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      讀書的作文

      時間:2023-10-16 18:30:12 讀書

      讀書的作文集合(6篇)

        在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      讀書的作文集合(6篇)

      讀書的作文 篇1

        高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,而古代詩人杜甫說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,我最大的興趣愛好就是讀書!

        我非常愿意看書,是因為書不僅能愉悅身心,陶冶情操,還可以使我們增長知識,對寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時,我都會求媽媽給我買書,一買就是五六本。每次寫完作業,我都會拿出我心愛的課外書來看,一看就入迷了,甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學校只要有一點時間,就會捧著課外書來看。睡覺前,我總會拿出故事書來開著臺燈看書,媽媽來催我睡覺,我就會戀戀不舍的放下書睡覺……

        我的書很多,其中,我很喜歡《小王子》這本書!這本書是法國的著名作家圣埃克蘇佩里的著作。他不但是作家,還是一位飛行家。他一生喜歡冒險和自由,是一位將生命奉獻給法國航空事業的飛行家。1944年他在一次飛行任務中失蹤,成為一則神秘傳奇!這本書主要講了來自B612星球的小王子環游世界的故事,他拜訪了周邊的星球,遇上了那個自以為很有威望的國王;那個要求別人向他不斷鼓掌的自負的人;那個為喝酒而感到羞愧,為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……

        除了看《小王子》,我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有經歷了痛苦,只有經歷了磨難,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的`收獲成功,才能被人尊重,才能被人重視;無論做什么事情,謙虛總會幫助我們走向成功,自高自大的人往往會在行走的道路上碰到很多挫折,我們無論做人做事,都要謙虛;我們在做任何事情的時候,都不能忽視了這樣的一個問題:細節決定成敗,或許那只是看上去微不足道的事情,但是我們卻一定注意,不然,我們或許就會被這樣的一個小小的細節打敗……

        我還非常喜歡《十萬個為什么》這本書!它使我增長了許多知識:小白兔眼睛為什么是紅色的?因為它身體里沒有色素,眼睛里的血絲反射了外面的光線,本來透明的眼就顯出了紅色;為什么烏龜能長壽?因為烏龜的細胞可分裂次數多,壽命可達300歲。

        我的生活離不開讀書!我愛讀書!

      讀書的作文 篇2

        老師發下了一張“讀百年校,圓書童夢”征文活動的通知單,看完通知單后,我的腦子里出現了一個問題:“我為什么要讀書?我讀書的目的是什么?”帶著這個問題我開始了我的探索之旅。我上網搜索到了有百年歷史的同濟大學的網頁,了解了“同濟”的譯文。同濟的意思是在同一條船上,互相團結,同心協力,戰勝困難。爸爸還跟我講起了同濟大學的歷史:“從前在日本侵略我們中國時,有一批優秀的年輕人上同濟大學,因為同濟的校訓是同舟共濟。他們知道要團結起來,建造祖國,建造家鄉。他們的祖輩世世代代居住在這里,在這里勤勞了一輩子。現在日本人來了,我們怎么能讓他們破壞我們美麗的家園呢?”

        爸爸說到這里,我疑惑不解地問:“那我們為什么要讀書呢?”我以前一直認為是家長逼著我讀書的,可是為什么那些大學生?“因為他們學習有動力,而我們逼你是因為我們想讓你有一個美好的未來”“那我讀書的目的是什么?”“因為是要建造我們的祖國和家鄉。”“哦,我有一點明白了,我為什么要讀書。”我撓了撓頭皮問:“是不是我讀好了書,在建造了家鄉,祖國的'同時,我也有了很好的未來,是這樣嗎?”“對!”梁啟超先生說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。讀書,是一杯可口的飲料,能讓我嘗到知識的甘甜;讀書,是一把鑰匙,能為我打開了知識的大門;讀書,是一股巨大的風,能使我揚起理想的風帆。

      讀書的作文 篇3

        莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就如沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就如鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

        高爾基說過:“我撲在書籍上,就如饑餓的人撲在面包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的`思想感情去愛人類,愛和平。

