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      奉獻的作文

      時間:2023-10-18 11:30:09 奉獻

      奉獻的作文8篇(精華)

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文8篇,希望對大家有所幫助。

      奉獻的作文8篇(精華)

      奉獻的作文 篇1

        在我們美麗安靜的校園里,有這么一群人,他們沒有鮮艷華麗的服飾,沒有什么豐功偉績,他們拿著微薄的工資,卻盡心盡力地保護著我們的校園,美化著校園的環境,他們是一群勤勞善良而又值得我們尊敬的普通人——校園保安和保潔。

        我們的校園這么和諧安寧,離不開校園保安叔叔的辛苦勞動。學校的大門我們每一位師生一年300多天進進出出,保安叔叔不管多么惡劣的天氣,都是站在大門口維持著我們上學放學的秩序,保護著我們的安全。經常聽到保安叔叔在提醒著我們:“校服拉鏈快拉上,不要開著懷”,“同學不要騎著車子進出校園”“同學掉東西了”……每一個不和諧的音符都逃不過保安叔叔的眼神。學校保安室的監控畫面上百個,不管是安靜的教學樓,還是熱鬧的操場,安靜的圖書室、閱覽室,還是車來車往的大門口……保安叔叔始終保持著高度的警惕搜尋著校園里的角角落落,在暗中保護著我們,維持著學校大門口街道上的井然和我們校園的寧靜和諧。對于像我這種經常忘東西的學生來說,保安叔叔就是我們的大救星。記得最清楚一次是我把作業落在家里了,上課老師檢查作業,如果沒帶就等于沒寫,后果……媽媽把它送到了學校保安室,是保安叔叔及時送到了我的手中,保安叔叔的形象在我心中立馬高大起來,我對保安叔叔充滿了感激之情!

        我們的校園這么美麗整潔,與校園保潔的辛勤勞動是分不開的。每天當我們走進美麗的校園,保潔阿姨已將校園打掃得干干凈凈,她們要把學校最干凈的一面呈獻給大家,她們走在路上,地上有一點垃圾,她們都會彎腰撿起來。將校園處處打掃得干干凈凈,給我們師生提供了一個干凈、整潔的校園環境。記得一次我干值周,早上不到七點我就趕到學校,在樓梯口遇上一位同學,可能因為身體不適難受地吐了一地。只見保潔阿姨沒有一絲一毫的.嫌棄,她走過去幫助那位同學捶了捶背,關切的詢問,并讓那位同學喝點熱水。隨后她拿來了笤帚和簸箕,先把那惡心的嘔吐物打掃了,又拿來拖把把樓梯拖干凈了。當時我心里默默地為這位保潔阿姨點贊。

        同學們,當我們走進干凈的校園,走進潔凈的衛生間,你是否感到了保潔阿姨的付出呢?我們應該為我們的校園保潔點贊,同時我也呼吁:尊重保潔員的辛勤勞動,愛護學校的優美環境,不隨意扔垃圾……

        校園無聞者,是你們每天迎接第一縷晨曦,日復一日,年復一年,兢兢業業,任勞任怨,無論三伏酷暑還是數九嚴寒,無論是風雨交加還是漫天飛雪,為了我們整潔美麗、和諧安寧的校園而默默奉獻著!

      奉獻的作文 篇2

        相信人人都想能領獎,人人都在想象著站在領獎臺上是多么的榮耀。可我是想頒個獎,頒一個“奉獻獎”。

        當然,這個獎要頒給誰呢?我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。

        蜜蜂天天在花叢中辛勞,釀出甜甜的蜂蜜,把它奉獻給人們,給自己只留了一點點,只要吃得飽就夠了,從不爭搶。

        姑姑給我講過一個故事:蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚,蚊子整天忙碌,卻沒有人夸贊它。蚊子很不解:蜜蜂忙碌,為什么就能得到人們夸贊,我卻受到譴責呢?蜜蜂忙碌,是為別人做貢獻,而蚊子只是為了自己的溫飽。

        其實,在我們的生活中也有許多人可以當得了“奉獻”獎的主人。你看,在那充滿朗朗書聲的校園里,是誰在教孩子們讀書誦詩?又是誰在昏暗的燈光下備課?是我們希望花朵辛勤的園丁,是偉大的老師。老師們不辭辛苦的為學生們批改作業、為學生們奉獻了許多汗水,使我們茁壯成長。還有,在那充滿和諧的`家,又是誰在黑暗的夜晚里為你縫補衣服?又是誰在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜?是我們的父母。我們生命的創造者。

