蒲公英的作文【集錦4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的蒲公英的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英的花語：無法停留的愛。——題記
蒲公英，它很脆弱，只要風(fēng)輕輕一吹，它便會(huì)隨風(fēng)飄走，誰也不知道它會(huì)飄向何方。
想要抓住蒲公英十分不易，到了最后，只會(huì)剩下光禿禿的花托孤獨(dú)地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫，沒有紫羅蘭的惹人注目，沒有百合花那么迷人的香氣，沒有紫藤蘿的夢(mèng)幻。可這就是蒲公英，一種極其脆弱卻又極其堅(jiān)強(qiáng)的植物。
那是一個(gè)晴朗的午后，我獨(dú)自一個(gè)人在公園中散步，只是漫無目的地一直往前走。突然，路旁的一株白色植物引起了我的`注意，我停下腳步，俯下身子，細(xì)細(xì)地觀察。原來這是一株蒲公英，并沒有什么特別之處，但它卻是從路旁的石縫里生長出來的。即使是在石縫中，這株蒲公英也沒有屈服，仍堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。我端詳著這一株蒲公英，心中不禁油然而生一種敬佩之情。
回到家后，我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上，外面突然下起了瓢潑大雨，越下越大。那一晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，竟是因?yàn)閾?dān)心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨過天晴，而窗外的景色經(jīng)過大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個(gè)午后，又是那個(gè)公園，又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種蒲公英并沒有在這場(chǎng)傾盆大雨中低頭，反而像是久逢甘霖的莊稼一般，變得格外精神。
蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢？花蕊與花瓣總有分離的那一天，就像我們遲早要離開父母，自己去生活一般。花瓣只有脫離花蕊，去到一個(gè)新的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，生長，也會(huì)變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫，但它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛去迎接新的生命。
我愛蒲公英，這是極普通的一種植物，然而實(shí)在是不凡的一種植物。
蒲公英的作文 篇2
那些天的午后，天空中總是飄蕩著蒲公英——題記
那年，那天，那個(gè)傍晚。自習(xí)課沒有了以往同學(xué)們不安份的身影。每個(gè)人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄。沒有人出聲。但總是有人噙著淚水。
我走到你身旁，你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學(xué)錄。你低著頭寫著好像沒有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁。
慘白的夕陽，此時(shí)在我看來就好像我慘白的目光，不經(jīng)意的灑在我的身后，我身后一片光芒，而面前卻被那拉長的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽將我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，剛好擋住了你要寫的同學(xué)錄。
這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我，抬起頭看著我，灑脫的給了我一個(gè)微笑。
窗外吹來了一陣風(fēng)，帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個(gè)不大的教室，就像你給我的微笑。
“怎么了林夕”
“我...其實(shí)....沒什么....”此時(shí)的我并不知道臉頰上的紅暈已經(jīng)賽過了身后的夕陽。
我緊攥著手中的那張同學(xué)錄，還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。
“我....”我感到嗓子異常的干澀，張了張口，甩下手中的東西，慌忙跑出了教室。這是我中學(xué)三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機(jī)會(huì)了。
我沒有看你看到我的信后的表情，是不是會(huì)在兩個(gè)如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著，不顧一切的飛跑著。
我跑到了學(xué)校車棚后的小河邊，小河邊遍地都是野草，其中有一處開滿了成片成片的蒲公英，這個(gè)季節(jié)還不是蒲公英飄蕩的時(shí)候，種子都還長在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
“我叫小滿......”
“呵呵，你長的好像跳跳虎....”
“啊..討厭別動(dòng)我辮子..”
“有時(shí)候依賴你是一種很好的炫耀...”
......曾經(jīng)的話好像還歷歷在目，可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡單的“以后我們要是不再一起了，請(qǐng)你快樂的記起我”。
都留在了唇邊。
河水嘩啦啦的流淌著，波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過，這好像后來那三年的時(shí)光。沒有你在身邊的時(shí)光。
三年后的高考，我填報(bào)了武漢大學(xué)。
那個(gè)每逢春天都會(huì)看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方。
走之前我去了中學(xué)旁的小河邊，在那個(gè)初秋我一個(gè)人吹飛了所有蒲公英，它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。
大學(xué)時(shí)的一個(gè)春天我跑去櫻花樹下看櫻花，這時(shí)櫻花的花瓣已經(jīng)開始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了。我突然想起了那年的'蒲公英，同樣的安逸，飄蕩，墜落。可眼前再也沒有了你的模樣。
心中涌出一股莫名的悲傷，好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。
風(fēng)中飄蕩著櫻花，而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底，那個(gè)最隱蔽的角落。這時(shí)才飄蕩起來。
眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強(qiáng)迫自己睜開眼睛，去欣賞眼前亦或是心中的美景。
眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化，我看著這過度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出現(xiàn)在我的面前。
“是你嗎，小滿......”
