不用現(xiàn)在自怨自艾,探問時(shí)間都去兒了!斯人早已從身邊離去,徒留幾間空房;所住的人變了,但是那幾年的回憶依舊回蕩在這房間里。

        遠(yuǎn)處飄來了一陣歌聲:“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好的看看你…………”

      時(shí)間都去哪兒了作文4

        隨著王錚亮在春晚上《時(shí)間都去哪兒了》的深情演唱,這一話題也越來越受到人們的廣泛關(guān)注。“時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦都是孩子哭了笑了……”這扣動(dòng)心弦的歌詞,這催人淚下的曲調(diào)真的讓人深思。時(shí)間都去哪兒了。

        曾幾何時(shí),我也在問自己時(shí)間都去哪兒了。時(shí)間,他像一盤散沙被隨風(fēng)吹走;時(shí)間,他像傾聽的使者不會(huì)言語卻伴你左右;時(shí)間,他像忠誠的良友永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去。

        我的時(shí)間,請你停留一下好么。

        10年前,我的時(shí)間在陪伴我度過讓人充滿各種無知與幻想的年紀(jì)——幼兒園。在這個(gè)年齡,我認(rèn)識(shí)我平生的第一位老師,結(jié)識(shí)了我素來的第一位盟友,收獲了最讓我珍貴足惜的友誼,獲得了最簡單質(zhì)樸的榮譽(yù)。那三年時(shí)間匆匆而逝,現(xiàn)在的我,根本想不到曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是依稀記得那個(gè)滑梯,那些面孔。時(shí)間,消逝在我的童真里。

        3年前,我的時(shí)間在陪伴我經(jīng)歷了生命中很重要的一個(gè)階段——小學(xué)。我成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我收到了曾經(jīng)沒有獲得的那份喜悅與驚喜。我第一次真正的明白了失去與擁有的含義,第一次真正的知道了朋友對于生命的'不堪一擊。這一次,時(shí)光劃地成河,在你我面前洶涌而過。時(shí)間——讓我重新審視了世界。

        1年前,我的時(shí)間讓我經(jīng)歷了生離死別。這是對未來的重新審視,是對未來旅途的一種迷茫。你無情的奪去我深愛的人,你讓我與世界白歌。靜聽心跳,聆聽世界的脈搏一切都變得單調(diào)無味,空洞無趣。時(shí)間,你去哪兒了?只是為了奪走我愛的人才匆匆逃荒而走。我不理解,也無法理解。

        時(shí)間都去哪了。去哪兒。上天蒼蒼,請還與我時(shí)間。給我送來我愛的人。

      時(shí)間都去哪兒了作文5

        周末,作業(yè)做完之后覺得有些無聊,我便找出了家里的相冊翻看。無意中,我看到了媽媽跟我的合照。那時(shí)候的我是那樣的幼小,媽媽是那樣的漂亮。

        在我的記憶中,媽媽一直都很漂亮。我總是認(rèn)為,媽媽不會(huì)變老,現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的。可是,當(dāng)我拿著照片,跟正在院子里曬太陽的媽媽相比較時(shí),我頓時(shí)驚呆了,媽媽真的變老了!照片上烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不在,現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲;曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上,已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間,媽媽蒼老了這么多?時(shí)間都去哪兒了?

        我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕,我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚,只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接,以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我對媽媽說:“媽,幫我熱一袋牛奶!”媽媽立刻放下了手中的'碗,幫我去熱牛奶。想到這里,我不禁鼻子一酸。媽媽一直都在為我們忙碌著,就連大過年的都要這么忙碌,能不老嗎!

        記憶又回到了幾個(gè)月前。一直都在為我們忙碌的媽媽病倒了。醫(yī)生告知我們,媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四,我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下,在家人細(xì)心的照料下,媽媽很快恢復(fù)了健康。

        想到這里,我的眼角泛起了淚花。在我們都沒有感覺到時(shí)間流逝的時(shí)候,媽媽已變蒼老了。

        媽媽,您辛苦了!這些年謝謝您!