        在生活中,還有一些你不認識的“陌生人”,他(她)也在為你奉獻。假如,你回家忘帶鑰匙,父母也不在家,你餓得肚子咕咕直叫,那么你的鄰居肯定會幫助你。比如叫你去他(她)家吃飯,或者他(她)會把飯菜送到你面前。

        其實,“奉獻”獎人人都能得到,只要你有一顆愛與奉獻的心。

      奉獻的作文 篇3

        有一群人,他們燃燒了自己,照亮了下一代;

        也有一群人,他們默默無聞的.奉獻,卻不求回報;

        還有一群人,他們犧牲了自己,卻為世界創造出了精彩;

        還有一群人,他們為了祖國和人民鞠躬盡瘁,死而后已;

        還有一群人,他們探索奧秘,汲取精華,永遠地閉上了那雙炯炯有神的眼睛……

        這些可愛的人啊!我敬佩你們,這世界是你們所創造,因你們而精彩!

      奉獻的作文 篇4

        泰戈爾說過:“天空沒有翅膀的痕跡,但飛鳥早已飛過;縱使天空無痕跡,但我已經飛過。”天空就像人生,任你去闖,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險。

        有的人,有著極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥一樣輕盈。盡管他默默無聞,但是金子總會發光。縱使天空沒有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉村教師——朱銀全老師的縮影。

        但是,有一些不會飛的斑鳩,自己沒有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無數優秀的人才,在歷史長河中遺臭萬年,就像一個個舉槍的獵人——無數美麗的.生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無數人的謾罵度過的。

        在二十一世紀,我們缺乏人才,而那些“斑鳩”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強在我們身邊生長,有的人甚至在妒忌心理的驅使下,向他人伸出了毒手……

        難道就因為這樣,我們就要刻意去埋沒自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會里,穩住自己的跟腳,茁壯成長,無需理睬那些惡意的詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!

        就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當我到了山頂上頭誰都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”

      奉獻的作文 篇5

        生命因奉獻而精彩!

        火柴,燃燒了自己,照亮了別人。蠟燭,不到最后,永不熄滅。粉筆,不到最后一刻,絕不“退休”……那么多的事和物都有奉獻的精神,我們人難道沒有嗎?不,不是沒有。

        瞧!獻血站那排滿了人,都爭著要獻血。捐腎的那兒,也排滿了人。

        前幾年,爸爸和媽媽也相繼去獻血,還領了一個杯子回來。那時,我高興極了,問爸爸:“獻血好玩嗎?”

        爸爸嚴肅地說:“不好玩,可是那象征幾條人命!”

        “噢——”我似懂非懂的聽著。

        可現在,我終于明白了。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        奉獻,永遠是最好的'。

      奉獻的作文 篇6

        如果你遇到一個急需幫助的人,你是選擇幫助他,還是默默地走開?我想,你一定會毫不猶豫地與他一起共度難關,但有些事僅靠自己一個人微薄的力量是遠遠不夠的,需要社會的共同努力與關懷。

        昨天,老師為我們講述了一個故事:一名普通、平凡的老師患了肝癌,這個消息對他的家人來說無疑是一個不能接受的事實。歷時四年,動了三次切肝手術,三十余萬的醫藥費用也沒能讓他脫離病魔的纏繞。如今,他家所有的財產已被可怕的病魔洗劫一空。但他并沒有放棄活下去的信念,依然堅信奇跡就會在他身上發生。他是誰?他是我們學校的張老師。聽完后,我的心受到了極大的震撼,久久不能平靜。為了幫助他,學校特別地開展了一次募捐活動。