你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。
讓后緊緊的相擁。
世界安靜的能聽見花瓣掉落時(shí)觸碰大地的聲音。
這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道，安逸、自在、灑脫。
蒲公英的作文 篇3
“噼噼啪啪”蒲公英家里可熱鬧了，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的歡送會(huì)，她的兩個(gè)孩子長大成人，要告別媽媽四海為家了。
蒲公英媽媽把兩個(gè)孩子叫到跟前，送給他們每人一把降落傘，并告訴兩個(gè)孩子：“你們離開媽媽以后，遇到適合自己的地方就安頓下來，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人。”老大老二聽了媽媽的話，就整裝隨風(fēng)出發(fā)了。
他們飄啊飄，可往下一看，腳下還是自己生活的土地，這片土地沒有優(yōu)良的氣候條件，更沒有肥沃的土壤。老大望著這片熟悉的土地，心里戀戀不舍，心想：“這就是生我養(yǎng)我的土地啊，離開家鄉(xiāng)我將再也不能回來，我要留在這里，孕育下一代，把這里裝扮得更美。”于是，老二就在這里生活了下來。
老二看著這片貧瘠的土地，露出不屑的表情，想：“我可不能在這片土地上斷送了自己的前程，前面還有更好的土地。我要在最好的土地上發(fā)展，開出最漂亮的花朵。”老大又繼續(xù)往前飛，發(fā)誓要找到最好的土壤。
幾個(gè)月后，老大慢慢地融入腳下的土地，生根發(fā)芽，長成了一株美麗的蒲公英，把自己奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的土地，并孕育了一代又一代，他的'后代也留在這里。這塊貧瘠的土地現(xiàn)在已變成了蒲公英滿天飛的天堂。
老二每經(jīng)過一片土地，就想前面還有更好的。他一直在找最好的土地，卻一直沒找到。就在他經(jīng)過大海的時(shí)候，一個(gè)浪花打來，把他打在了汪洋大海上。老大的降落傘被打壞了，只能隨波逐流，永遠(yuǎn)過著飄蕩的生活
蒲公英的作文 篇4
很久很久以前，在一座寧靜的小山村里，有一片樸素而又美麗的蒲公英。
剛萌芽的夢(mèng)想
正值春季，萬物復(fù)蘇，沉寂了一個(gè)冬天的生命，重新沸騰了。蒲公英媽媽卻苦惱了起來，這是為什么呢？事情還得從兩天前說起：春天來臨，意味著蒲公英寶寶們就要離開媽媽，飛向四面八方，去成家立業(yè)了。這天，蒲公英媽媽把孩子們召集在一起，準(zhǔn)備問問它們的夢(mèng)想是什么，孩子們的回答五花八門，但無非都是去某一個(gè)地方扎根。只有一個(gè)孩子說，它想去周游世界，蒲公英媽媽對(duì)它說：“所有的一切都沒有你想象的那么簡單，世界萬物都有屬于自己的.使命，而我們蒲公英的使命就是與風(fēng)共舞后，扎根于大地，貢獻(xiàn)自己。即使你真的周游了世界，最后也會(huì)回歸大地，因?yàn)槟悴⒉粚儆谔炜铡！逼压殞殔s依然執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，蒲公英媽媽無奈極了，但也沒什么辦法。
隨夢(mèng)想起航
就在蒲公英媽媽還處在煩惱中時(shí)，它最不希望的事情發(fā)生了：一群調(diào)皮的小男孩跑到這片蒲公英地，鼓起腮幫子，頓時(shí)“狂風(fēng)大作”，蒲公英寶寶們都被吹上了天，去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想了。
想去周游世界的那個(gè)蒲公英寶寶歡呼起來：“太好了！太好了！我要去周游世界了，出發(fā)！”話音剛落，風(fēng)就把它帶去了遠(yuǎn)方。
一段不太愉快的旅程開始了。蒲公英寶寶在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，向遠(yuǎn)方出發(fā)。可是，風(fēng)姐姐今天有點(diǎn)心不在焉，一會(huì)兒停，一會(huì)兒起的。就像現(xiàn)在，蒲公英寶寶想趁風(fēng)姐姐停下來的間隙睡一會(huì)兒，風(fēng)姐姐卻又開始帶它飛翔了，蒲公英寶寶郁悶極了。這時(shí)一只小鳥飛了過來，蒲公英寶寶一下子就被它身上的羽毛粘住了。“放開我！放開！我要跟風(fēng)姐姐走，臭鳥，你放開我！”蒲公英寶寶不斷地掙扎，但無可奈何，這只小鳥也是個(gè)不安分的主兒，它一會(huì)俯沖下來，一會(huì)連續(xù)盤旋，沒過多久，蒲公英寶寶就被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來，蒲公英寶寶在風(fēng)姐姐的幫助下，終于逃離了小鳥。但它最終還是回到了地面，再也不能飛起來。
垂暮，領(lǐng)悟
原先的蒲公英寶寶，現(xiàn)在的蒲公英老人，望著周圍的一幫子子孫孫，回首感嘆道：“媽媽說得對(duì)！蒲公英本不屬于天空，就算真的周游了世界，到最后也只能回歸地面，唯一飛上天的機(jī)會(huì)也只是去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就是扎根大地，奉獻(xiàn)自己！”
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