三年級作文

實用的三年級作文匯編[3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

　　在我家里，有一個非常幽默的爸爸，有一個關心、教育我的媽媽，還有一個活潑可愛的我。

　　我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回來一次，說實話，在他不在家的'時候，家里總是缺少一份歡樂的笑聲。

　　但是他把工作當做生活的追求，認真的對待每一份工作。從來不計較一些小事，他常常用一些生活的例子來教育我怎樣

　　做人，他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心，在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞，什么事都是他搶在前面，可是他有些時候又非常懶，每到星期天他都會睡到9：30才起床，而且還要讓我們叫醒他，所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的人。

　　我媽媽是一名家庭主婦，她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了，但她從來不嫌累，認真的干這些家務活，還特別關心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴格，數(shù)學是她的強項，所以她總是給我布置一些奧數(shù)題，還常常教我用x等式、方程組那些復雜的式子來做，是讓我擴充知識面。覺得對我一生都有用，所以她才肯用這些難度大的知識讓我進行訓練。她的脾氣很大，動不動就發(fā)火，但是她能體會到我是怎樣的心情，所以我們常常溝通，來發(fā)現(xiàn)對方的不足。這就是我媽媽，嚴格又關心我的人。

　　這就是我的家，溫馨而和睦的“家”。

三年級作文 篇2

　　假如我是一棵樹，一棵生長在大江大河邊的樹。那么，我將會用我牢固的根須抓牢泥土，防止好動的泥土隨著大江大河的步伐到大海里“沉甸”。我也會吸走多余的水分，安撫河流的情緒，讓它不對人們亂發(fā)脾氣。我知道，河流會經常拿我當“出氣筒”，用水淹我，為了人們能夠安居樂業(yè)，我還是義無反顧地守在河邊。

　　假如我是一棵樹，一棵生長在都市里的樹。那么，霧霾瘵會是我的敵人。它們一來侵犯，我就會發(fā)動身上的每一片葉子參與戰(zhàn)斗，把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進肚子里，再釋放出新鮮空氣，保衛(wèi)人們的健康。每當雜亂的噪音充斥在人們耳際時，我也會挺身而出，噪音會被我阻擋，繼而被吸收掉。我知道，這會讓我折壽，但為了人們的健康，我絕不會貪生怕死。

　　假如我是一棵樹，一棵生長在沙漠里的樹，那么，胡楊將會是我的`榜樣。死了一千年不倒，倒了一千年不朽。每一個穿行在沙漠中的人都有可能是我的服務對象。我會把枝葉盡可能展開，給旅行者一片陰涼的棲息地；分泌出甜絲絲的樹汁，供旅行者暢飲解渴。我知道，沙漠中的氣候極其炎熱，會活活烤干一切。但為了不讓旅行者們全身冒煙，我能臨陣脫逃嗎？

　　我好想快快成長為一棵大樹；為人類做貢獻，為祖出一份力。我要成長為一棵大樹，一棵頂天立地、巍峨挺拔的大樹。

三年級作文 篇3

　　學會寬容，就是學會善待自己；自私是一面鏡子，鏡子里永遠永遠只有自己。

　　——題記

　　今天，我在美術課，趙菁忘了拿油畫棒，看她那個驚慌失措的樣子，我在新里暗暗自喜幸災樂禍，嘻嘻，這下她可糟了，我在心里只有三個字-不-給-借，誰要她之前總是在玩我！她在向我借時，我當作沒有聽到，見我這分情形，不禁的搖了搖頭。

　　驚險十分鐘—老師來了。哈哈，趙菁真是倒霉啊，我別提多開心了～可是，老師竟然沒有管，我心里3秒變臉—火冒三丈，嘴里咬牙切齒，但是老師過了一會兒又走了過來，見趙菁半節(jié)課沒有畫好一個草稿，而勃然大怒、我呀，正在那兒心里樂開了花兒，看她那樣子_愁眉苦臉的。

　　好人心腸看不過，就給她施恩一下嘛，借給了她。

　　不久，我這個丟三落四的毛病又犯了。忘了哪美術書，美術課的`名聲就要滅在這兒了我完了心里正竊竊私語中，我還沒有反應過來趙菁就二話不說把美術書借給了我。

　　原來，寬容是相互的！

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