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      與時間賽跑作文

      時間:2023-10-18 13:45:20 時間

      (通用)與時間賽跑作文15篇

        在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的與時間賽跑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (通用)與時間賽跑作文15篇

      與時間賽跑作文1

        伯克曾說過:“時間是最偉大的導師”,時間一點一點流動,他的每一瞬流動都必然留下痕跡,這些痕跡可能出沒于你的眼角,也可能隱于你的發際,或在你的身形中日益顯現,但時間最為動人的痕跡是它是否指導了你的學習,與學習同行!

        時光易逝。在“鄧中夏的五分鐘談話”中,我領悟到了時間對學習至關重要。鄧中夏先生是我國早期革命家,他在北大讀書時,給自己規定了嚴格的學習時間,為不受人干擾,他干脆寫了個“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上;來訪的客人看到這字條后,如果沒有重要的事情,便會馬上告辭;有的客人甚至從他那兒得到啟迪,也抓緊時間讀書,不再虛度年華了。

        五分鐘,僅僅五分鐘,這五分鐘鄧中夏先生是如此的珍視,可現在仍然有許許多多虛度光陰的人。

        學校里,有人在奮筆疾書,埋頭苦讀,也有人在渾渾噩噩,無所事事,時間不重要嗎?很重要!相信每一個坐在教室里的學生都明白這一點,但能抓住每一分、每一秒刻苦學習的人卻少之又少。然而,在這個世界上,時間是最公平公正的老師,它給每個學生等量的時間,它指導每個人的學習,珍惜它的'人,通過時間不斷積累,必將學有所成;荒廢它的人,必將碌碌無為;所以珍惜時間,努力學習吧!

        時間就像海綿里的水,擠一擠總還是有的。時間由分秒組成,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績,時間與學習同行!

      與時間賽跑作文2

        今天早上,我被媽媽給狠狠批評了一頓。

        先回到昨天來看看吧!昨天,媽媽對我說:“兒子,今天我先不讓你寫作業,讓你好好休息一下,但你明天一定要把讀書筆記和日記寫好噢!”我答應道:“嗯,我一定會把明天的任務完成的.。”可是,一到今天,我就把我的話給完全忘記了。早上,我從九點開始從床上爬起來,穿好衣服,就出去寫作業去了。后來,媽媽起來了。當媽媽看見我在寫作業時,高興得不得了,直夸我自覺。等媽媽回到房間后,我就開始得意忘形起來了。忽然,我發現沙發上放著一本漫畫《巴西尋寶記》,于是,我偷偷地離開了寫字臺,把書打開,津津有味地看了起來。正當我看得起勁的時候,忽然傳來一陣腳步聲,我立刻跑回椅子上坐好。結果,才發現不是媽媽。于是,我又看起書來。后來,媽媽一來,我就回去寫作業。等媽媽一走,我又開始看書。終于,被媽媽發現了,媽媽火冒三丈地對我說:“你怎么寫得這么慢啊!你看看你,從九點開始寫,一直寫到十二點多,你看看……”我一看,呀,過了三個小時了,我竟然只寫了兩排字。媽媽又說道:“你為什么總不喜歡走在時間前面呢?”我想:“是啊,我們不是剛學了《和時間賽跑》嗎?連故事里的人都能做到,難道,我就做不到了嗎?

        想到這兒,我立刻疾筆奮書起來。因為我知道了:“時間就是生命”。

      與時間賽跑作文3

        俗話:“說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”對于作為復讀生的我們來說,這句話顯得尤為深刻。復讀的目的就是在一段新的時間內取的自我突破,而自我的突破需要時間作為載體。所以我們要學會抓緊時間,充分利用好這個載體。

        今天抬頭看了看理科樓的高考倒計時牌,只剩下158天了,回想當初在家里義正言辭的決定復讀的場景,仿佛就在昨天。時光永遠不會因為我們的`感慨而停止,反而當你放松自己時,它卻會走得更快,我們取得自我突破的載體就會減少的越來越快。

        158天,留給我們的時間已經不多了,千萬不要認為時間還很漫長,因為20xx年已經過去,20xx即將來了,那么20xx的高考離我們還會遠嗎?因此現在的我們需要學會與時間賽跑了www..com,倘若我們在與時間的賽跑中感到疲憊與絕望時,我們就可以用理想這根鞭子去迫使自己跟上時間的步伐,只有這樣我們才能在與時間的賽跑中取得勝利,邁向最終的成功,否則迎接我們的將會是又一次打擊。