      時(shí)間都去哪兒了作文6

        你是否留意過,父母的白發(fā)絲,眼角那不知何時(shí)就有的皺紋,以及那眼光的疲倦。

        時(shí)間都去哪兒了?原本那烏黑的頭發(fā),悄悄漸漸變白,原本那雙慈愛,有神的眼睛,被疲倦和無神吞沒,原本那硬朗的身體,也逐漸發(fā)病,這是過度的疲勞,還是歲月的滄桑?

        時(shí)間都去哪兒了?在每個(gè)明亮的早晨,最先起的總是媽媽,她頂著疲憊,琢磨我的早餐。出門前的每一句噓寒問暖的叮囑,都是她操心許久。盡管她去染了發(fā),我也會(huì)發(fā)現(xiàn)她那枯燥的白發(fā)。小時(shí)候我總埋怨她陪我的時(shí)間少了,現(xiàn)在才能體諒到她所面臨的泰山般的壓力,也得撐起這個(gè)家,她得面臨經(jīng)濟(jì)上的問題,她得照顧到我,她得擔(dān)起家務(wù),我在學(xué)校里睡午覺時(shí),她在操勞這個(gè)家。

        時(shí)間都去哪兒了?我和我媽也會(huì)發(fā)生爭執(zhí),我覺得她就是個(gè)不守誠信的“騙子”,總會(huì)說:“。课艺f過嗎?”“有怎么回事嗎?”我總覺得這是她找的借口而已。其實(shí)不然,我常聽她說:“很多東西忘了要拿,很多事忘了要做。”那時(shí)我不以為然,覺得就又是在開玩笑。我媽不再年輕,會(huì)忘記些小事,有些事,有些話,她也是真的忘了。很多時(shí)候我會(huì)急躁,等事情過去了才明白媽媽的不易。今天吃飯是時(shí)候也是這樣,本來的正常聊天,引發(fā)了我對我媽的不滿,所有的事全都拋之腦后,等我大吼完了以后,我才發(fā)現(xiàn)中午桌上的飯菜她幾乎沒動(dòng),都讓給了我,剛大吼出對我媽不滿的`我呆了會(huì)兒,慢慢平靜下來,是啊,我媽從來都是把最好的留給我,從來都不會(huì)和我爭搶?晌沂窃趺椿貓(bào)她對我的好的呢?對她大吼大罵。我覺得我一點(diǎn)都沒長大,一點(diǎn)都不孝順,面對對我最好的媽媽,我覺得后悔。

        時(shí)間都去哪兒了?媽媽眼角的皺紋,不經(jīng)易間的白發(fā),是壓力,是操勞,是愛……

      時(shí)間都去哪兒了作文7

        分針與秒針不停地在追逐著,時(shí)間也就這樣的在流逝著。

        哦,時(shí)間啊!你不能放慢一點(diǎn)腳步嗎?我在你的身后,開始了漫長的追趕。時(shí)間如水,悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時(shí)間如沙,靜默的從指間滑落﹔時(shí)間如星空中的煙火,絢麗輝煌但轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是歡騰后的靜默。時(shí)間都去哪兒了?聽,遠(yuǎn)處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時(shí)間在嬉戲中流逝了。聽,在風(fēng)中搖曳的紅燭說﹕時(shí)間在奉獻(xiàn)中流逝了。聽,在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時(shí)間在努力綻放中流逝了。時(shí)間到底都去哪兒了呢?我一直在身后追趕,追趕他的腳步,殊不知自己在追趕的道路中錯(cuò)過了身邊的許多風(fēng)景。或許,我們應(yīng)該放慢腳步,好好體味身邊無處不在的美吧!不要讓時(shí)間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧!充分的利用他們,是對自己未來的一種拼搏;蛟S是我們期待太多,總想以安逸的心態(tài)去面對時(shí)間的考驗(yàn)且會(huì)有成功的角落,失去不會(huì)有結(jié)果,或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂,只是會(huì)讓你的`眼界更加寬闊!我們把握青春,把握時(shí)間,只為等一個(gè)不確定的未來,但只要你努力拼搏過,就能在自己的生命的最后無悔的對自己說一句﹕“我成功,因?yàn)槲遗^!”

