三年級的作文300字(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我有一個好朋友，名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲，可他的輩分卻比我高一輩噢，按輩分來說，我應該稱呼他為小表舅。可我偏不叫他小表舅，而叫他外號“亞馬遜。煩”。
孫凡的自行車騎得很溜的，溜在他騎得飛快，幾乎是風馳電掣。也騎得穩，幾乎是十拿九穩。當然了，聽舅婆說，孫凡的自行車之所以能騎得快、穩、好。那也是經歷過好多次的`摔跤，才鍛煉出來的呢！他廚藝很棒，蛋炒飯的技術也都不在話下。有一次我在微信上看見了他炒蛋炒飯的小視頻，左手拿住鍋，右手拿著鏟子，動作熟練地翻來炒去的，隔著屏幕我就聞到了香味。他還會折紙，他折的翼龍，霸王龍，指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙，你能贏他的話，那么我會把你佩服得五體投地，俯首稱臣。
我和他在一起會玩三國捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說悄悄話……很多很多。有時候我們也會舌戰一場，但最后舌戰的硝煙還是會煙消云散，在舌戰中，他總是會罵一些“傻調（diao）”、“二貨”之類的話，這點讓我非常不爽。
這就是我的好朋友孫凡，如果你想拜訪一下他，那就去寧波市江東區朱雀小區慢慢找吧！
三年級的作文300字 篇2
一生中，對我來說最重要的人是張老師，你會問為什么不是爸爸、媽媽，因為是它在我“迷路”時，給我指明方向。
“老師是一截粉筆，犧牲了自己，卻把知識給了同學；老師是一位辛勤的園丁，勞累了自己，卻澆灌了小花；老師是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。”這句話用來比喻我的'啟蒙老師——張老師再好不過了。
有一天下午，美術課上我和張銳為了一塊石頭爭了起來，“這是我的，我的石頭就這個樣。”“我的石頭也是這樣的”……這時張老師出現在我們面前，她說：“你們兩個人把石頭放在一起用不是能擺出更多好看的圖案了嗎？”我立刻認識這樣做不好，把石頭都推到了桌子中間，而張銳也跟我一樣，把石頭也推到了我這邊。課上我們兩個一起合作，作出了許多美麗的圖案，受到美術老師的表揚。
這就是我的經典啟蒙老師——張老師。
三年級的作文300字 篇3
我有一個小秘密，這個秘密天知地知你不知道我知道。
一個陽光燦爛的早晨，我是家里第一個醒來的，我刷完牙洗完臉，就叫醒了半睡半醒眼皮好像有千斤重的姐姐。
姐姐醒了，跟我一起到媽媽房間里一起拿了媽媽的“秘密武器”口紅。我們之后到我房間里，看著昏睡不醒的哥哥，我和姐姐露出狡猾的笑容。
我們用口紅在哥哥的臉上畫了一道疤痕，在嘴上涂上了口紅，在鼻子上畫一個豬鼻子。我和姐姐忍不住哈哈大笑，因為哥哥的`臉已經不是人臉了，而是“不明生物。”
哥哥醒了以后，去洗了把臉，在洗臉的時候，他發現有一種紅色液體，哥哥抬頭一看，忍不住地驚嚇道：“外星人！”我和姐姐的笑聲更大了。哥哥說：“你們倆個怎么可以調戲我呢？”雖然我們的秘密當場被哥哥識破了，但是我的心情無比高興。
三年級的作文300字 篇4
未來的某一天，我乘著最新款的可以在海陸空行駛的，同時還是無人駕駛的飛船。一眨眼的功夫我便回到了多年未見的家鄉。
家鄉的景象讓我驚呆了。我的家鄉依舊是水清樹綠，在流水與樹木之間聳立著許多花園洋房。這些洋房會隨著光照的角度，以及風的方向而自動改變門窗的朝向。每個人的家門口還有一輛折疊形的飛船。飛船可以由人數的.多少而自由改變飛船的大小。
以前的路是蜿蜒崎嶇的山路，又窄又陡，現在的路是筆直寬敞的水泥路，有現代化地立交橋。馬路邊開放了許多兒童樂園，以前想痛痛快快的玩一場都要大老遠地跑一回，現在，方便多了。
馬路邊不僅有兒童樂園，還有青少年宮，每天都有不少人來玩，里面的設備非常齊全，乒乓球館、游泳館、足球場、籃球場……應有盡有。商場、超市里面的東西琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。
以前農民伯伯都用老黃牛耕地，現在農民伯伯都用機器耕地，人在辦公室里遙控操作，又快又方便。
看，這就是我未來的家鄉!
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