        一個抓緊時間的人才掌握了走向成功的基調。古有祖狄聞雞起舞只為抓緊時間修煉自己,而在我們的周圍又有7班8班他們抓緊時間學習的場景作為我們的榜樣。

        過去的光陰已然過去,只要我們此刻開始做到了抓緊時間去學習,20xx的夏天必將屬于我們。

      與時間賽跑作文4

        人人都有過與同伴及對手賽跑的經歷吧?而我卻與我一個特殊的朋友——時間,賽跑。

        人人都無法超越時間,可是你卻可以合理安排時間,合理利用它,那么你的人生將更為精彩。

        我們在考試的'時候,有時間限制。但是在做完試卷后,我們班有“三在經典表現”第一種就是屬于一般型,在他們做完試卷后就在座位上仔細檢查,我就屬于這種類型:而另一種為發呆型,在他們做完試卷后,就會傻呆呆地坐在座位上發呆,老師每次提醒他們合理利用時間,而這種人,就落后于時間了;第三種為愛哭型,每次考完試,總會有一兩個同學嗚咽,甚至號啕大哭,因為他們沒寫完試卷,對此老師也是無語。

        “一般型”就與時間賽跑時,總能同時間并駕齊驅,而另外兩種為落后型。

        許多名人出名后,也不是虛度光陰,他們也依然合理安排時間,與時間并排“跑”。

        像柳比歇夫,他不僅獨創了一套安排時間的方法,他還合理安排零星時間。他創建的“時間統計法”,就是把一天的正負時間加減運算,與昨天或之前的一天時間進行對比,如果發現負時間比正時間多的話,他會對此加以改正,這也是很不錯的巧妙安排時間的方法呢?

        還有一次在地鐵上,他想與其坐在位置上干等著,還不如利用這段時間,所以,他就掏出了一本書,認真觀看。

        現在那些浪費時間,虛度光陰的人們,等于在自殺,也是落后于時間,你總不喜歡別人趕在你前面?不如現在開始利用時間,爭取把時間補回啞!

        雖然有類跑不過時間,但還是發努力趕上時間,并且要合理安排時間,因為這是你獨自擁有的,這是為你自己而爭取的!

      與時間賽跑作文5

        時間,是一去不復返的。是啊!上帝對我們是公平的,對于時間,上帝分給我們的也是一樣的。重要的'是:時間,你有沒有珍惜?有沒有讓它從你的指縫中溜走;你所有的時間是空虛的,還是安排的滿滿當當的?

        時間,也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當當的,可是那個時候卻不適合做那一件事,那么,時間也是浪費了。

        文中,說了一個小故事:一只貓頭鷹與一只喜鵲,早晨,喜鵲起床要去覓食了,變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺,滿不在乎地說:再睡一會兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了,貓頭鷹剛剛起床,在刷牙洗臉。貓頭鷹應晚上去覓食,結果一無所獲,肚子都餓扁了。

        這篇短文告訴我們:在一個時間里做一件不適合那個時候做事,盡管你去做了,但最終將會一無所獲,而且浪費時間。如果貓頭鷹早上早起覓食,晚上睡覺,這樣不僅節約了一大半的時間,而且還可以吃飽,只要把先后順序調換一下,這樣不但能一舉兩得,還花一樣的時間。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間,使用什么也換不來的。只有不斷與時間賽跑,贏得更多的時間,才能再與別人相同的時間里做比別人更多的事,更大的成就!但如果在一個時間里做一件不適合那時做的事,就會適得其反,從而浪費大量的時間。

      與時間賽跑作文6

        看了題目,你別以為我要發一通議論,提醒大家要珍惜時間,其實我寫的是體育課上的一個有趣的游戲。

        “什么叫‘與時間賽跑’呢?”一年級上冊課,老師就直截了當地提出這個大家心中的.疑問。只見老師拿了兩根竹竿放在一邊,然后讓全班同學分成男女兩組,再叫我們手拉著手圍成一個大圓圈。然后選出一位同學站在中間,拿著竹竿充當時鐘的指針,按順時針方向轉動,圓圈上的同學要不斷地跳起來,不能讓竹竿打到腳,假如哪位不幸跑不過時間,被指針打到腳,就要和充當“時針”的同學換個角色了。

        游戲開始了,老師選出了一個同學當“時針”只見他彎著腰雙手緊握著竹竿,一頭輕輕地貼著地面,按順時針轉了起來。轉動的同時,同學們也一個個有秩序地跳了起來。像大海中的波浪,此起彼伏,有節奏地跳動著。看“時針”逼得越來越近,我也越來越緊張,拳頭都快擰出水來了。終于,當竹竿離我近在咫尺時,我猛地一跳,那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過了。眼看竹竿又掃向其他同學,我高興極了。

        游戲還在激烈地進行著,我望了一下女孩子們,發現她們比我們更有趣,有的腳才離開地面一丁點兒就算跳了;有的反應不夠快,還沒來得及跳就被竹竿打到了;有的笑得前仰后合,竹竿來到腳下了還不知道……真是洋相百出。

        忽然,我明白了為什么這個游戲叫“與時間賽跑”,因為同學們做這個游戲時,從高處往下看,那個大圓圈就像一個圓圓的鐘面,而竹竿則像一根時針在轉動著。當同學們跳時,不就像在和時間賽跑嗎?