        時(shí)間的犀利,譜寫了一篇唯美的樂章,它見證了我們在拼搏過的青春中所創(chuàng)造的輝煌。現(xiàn)在我明白了,時(shí)間是在努力中流逝的,是在拼搏中流淌的,是在無悔的青春中留下的!珍惜時(shí)間吧!人生不可能有第二次,所以請讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行無限的奮斗吧!

      時(shí)間都去哪兒了作文8

        雨不停地下著,滴答滴答,好聽極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。

        我對媽媽說:“媽媽,我多想回到小時(shí)候!”

        “為什么呢?”媽媽說,臉上同時(shí)還帶著疑惑。

        “因?yàn)樾r(shí)候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學(xué)了,媽媽可以騎著自行車來接我,給我買香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說著學(xué)校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時(shí)光。 蔽腋吲d地說。

        媽媽對我笑了笑,撫摸著我的`頭說:“孩子,你已經(jīng)回不到小時(shí)候了,今天過去了,就永遠(yuǎn)也回不到今天了,時(shí)間是不可以倒流的,人們經(jīng)常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明時(shí)間是多么珍貴。”

        可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī),不就是了?媽媽說這是我天真的幻想罷了。時(shí)間過得飛快,正如人們所說“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上三年級了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛心賀卡,十點(diǎn)多了,媽媽催我很多次去睡覺,可我還是堅(jiān)持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。

        是!珍惜時(shí)間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁,回報(bào)爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時(shí)候,你才會(huì)明白你把時(shí)間都用哪兒去了。

      時(shí)間都去哪兒了作文9

        在一個(gè)不經(jīng)意的翻動(dòng)中,我看見了一篇文章《時(shí)間都去哪兒了》,文中寫著:“我”的父親他已經(jīng)四十開外,雪白的頭發(fā),深深的皺紋,再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人,時(shí)間把他的青春抹去……。這時(shí),我的心似乎被萬箭穿透,“時(shí)間是多么寶貴啊!”我不禁感嘆道。

        是啊,時(shí)間就是生命,有一首歌叫做《時(shí)間都去哪了》它呼喚的是時(shí)間。如果你不珍惜時(shí)間,一旦時(shí)間象流水般流失,一晃眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的親人、朋友都已離開了你,你會(huì)覺得自己十分孤獨(dú)。因?yàn)楫?dāng)你有時(shí)間時(shí)卻不珍惜,你當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜他們、愛他們,F(xiàn)在只能追悔莫及。莎士比亞說過拋棄趕時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。所以好好珍惜時(shí)間吧!不要讓時(shí)間賽過你,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,讓你什么也做不了哦!

        最后,文章作者把握住時(shí)間,天天晚上跟父親聊天談心事,他感覺父親也變得更加年輕更加開朗了。珍惜時(shí)間是一種美德,方法也有很多種,比如勤奮跟時(shí)間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現(xiàn)在還沒有感覺時(shí)間的重要。

        我再給你舉個(gè)例子吧:一個(gè)從10米高的樹上掉下來,時(shí)間緊迫,醫(yī)生顧不上休息馬上開始手術(shù)……!弊詈筢t(yī)生們高興地喊:“成功了”。如果再晚半小時(shí)就只能變成了殘疾孩子了。

        時(shí)間的.腳步是無聲的,花開花謝,天旋地轉(zhuǎn),稍不留神,歲月會(huì)悄悄地從你身邊溜走,你也許會(huì)感嘆:時(shí)間都去哪兒了?是的,時(shí)間是無情的,它總是讓紅花琱謝,讓綠葉枯萎,讓童稚變老朽。所以,做時(shí)間的主人吧,別讓時(shí)間悄悄從你身邊溜走,抓住它,就抓住了你的人生。

      時(shí)間都去哪兒了作文10

        “嘀答!嘀答!”隨著時(shí)針的挪動(dòng),時(shí)間也加快了離開的腳步。此時(shí),我們在干什么呢?是抓住時(shí)間做有用的事,還是在虛度光陰呢?

