(熱)六年級作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
老師，我想對你說，您就像辛勤的園丁，澆灌著我們每一個祖國的花朵，促使我們茁壯成長，讓我們在美麗的花園里綻放；老師，我想對你說，您就是我們?nèi)松缆分械穆窐?biāo)，使我們走向正確的方向；老師，我想對你說，您就是我們希望的火把，燃燒自己，照亮了我們的'光明大道。
有人說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休。有人說，你是燈塔，指引我們?nèi)松缆返姆较�。還有人說，你是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前方的光明大道。但對我來說，你的愛無法用語言表達。
老師，你盼望著我們成為祖國的棟梁之才�？晌覀儾⒉幌肽闫谂蔚哪菢勇斆髑趭^，你為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。你指點我們一點一滴成長，你總是費勁的叫著：“今天怎么又有那么多人沒寫作業(yè)！”而我們卻沒有體會你的勞累，把你視為“大魔頭”，躲避你的追擊。
教師，一種神圣的職業(yè)。是偉大的，是辛勤的。他為我們無私地奉獻著。老師我想對你說：“老師，我不會辜負你的期望，將來做個棟梁之才�！�
六年級作文300字 篇2
今天下雪了，校園里一片白雪皚皚。 班主任老師帶領(lǐng)我們下樓去打雪仗，到了操場，操場上積了一片白雪，像穿了一件潔白的大衣，真是打雪仗的最好時機。老師一說解散，同學(xué)們一個個像風(fēng)一樣跑向操場中心，有的抓雪球，有的搭碉堡。我也一陣風(fēng)似的'跑向操場中心，回過頭一看，一些同學(xué)正在拿著大小不一的雪球像雨點般的向體育老師和班主任老師扔去。兩位老師一邊躲避一邊拿著雪球向同學(xué)扔去。我也拿著雪球扔向了班主任老師，眼看著兩位老師只有招架之功卻無還手之力，這時同學(xué)陣營中出現(xiàn)了“叛徒”給老師們增加雪球，情況有點逆轉(zhuǎn)，兩位老師越戰(zhàn)越勇。
“哈哈！中彈了！”，我感覺一塊雪球打在我身上，“賈佳臻！”，我猛轉(zhuǎn)身看見賈家臻正幸災(zāi)樂禍地笑我�！昂冒∧�！竟然偷襲我！接招吧你！”，我迅速的把雪球扔向賈佳臻，他被我打得好像穿上了白鎧甲。這時，我看見另一個同學(xué)和王同學(xué)單打獨斗，喊道：“大家快來啊！向王同學(xué)開炮！”，同學(xué)們的雪球紛紛向王同學(xué)飛去，王同學(xué)連忙抱著頭左躲右閃……
操場上，雪地里，同學(xué)們相互打鬧著、嬉戲著，一片歡聲笑語。
……
老師吹響了集合的哨子，同學(xué)們站好了隊高高興興回了班。
六年級作文300字 篇3
如果有人問，你喜歡曇花還是松樹，你也許立即就回答：“曇花”。即使你從來未見過盛開的曇花之美�？墒牵阍脒^，“曇花一現(xiàn)”的美麗背后，又有著許多傷感嗎？這美，只有短短的`幾秒鐘，而過后呢？凋零的，曾經(jīng)美麗過的她，只能像普通的謝了的花一般，被丟棄在垃圾堆里。
松樹則不同！松樹，她雖然沒有婀娜多姿的身段，沒有芬芳遠播的本領(lǐng)，但是，她剛毅不阿，堅強不屈。她沒有“氣壯山河”的神力，也沒有“斬釘截鐵”的魄力。但她卻有著驚天動地的毅力。她長青不衰，終日昂首挺胸，再過百千年，她依舊會傲然挺立在你眼前。風(fēng)霜不會使他蒼老，只能使他更加成就；歲月，不會使她死去，更會讓他堅強。
松樹之所以能夠歷經(jīng)滄桑而巍然挺立，之所以能夠長青不衰，之所以受人們千世的贊頌，是因為他不會為挽去剎那的快感而舍棄名節(jié)。更不會為取名成利名就而拋開一切尊嚴(yán)。
我贊美松樹，更贊美如松樹長青的人生！
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