我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1
我的好朋友有很多,我最喜歡的好朋友名字叫周思齊,她今年6歲,讀中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我們倆形影不離。
我的妹妹是個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的.眉毛彎彎的,像一道月牙,眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣,嘴巴小小的,很可愛(ài),一笑,就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買(mǎi)了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
妹妹雖然是女孩子,但她喜歡玩男孩子的游戲,比如“爆裂飛車(chē)”、“塞爾號(hào)”等等,我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號(hào)”,一般是由我來(lái)分卡,我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來(lái)比多少的,誰(shuí)的星數(shù)多,誰(shuí)就贏了,這就是看誰(shuí)的手氣好了。游戲開(kāi)始了,我們玩得不亦樂(lè)乎,最后,我贏了,妹妹有點(diǎn)傷心,我跟妹妹說(shuō):“妹妹,沒(méi)有關(guān)系的,這局輸了,下一局我讓你!痹捯魟偮洌妹民R上開(kāi)心地笑了,媽媽說(shuō):“輸贏不重要,開(kāi)心最重要!
我喜歡妹妹,妹妹也喜歡我,我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文2
我的好朋友多多,她是我最好的.閨蜜,是一個(gè)很倔的女孩。她比我大一歲,不胖不瘦,皮膚有點(diǎn)黑,比我重五六斤,她的頭發(fā)又黑又濃。最主要的是每一次我說(shuō)什么她幾乎都會(huì)說(shuō):“好呀、好、對(duì)呀!”
有一天,我們?nèi)ダ鹤ネ尥蓿艺谕嬉慌_(tái)娃娃機(jī),她就一把把我推過(guò)去,自己玩起了娃娃機(jī)。這時(shí)阿姨走了過(guò)來(lái),對(duì)多多說(shuō):“多多,這局是恬恬玩,你要讓著她!薄安宦锊宦,我一次都沒(méi)玩過(guò)!”我心里很生氣,她明明都玩了好幾次了,還說(shuō)自己沒(méi)玩,真是不知足。而且,她都已經(jīng)有五個(gè)了,我只有四個(gè)呀,我又跑到另外一臺(tái)娃娃機(jī)去玩,多多也跟過(guò)來(lái),又一次搶走了我在玩的娃娃機(jī)。我心里很傷心,也很生氣,為什么她能玩,而我卻不能玩呢?我又悄悄地來(lái)到了一臺(tái)娃娃機(jī)前,準(zhǔn)備抓,哈哈,這次沒(méi)被她發(fā)現(xiàn),我成功地抓出了一個(gè)很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個(gè)娃娃,也要抓,但她抓了好幾次都沒(méi)抓到,哈哈,好好笑呀!
今天雖然有些不開(kāi)心,但是開(kāi)心比不開(kāi)心多很多!
我的好朋友作文3
我的好趙津瑩她不胖,個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的眼睛,她還喜歡樂(lè)于助人,每次碰到困難她都會(huì)幫助我們,她也是我們班所有的。
趙津瑩樂(lè)于助人還真有意見(jiàn)事呢!有一次,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了一次賽跑比賽,大家都摩拳擦掌誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。一吹哨子大家就開(kāi)始跑了,跑著跑著,突然,什么東西絆了我一腳,一下摔在地上,腿上流出了血,我疼得眼淚都流了出來(lái),這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人注意到我,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的.耳邊。
。∈勤w津瑩,趙津瑩說(shuō):“疼嗎?”我支支吾吾半天才說(shuō)出一個(gè)字:“疼!薄拔?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”趙津瑩說(shuō)。我說(shuō):“不用了,你快去比賽吧,別因?yàn)槲叶貌坏焦谲!壁w津瑩說(shuō):“身體比什么都重要,比賽算什么,大不了下次還可以比!蓖蝗恢g我身體有一股溫暖的源泉涌了出來(lái),我說(shuō):“好吧!”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫(yī)務(wù)室。雖然這次我沒(méi)有跑贏,但我心里充滿了感激。
瞧!的好朋友趙津瑩,她不但愛(ài)交朋友,還樂(lè)于助人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記趙津瑩的。
我的好朋友作文4
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)淺淺的.小酒窩,可愛(ài)極了。
龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛(ài)好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺(jué)得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲。“吼”只要他一吼,我們都會(huì)立刻安靜下來(lái)。
除了愛(ài)好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲(chóng)的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見(jiàn)了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見(jiàn)一只小螞蚱很聽(tīng)話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲(chóng)。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲(chóng),這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見(jiàn)他緊緊地握著他的瓶子。他說(shuō),他要帶回家,觀察研究這些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。
我的好朋友作文5
一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。
他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見(jiàn)上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見(jiàn)都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,把題寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買(mǎi)一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊腵教學(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過(guò)最好還是答應(yīng)。
我剛開(kāi)始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。
“拿錢(qián),快!”