        時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你還在電腦上廝殺時(shí),時(shí)間嘆了嘆氣,從你的手指間溜走了;當(dāng)你趴在書桌上呼呼大睡時(shí),時(shí)間嘆了嘆氣,從你的頭頂上飛走了……時(shí)間就是這樣溜走的,因?yàn)槟悴徽湎矝]必要去理你!

        時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給一個(gè)人一分,也不會(huì)少給一個(gè)人一秒,重點(diǎn)是看你用什么樣的.態(tài)度對待它。就好比兩個(gè)人,在一堂課里,同樣的時(shí)間內(nèi),一個(gè)人學(xué)到了許多知識(shí),另一個(gè)人卻什么也沒學(xué)到。為什么呢?就因?yàn)槟莻(gè)認(rèn)真聽講、積極思考的人抓住了時(shí)間,而另一個(gè)卻不珍惜時(shí)間,在偷偷地玩兒,原因就這么簡單!

        魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!”一個(gè)人如果連一秒鐘也不浪費(fèi),那他就是個(gè)成功的人。但如果一個(gè)人浪費(fèi)了幾年甚至幾十年的時(shí)間,那他必定是失敗的。

        時(shí)間既熱情又冷漠;時(shí)間既聽話又調(diào)皮。時(shí)間對珍惜、重視它的人很熱情;時(shí)間對虛度年華的人很冷漠。你若珍惜時(shí)間,就抓住它,它不僅不逃跑還會(huì)乖乖地被你抓住。你若不珍惜時(shí)間,它就會(huì)頭也不回地溜走了!

        那些虛度年華的人,別妄想時(shí)間會(huì)倒流,更不可能讓你飛過唐宋元明清改變歷史。但你只要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來可能造出“時(shí)光機(jī)”,那么時(shí)間將任你擺布,你就成功了!不過前提還是四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

        好了,說了這么多,只想告訴大家要珍惜時(shí)間,別等老了才懺悔,那時(shí)時(shí)間早就跑到十萬八千里遠(yuǎn)了。你問時(shí)間都去哪兒了?回答你的只有一聲嘆息,只能空悲切了!從現(xiàn)在起,讓我們跟緊時(shí)間的腳步吧!

      時(shí)間都去哪兒了作文11

        時(shí)間,都去哪兒了?為什么一去不復(fù)返呢?11年,3000多日子,轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

        小時(shí)候的我跌跌撞撞向你走來,你總感覺我伶伶俐俐的,長大后,你卻對我少了許多耐心,還總是掩面嘆息:時(shí)間,過的真快呀!快到豆蔻年華的`我,總感覺你的用心叮囑是在念念叨叨,不信任我的能力。

        你又何曾知道,在你看來懶洋洋的我,正在全神貫注的沉郁著,小時(shí)候,陽光明媚的一天,還依偎著你,一起做著饒有趣味的游戲,時(shí)間,擦拭著記憶的痕跡,小時(shí)候,你帶我到出去玩,現(xiàn)在,我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而你的時(shí)間都用在妹妹上。

        弱冠之年,你有了我,你對我百般呵護(hù);而立之年,你又有了妹妹,什么都分走了許多,連耐心都沒有了,你總說,她小要讓著她,我沒說什么,遇事我也盡量讓著她,可久而久之,連她都會(huì)欺負(fù)我了,你還那她小來說:她還小不懂什么是欺負(fù),你要讓著她,她長大了,才能對你好?扇缃,她都要5歲了,什么時(shí)候她才能長大,我什么時(shí)候才能被平等對待,什么時(shí)候才能不用讓她,什么時(shí)候才能像你說的一樣,她對我好呀?

        時(shí)間匆匆而過,卻因這些時(shí)間,消逝了你對我的耐心,你總是那么不耐煩,你總是那樣護(hù)著妹妹,總拿妹妹小來說,她小我就該讓著她嗎?她小她就能為所欲為嗎?她小她就什么就不懂嗎?為什么她小你就該偏心呢?