        書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

        為了歷史的前行,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

        努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

      讀書的作文 篇4

        漢代學者劉向曾經說過:“書猶藥也。善讀者也可醫愚。”一本書就是一個世界。有選擇地多讀好書,不僅可以豐富知識,醫救愚昧,而且能夠陶冶情操,提高修養。如何讀呢?既可以根據需要精讀,力求鉆得深入一些,了解得透徹一點;也可根據愛好泛讀,廣泛涉獵,隨意瀏覽,知其大略。

        關于讀書,你一定有許多話要說。請以“我與書”為話題寫一篇文章,結合你的讀書經歷,談談你的想法、看法、體會和認識。

        要求:(1)體裁不限。(2)題目自擬。 (3)不少于1000字。

        話題分析: 書是人類文明的長生果,是全世界的營養品。書與生活有著極其密切的關系。以“我與書”為話題作文,應放開思路,可以從多角度來寫。作文要求不限制體裁,可以考慮多種文體。

        寫記敘文,可以敘述經歷或故事。可寫成散文,這樣選材比較自由,不受時空的限制,易于抒發主觀感受。可成寫議論文,對與書有關的問題提出自己的看法和主張。本文主體可以有兩類構思:第一類:我與書接觸的歷史,縱向展開,如《我的讀書生涯》;或寫我與各種書的關系,對各類書的看法,如《讀書使我成長》等。但是,這一類把握不好,寫的文章容易流于空泛,效果不好,得分不高。第二類:寫我在某一段時間與某類書、某本書的關系,我與某本書的.故事等,如《一本讓我明智的書》等。這種構思或寫某一本書對“我”人生成長的影響,或寫“我”買某本書或借某本書所發生的故事,或寫自己接觸到一本不健康的書籍的經過及思考等等。這樣就容易寫具體,深度也出來了。還可以由寫“我”對書的反感,進而思考應試教育與素質教育的問題,思考書籍與教育制度、書籍與人生的關系等等。顯然,第二類構思新穎、有創造,十分深刻。

      讀書的作文 篇5

        大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將說說我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪里開始說。于是我絞盡腦汁開始想啊想,終于想到了。

        我會做飯。每當中午家里沒人的時候,爸爸媽媽總會在早上就跟我們說,中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個吃吧。于是就這樣我學會了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學的。因為他們做的菜我學會了一點兒。我學會了一個番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃,她呎只負責吃,我呢負責吃飯和做飯。為了不讓飯有點少,所以每次我做的都有一點多。

        我還會做手工。我的手工做的很好,因為家里的人都說我的手是巧手。也說我的手指是尖的。應該做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們基本上都看不懂那個圖,但只有我會看懂,每次我評完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說:“這么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老師每次讓做手工時,我基本上都積極參加。而且我的.作品有很多次也會展出來。

        我還會畫畫。因為我的手指是尖的。爸爸媽媽說手指尖的都會畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個當中大姐,二姐和我,我們三個畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂的,比我們誰都會畫。我每次畫畫都會貼在外面因為老師看上了我的畫。

        這三個就是我的拿手好戲。雖然說很好,但是我已經特別努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。

      讀書的作文 篇6

        書,這是我們生活中再常見不過的事物了,它出現在學生的課桌上,職員休閑時的手中,每個家庭的書柜里……但是,您又可否知曉書中的美呢?

        論人的美,不過是人臉五官的和諧搭配:論物的美,不過是看它是否符合人的審美觀念:而論書中的美,就要看內容的好壞,對讀者的益處。

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這是一種生動的美:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭:這是一種和諧的美:“進化論平地與山尖,無限風光盡被占”這是一種變化的.美;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這是一種凄涼的美;“天生我材必有用,千金散盡還復來”這是一種自信的美:“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是一種磅礴的美:“千里黃云白日熏,北風吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺這是世間百態的美:“野徑云俱黑,江船火獨明”這是月夜的美:“天高云淡,望斷南飛雁”這是白晝的美……

        書的美,包羅萬象,世間百態,皆在其中。與書為友,感受美好生活,與書為伴,終生與美同行。

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