        我回到家,小心翼翼地將自己省下來的兩個星期的零花錢交到了老師的手中。隨后,媽媽也獻出了自己的一顆愛心,捐給了張老師50元,今天,捐款儀式開始了。全場響起了一首令我們大家思潮起伏、感慨萬千、熟悉的的一首歌——《愛的奉獻》。它渲染了一種“愛在身邊”的氣氛,讓我的心有了小小的觸動。接著,校長首先做了個榜樣,老師和同學們也隨之而去。望著一長串的人群,我不禁感動得快要流淚了,真是成了為愛、為關懷架起的一座橋梁!是啊,一方有難,八方支援,正是中華民族的傳統美德。我此時此刻,好像被一條愛心的`長河包圍著、籠罩著。它們在我的心里翻滾、搖曳,好像在平靜的沙漠上下起了傾盆大雨,長出了小草、鮮花。我似乎正面對著波濤洶涌的大海,前面吹來了一陣涼爽的風。一滴淚水從我的眼眶中滴了下來,浸濕了那鮮艷的紅領巾。捐款依舊進行著,忽然傳來了陣陣稚嫩的童音:“我代表一年級三班為張老師捐款1635元。”“我代表二年級五班為張老師捐款1130元。”“我代表二年級四班為張老師捐款2000元。”。聲音不停地重復著,在整個操場里回蕩、飄逸。愛不斷地出現,關懷不斷地閃現,全場都近乎快要沸騰了。感動的淚水已浸濕了我的臉頰,融入了我的心田:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

      奉獻的作文 篇7

        如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿腔熱情,將其貌不揚的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無聞中奉獻,方可實現生命的本真。

        正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長莫振高化作“光明燭”,用行動點亮了孩子們的求學路。“讓瑤鄉兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的任教,三十多年的“化緣路”。全國各地的機關,企事業單位都有過他的身影,只為通過社會力量,幫助更多的瑤鄉兒女走出大山。3000多萬的善款,一點八貧困學子的大學夢,在“莫爸爸”的滋潤下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長因積勞成疾,突發心臟病逝世。他走了,他沒有離開,那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長用奉獻實現生命的本真,以另一種方式與我們同行。

        我們來自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻方是找到快樂與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此。“窄條凳自行車,躬腰扛背,沐雨櫛風,身邊的人們追逐很多,而你的目標只有一個,刀剪越磨越亮,照見皺紋,照在見你的夢。吆喝漸行漸遠,一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱出高尚。”年過八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對甘肅舟曲泥石流災害的發生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬元捐獻給紅十字會自08年汶川地震后,老人開始了捐助事業,至今為止,老人累計捐獻三萬多元,這是老人用生命換來的!無數個日夜起早貪黑,吳錦泉在無私奉獻中實現了生命的本真。

        林徽因曾說,幸福是件奢侈的'事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂。其實不然,奉獻就是快樂與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因為在我看來,奉獻是不容許被褻瀆的生命本真。

        我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻我的全部。

      奉獻的作文 篇8

        每天,走在小區的每個角落,我都會從心底里發出感嘆:哇!大家真愛護環境,這里竟然一塵不染!

        可是,有一天我卻改變了看法。

        那天,我起來得比平常早了一個多鐘頭,照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦?樓梯扶手上布滿了灰塵,地上也有許多殘渣碎屑。怎么回事呢?這時,一個穿著一身綠衣服,戴著一頂白帽子的阿姨出現在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。

        “阿姨,您每天都這么早來打掃嗎?”我走上前問道。

        “當然了,我不僅天天都掃,而且還要掃很多幢樓房呢!都很臟,大家都不愛護環境,唉——”她搖了搖頭。

        “啊?阿姨,這么臟、這么累的活,您怎么還愿意做呢?要換作我,早不干啦!”我一臉激動。

        “唉,雖然是這樣,但也就當作鍛煉鍛煉身體,做做好事嘛!”阿姨臉上陰轉晴,又堆滿了笑容。

        在后來的日子里,我看見阿姨掃著地,看見阿姨細致地擦著樓梯扶手上的灰塵,看見阿姨一遍又一遍地認真地拖地。

        原來,一切都不是我所想的那么美好;原來,環境的整潔優美不是因大家共同愛護而實現的,而是那位清潔工阿姨用汗水換來的;原來,世界上還有那么一種人——無私奉獻,任勞任怨。他們就是——清潔工。

        至今,我仍不知道那位阿姨的名字,但我知道,她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。

        此時,我又走在樓道間,小路上,眼前的一切又是那么一塵不染。我知道,清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了,她一定又累得汗水一顆一顆往下滴,她一定又會說“這是鍛煉身體,做好事”呢!

        那位清潔工阿姨,我真想對您說一句發自肺腑的'話:“您辛苦了!”您不求回報,不求關注,不求稱頌,只求自已奮力的苦干換來環境的整潔,大家的開心。您,就是我們學習的榜樣!

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