      時(shí)間都去哪兒了作文12

        以前,我上一年級的時(shí)候,期末都能考雙百,二年級語文也考一百分,三年級也有考九十幾,可到了四年級,我語文連八十幾都考出來了,這只有一個(gè)原因,就是不愛看書。

        一年級的時(shí)候,我只接觸電視,沒接觸電腦?啥昙,我開始接觸電腦迷上這個(gè)東西,使我越來越不愛看書了。

        在爸爸媽媽的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,我終于變得有點(diǎn)愛看書了,成績也保持在95分以上,可事情永遠(yuǎn)沒有我想的那么簡單。

        有一次,老師正在教室里報(bào)考試分?jǐn)?shù):“黃頤99、5分,李法毅86分!”我大吃一驚叫了起來,看來,老天爺這次是玩真的了。

        我在校門口,一想到媽媽大發(fā)雷霆的樣子,身體就抖了一下。上次,我的嘴可是被她打腫的!

        媽媽來了,我把考卷交給媽媽,等待被挨打,可媽媽卻平靜說:“看來批評是沒用的,必須采取一些措施了,這樣吧,一到五,除了對自己有益的`東西,其他的都不行,雙休日玩電腦一小時(shí)!

        過了一周,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視玩電腦的時(shí)間老是超出去,于是就給我來魔鬼式訓(xùn)練,除了對自己有益的東西,其他都不行。我紛紛投訴,但都不起效果。

        于是,在這種強(qiáng)迫式訓(xùn)練中,我終于愛上了看書,以前一個(gè)月都看不完的書,現(xiàn)在一周就能看完了。

        書是人類進(jìn)步的階梯,人一生都離不開書,當(dāng)你如果不愛看書,那你就潛在的差生!

      時(shí)間都去哪兒了作文13

        時(shí)間都去哪兒了?為什么我想不起來了?金魚只有7秒的記憶,可我也為何記不清時(shí)間都去哪兒了呢?

        音樂的旋律是如此的讓人陶醉,一段燭光可照耀昔日過往;浮云遮眼,看不見的容顏,理不清的思路,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……?站在十字街頭,忘了曾經(jīng)的那街角,那棵白楊,只有寂寞一人,唯有孤獨(dú)的思緒在空中俳徊。

        上學(xué)的路上,兩旁不見了的向日葵,白楊樹的葉子何時(shí)又落光了?不禁想問:時(shí)間都去哪兒了呢?少了的`一切,又去哪兒了,可否回來?望不見的太陽,留不住的青春,雨后的彩虹可否更美?時(shí)間都去哪兒了?為何留下的愁緒仍在心中俳徊。

        電視機(jī)前的父母,什么時(shí)候臉上增添這么多皺紋,傳來的嘆息聲為何令我難過?過了一年又一年,他們周而復(fù)始的付出,而我也成長了不少,我也有些許明白父母的不易。

        時(shí)間都去哪兒了?早晨葉子上的露珠在微風(fēng)拂過的瞬間滾動(dòng)著,好像不知道下一秒就要進(jìn)入大地,也許這就是我百思不得其解的答案。

        為什么要計(jì)較過去的事而躊躇不前呢?為什么要為未知的將來一籌莫展呢?為什么偏偏就忽略了當(dāng)下?不,我一定要讓這一秒活的更精彩。

        時(shí)間匆匆地走了,但不能停止我們成長的步伐,珍惜當(dāng)下的每一秒,讓每一秒都有它的價(jià)值。

      時(shí)間都去哪兒了作文14

        流星劃過夜空的美好,時(shí)間總不挽留,春花開在樹梢的絢爛,時(shí)間從未挽留;陽光灑落午后的靜謐,時(shí)間決不挽留……時(shí)間不挽留一切,正如你我青澀時(shí)光中淡淡的友誼,時(shí)間也從未挽留一樣。

        不知何時(shí),你步入我的世界,我們成為了朋友,一起談天說地,一起努力學(xué)習(xí),一起嬉戲玩耍。那時(shí)的我想要和你一起做任何事,認(rèn)為這一份友誼無論如何也不會(huì)終止,哪怕天涯海角各一方,杳無音訊。

