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      兒童節的作文

      時間:2023-10-18 08:18:53 兒童節

      兒童節的作文實用(3篇)

        在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的兒童節的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      兒童節的作文實用(3篇)

      兒童節的作文 篇1

        我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節給盼來了。因為這是我們自己的節日。

        我們穿著整潔的衣服和排著整齊的隊伍來到了操場上,找到了我們要觀看節目的位置,耐心地聽完了學校領導們的演講和優秀少先隊員們的演講。

        之后,我們坐在了操場山峰的草地上坐了下來,欣賞著演員們的表演,他們有的表演關于藍精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關于賽馬的二胡,有的表演關于左手牽右手的.舞蹈,還有的表演了關于study(這是一個很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級棒的呢!)……這可真是八仙過!黠@神通呀!

        這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的表演著她們自己的節目而且把她們的節目發揮了最好的程度了。

        這里面的節目每一個都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關于左手牽右手的舞蹈。

        之所以我最喜歡的是這一個舞蹈,不是因為在表演這一個舞蹈的里面有我們五年級六班的王雨麥。而是因為這一個舞蹈跳真的十分好,這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽。(看!我是多么“清正廉潔”呀!對吧?)

        因為時間的關系,額長快樂的六一節目很快就結束了,我們就又排著整齊的隊伍回到了我們的教室了。

        為什么這一場六一節目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到20xx年的六一兒童節的到來了。

      兒童節的作文 篇2

        早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場,準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最后一個兒童節。

        鏡頭一表彰大會

        當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發了紅領巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領獎,我真為他們感到高興,我的學校,我的身邊有這么多的優秀同學,我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學習的榜樣。

        表彰大會的最后,“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。

        鏡頭二文藝表演

        文藝表演開始了,我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開了一切,整個舞臺就成了我的天地。經過精心的準備和排練,一開場,我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來,臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報出了一個個精彩的節目,在演出過程中,還不時還插入一些英語拉歌,所有的同學都投入其中,沉浸在歡樂的節日氛圍之中……

        鏡頭三音樂晚會

        這是一個特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。

        還不到六點二十,同學們和家長就已經擠滿了音樂教室,教室是同學們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報,墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會”,門口已經堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風地立在門口,提示著今晚的主題。

        主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目,有宛轉悠揚的'鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下,度過了一個美好的夜晚,連平時最調皮的同學,都顯的那么安靜。

        最后,x老師對同學們說:“這是你們在小學的最后一個六一兒童節,你們很快就要畢業了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學習生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節日快樂!”

        這雖然是最后的“六一兒童節”,但確是最有意義的“六一兒童節”。以后自己更多的是回憶,曾經的曾經一直在心頭!

        六年級:xxx

      兒童節的作文 篇3

        20xx年,我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

        之后的.項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

        我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

        幫忙別人,快樂自己。

        活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。

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