這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺(jué)得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺(jué)得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文6
我從小就不愛(ài)交朋友,只有一只小狗做我的朋友,它陪伴著我長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在。
在小狗沒(méi)來(lái)我家之前,因?yàn)槲也幌矚g外面的世界,就只會(huì)把自己反鎖在屋子里不出來(lái),爸爸想過(guò)許多辦法讓我出屋子,可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了,爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天,那只小狗在我門(mén)前直叫,很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí),我驚喜的叫了起來(lái)!好漂亮的小狗啊!只見(jiàn)它就像一團(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球,黑黑的眼睛瞪得圓圓的,耳朵小小的,在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖,紅紅的'小舌頭亂舔著,看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來(lái)來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我可不可以養(yǎng)著只小狗?”“當(dāng)然可以,我的寶貝,這只狗就是送給你的。≈皇悄阋恢倍紱](méi)有關(guān)注它而已!卑职珠_(kāi)心的說(shuō)道。懷里抱著可愛(ài)的小狗,我露出了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的,我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩,小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所,就會(huì)用它那可愛(ài)的小爪子撓門(mén)。如果它撓門(mén)的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的話,它就會(huì)很快的跳到床上,舔我的手讓我給它開(kāi)門(mén)。再不然它就急的在門(mén)口直叫喚。
我的好朋友作文7
在這么一個(gè)和諧的班級(jí)里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的'人生才不會(huì)如此孤單,朋友名單:仲航,龍?chǎng)危瑦偘睿健?/p>
聽(tīng),哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽(tīng)便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽(tīng)才知道,最近我們給她取了個(gè)綽號(hào)“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點(diǎn)。
嘿嘿,這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書(shū),里面的內(nèi)容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。
嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當(dāng)他“玩”嗨了,我才會(huì)出面制止,“該刷牙了,走吧!彼膊缓谜f(shuō)什么了。
哈哈,這洪亮的笑聲,一聽(tīng)便知,是龍?chǎng)文谴蠓降男θ。他可是個(gè)有志青年,前三個(gè)大神,跟他簡(jiǎn)直沒(méi)法比,一個(gè)天上,一個(gè)地下,隆鑫發(fā)笑,嘿嘿,估計(jì)是摔著了吧!
這是我的四位朋友,六年級(jí)這一年,他們陪我走過(guò),雖然他們,不是那么好,不是太優(yōu)秀,但是,不管經(jīng)歷什么,他們都沒(méi)把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對(duì)我的幫助,鍛煉。
愿我們,永遠(yuǎn)幸福快樂(lè),愿我的朋友,一帆風(fēng)順。
我的好朋友作文8
我的好朋友就是曾子熙,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。一次,他說(shuō)要給我變一個(gè)硬幣魔術(shù),我就去看了,他先從衣服的口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說(shuō):“熱量散發(fā)!苯又延矌磐觳泊┻^(guò)去。
最后,硬幣消失了,譚政說(shuō):“哇,不會(huì)吧。”“就讓我這個(gè)偵探來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎案吧!”我說(shuō),“不過(guò)要一些東西”曾子熙得意洋洋的.說(shuō):“要什么,說(shuō)吧,你就算用雷達(dá)也找不到!蔽艺f(shuō):“顯微鏡。”他說(shuō):“要幾百塊那!蔽掖篌@小怪的說(shuō):“就兩個(gè)放大鏡,要幾百塊!彼f(shuō):“看質(zhì)量咯”我眨巴眨巴眼睛,說(shuō):“曾先生,你離題了!薄坝矌旁谀,你不知道的。”他得意忘形的說(shuō)!拔抑涝谀,說(shuō)出來(lái)要賠錢(qián)!蔽?guī)е鵁o(wú)聊的表情說(shuō)。“ok,19塊!蔽艺f(shuō):“在你脖子后面,曾子熙,賠錢(qián)吧!”曾子熙吃驚的說(shuō):“不會(huì)吧,這都被你看出來(lái)了!蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō):“少?gòu)U話,賠——錢(qián)!”他只好把錢(qián)交給我了,其實(shí)是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!
我的好朋友作文9
我愛(ài)和藹可親的媽媽,也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛(ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的.女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!