        只是你離開了。那一個(gè)暑假,我們雙雙升入初中,可惜不是同一所初中,漸漸淡出彼此的生活。也許我們本就不屬同一個(gè)世界,但我相信,你一直在我身邊,陪我走過所有的一切。我們的友誼,從未停止,只是換了一個(gè)方式來延續(xù)。

        你知道嗎?我一直在想你,想我們一起度過的美好時(shí)光。你知道嗎?我不敢讓自己有空閑的時(shí)間,我怕一想起你,淚水會(huì)無法抑制的`奪眶而出。你知道嗎?你推薦給我的歌曲,我一直在聽,從未刪除。你知道嗎?你送我的禮物,我找了一個(gè)盒子一件件收納起來,就像收納我們共同的記憶,我不敢寫你的名字,我的手一直在抖;卻又情不自禁地寫了一遍又一遍,將整個(gè)本子填滿。我們好久不見了吧?我差點(diǎn)想不起你的音容。現(xiàn)在的你在哪里,我一直站在原地,因?yàn)樗寄钐珦頂D……時(shí)間都去哪兒了?我怎么感到我們一起的時(shí)光如此短暫,就像夜空劃過流星。時(shí)間可否慢一些,讓我在感受與你一起的感受,再和你一起看一次星空。

        “小小的愛反鎖著我最完整的夢,小心翼翼的感動(dòng)著,平凡卻又深刻,想要說謝謝你給我這句小小的承諾,會(huì)不會(huì)想起我,時(shí)光最角落里的我……”時(shí)光最角落里的我,是你生命中的過客,我一直在等你……

      時(shí)間都去哪兒了作文15

        時(shí)間的流逝染白了頭發(fā),猶如指縫沙漏,在不知不覺中悄然流逝……

        時(shí)間都去哪兒了?

        它留在了斑駁的矮石墻上。坐在墻頭,落日的余暉斜斜的灑在墻頭,漸漸地,太陽落到了地平線后,夜幕拉開,僅被擦上一抹深沉的藍(lán)。抬頭望向天空,一顆顆星點(diǎn)綴在上空,手指星辰,笑了,不覺驚動(dòng)了月亮,暈染了暮色。這就是時(shí)光!

        它留在了細(xì)碎的樹蔭底下。在樹底下奔跑嬉戲,耳畔不時(shí)傳來:“丫頭,跑慢點(diǎn)……”汗水在空氣中揮發(fā),折射出光,投射在樹干上,光與影交織在一起,和著腳步聲,奏出最美的樂章。跑累了,就坐在冰冷的石凳上,捧著一碗涼透了的綠豆湯,年邁的外婆在一旁搖著扇,好不愜意。這就是時(shí)光!

        它留在了清澈的小溪流里。挽起褲腿,脫掉鞋襪,赤著腳丫子淌進(jìn)水里。搬開一塊石頭,一條小銀魚“哧溜”竄了出來,眨眼間便游遠(yuǎn)了。掬一捧水,灑在小伙伴的身上,直到頭發(fā)絲上都掛滿了水珠。這就是時(shí)光!

        它留在了暮間的縷縷炊煙里中。傍晚時(shí)分,家家戶戶的房頂上飄起了炊煙,不久各家傳來呼喚孩子歸家的'喊聲,家里亮燈了,小屋里熱鬧起來。飯菜的香味伴隨著炊煙飄滿了整個(gè)村子。小孩子們總喜歡端著飯碗坐在自家門前的石階上,就著夜間習(xí)習(xí)涼風(fēng),享受美味的晚餐。這也是時(shí)光!

        ……

        無論光陰之外,或光陰之里,我們都是時(shí)間的孩子。它牽著我們,深一腳,淺一腳地往前走。其實(shí),小小的溫馨從未忽視,它被掩藏在時(shí)光的流里,回憶就像記憶的花苞,不經(jīng)意間就會(huì)綻放。

        生活很美,喜歡生活中的世事打磨,時(shí)光里的千錘百煉,喜歡一步一步走在光陰里,一針一線過自己的日子。

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