我的好朋友作文10
我的好朋友周雯軒,她長(zhǎng)著葡萄般水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,看上去很漂亮。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很好,什么科目她樣樣都拿得下。她聲音甜美,前幾學(xué)期還當(dāng)過(guò)音樂(lè)委員,可這學(xué)期同們們又推選她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。她也是語(yǔ)文科代表,把每項(xiàng)工作都做得很棒,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,幾乎每次都得“優(yōu)”。老師讓她背誦的時(shí)候,她總是一字不漏,倒背如流。她作文也寫(xiě)得很好,老師幾乎每次都會(huì)拿她的作文在班上讀給我們聽(tīng)。但她她絲毫不驕傲,反而加倍努力地學(xué)習(xí),常常得到老師的表?yè)P(yáng)或認(rèn)可。
她也很誠(chéng)實(shí)。有一次,我們一起跳皮筋,她和吳雯怡一組。她正跳著跳著,不小心踩到了皮筋的`那個(gè)結(jié),我們的游戲規(guī)則是不能踩結(jié)的,如果踩了就算輸。于是她主動(dòng)說(shuō):“我踩到結(jié)了。”吳文怡悄悄地把結(jié)往后移了點(diǎn)兒,說(shuō):“沒(méi)有踩到,快點(diǎn)兒跳。”可她還是說(shuō):“我踩到了,還是你來(lái)跳吧!”吳雯怡不好意思地羞紅了臉。
她也非常樂(lè)于助人。有一次,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)借,他們都說(shuō)沒(méi)有。我只好去找周雯軒,她說(shuō):“我也沒(méi)有多余的鋼筆,要不我給你輸一點(diǎn)墨水吧?”我高興地說(shuō):“好呀!”于是我飛快地跑回自己的座位,拿起鋼筆遞給了周雯軒,她把我的筆的筆尖和她的筆尖對(duì)在一起,然后墨水輸了一大半給我。
周雯軒身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我也希望我和她的友誼能地久天長(zhǎng)。
我的好朋友作文11
它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)!對(duì)了,就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。
聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時(shí),它們都爭(zhēng)著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上,淘淘氣極了,一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō),它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”啊!
還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿疲斅敽吞蕴源诩依铩?墒堑任一貋?lái)給它們喂食的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒(méi)看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了,可就在第二天的下午,我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了,所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說(shuō):“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話似的。
雖然聰聰和淘淘不會(huì)說(shuō)話,但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話,所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。
我的好朋友作文12
朋友是能帶給你快樂(lè),除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè),總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。
我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò),我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的.,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次,因?yàn)槲邑澩妫瑪?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績(jī),先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽(tīng)話的流了出來(lái),小瑤看見(jiàn)我哭了,便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒(méi)考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來(lái)證明自己!”聽(tīng)了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái),我每次上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí),小瑤走過(guò)來(lái),滿臉笑容,祝賀我進(jìn)步了!靶,做的不錯(cuò),但是不能驕傲。”“嗯,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。
小瑤!你是多么可愛(ài)、多么熱心、多么善良。∫苍S上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!
我的好朋友作文13
大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開(kāi)心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書(shū)!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館,圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識(shí)。到了圖書(shū)館后,只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū),坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的`看著這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,她十分聰明可愛(ài),她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭,長(zhǎng)著一對(duì)褐色的超大眼睛,臉兒紅撲撲的,像染上的紅霞,年齡比我小但是卻比我高。
她也會(huì)耍!靶÷斆鳌保绻屛艺f(shuō)她的.“小聰明”,真是三天三夜也說(shuō)不完。我借她個(gè)修正帶,她就在紙上寫(xiě),要我給錢(qián)。如果她借我的修正帶,就睜大她原本就很大的眼睛,雙手托下巴,做小萌貓狀:“喵”!讓你看了百分之百會(huì)可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上廁所,她就跟著我,我跑到哪兒,她就跟到哪,除非甩開(kāi)她,否則她就不會(huì)善罷甘休,就一直在后面窮追不舍。
話說(shuō)回來(lái),她也是熱心、溫柔的小淑女。過(guò)去有一回,我腿疼,她還扶我上樓梯呢!還有一次,我有道題不會(huì),教室里近一半人都出去了,可我還沒(méi)出去,就在我心急如焚之際,她來(lái)了,她安然坐下,幫我分析題意,最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國(guó)帶來(lái)的巧克力呀,餅干呀,總會(huì)給我?guī)б恍,我也?huì)帶奶片給她,她很樂(lè)意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中,我們也要像她一樣,努力做一個(gè)乖巧懂事、樂(lè)于助人、樂(lè)于分享的好孩子。
我的好朋友作文15
我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!
書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的`眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。
“書(shū)是人類提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!
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