        游戲很快結束了,我一直都沒有被“時針”打到,可算是跑過時間的人啦。

      與時間賽跑作文7

        “因為有了生命,時間才有了意義;因為有了時間,生命才有了延續。”

        我的生命中也是由無數個一秒、一分、一個小時構成的,我的一舉一動見證著時間的存在和意義。每一次呼吸、每一次眨眼、每一次行動,每一次都只有一次,就如同我們的生命中只有一個個今天,沒有明天和昨天。我們要抓住每一寸還未流逝的的時光,就如同我們如此珍視我們自己的生命。

        被時間沖走的`東西,就永遠無法找回。我的媽媽已經40多歲了,時間悄悄地帶走了媽媽的年輕,只是我之前還未注意到——媽媽的頭發白了——不是雪一般的白,那是滄桑的白,陽光在上面照射不出一點光亮。媽媽再怎么染發,白發都會越長越多。所有人都是這樣。

        與其拼命抓住將流逝的東西,不如讓手中的生活更有意義!

        有時,當我們想要認真過好每一天時,時間早已流逝。機會亦是如此。

        縱觀歷史長河,牛頓因蘋果掉落,發現了萬有引力;魯迅抓住手中的筆和時間,打醒了沉睡的國民……偉人們都抓住了機會,抓住了時間,創造了輝煌。

        在我們的生命中,還有其他重要的東西:親情,友情,師生情……時間會沖淡一切,也會加固一切。若我們珍惜它們,他們便會在我們心里永恒,若我們將其荒廢,它們也會離我們而去。

        昨天已成為歷史,明天還過于遙遠。我們不應從昨天的時光里尋覓什么,更無法向明天祈求什么。我們只有今天,只有現在。只有珍惜當下,珍惜愛我們的人,那些東西才會在我們的生命里熠熠生輝;只要珍惜時間,就是珍惜一切,我們的生命便會因此充滿色彩!

      與時間賽跑作文8

        聽到這個題目,你們一定會想和時間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過時間的,在我讀過<與時間賽跑>這篇文章后,讓我有了很大的改變,也學會了與時間賽跑。

        以前,太陽高高掛在天上時,我還沒有起床,老媽再三催促我起床,我才毫不情愿的起床,在洗漱的時候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時候,飯都快涼了,我還沒有吃完,這可能是因為我起床太晚的原因。學習的時候,明天應該預習的課程,和當天學過的課程,我都沒有好好的復習,所以學習成績一直不理想。

        學過《與時間賽跑》以后,對我啟發很大,每天太陽才露出半張臉,我就已經起床,開始了一天的.學習,早上我會讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會吃得干干凈凈。在學習上,每天上課認真聽講,做好提前預習,當天的課程做好復習,英語老師講過的課文,我要求自已必須會背會默寫,而且再默寫新課文的時候,把舊課文鞏固一遍,數學每天回來也多做些題,鍛練我的計算能力。每天放學回家,我都飛快的跑回家,太陽還沒有落山之前,我就已經把作業寫完了,這一天我跑贏了太陽,我顯得額外高興。

        時間是非常寶貴的,我們要珍惜自己的時間,也要珍惜別人的時間,爭分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過時間的,但要是加把勁,有時可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但是我們的收獲會很大很大,重要的是養成好的習慣,這樣就可以比時間快好幾步了。時間是追不回來的,所以我們要與時間賽跑,不能浪費一分一秒。

      與時間賽跑作文9

        我珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風,它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機;我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時間,因為它讓我感受到什么是珍貴。

        “時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量”!沒有時間就沒有了一切!時間就似海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。

        時間過得飛快,在我心里不只是急,還要懂得珍惜。有一天,我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家,當我站在門口里喘氣的時候,看到太陽還露半邊臉,我高興地跳起來!這一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常與時間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交。”我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時間寫吧!于是我用飛快的速度開始寫作業。筆似一只小蝴蝶在我這干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個去判作業的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的.心里,這是老師對我珍惜時間的肯定!結果,我全對了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業了……

        貝多芬說過:“我的一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀!讓我們做時間的主人吧!

      與時間賽跑作文10

        “滴答,滴答……”在不知不覺中,時間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過。或許,你會發出這樣的感嘆:“時間過得真快呀!”就是啊,所以我們更應該去珍惜它,把握它,爭取走在時間的前面。

        著名作家巴爾扎克就就是這樣一個人。他十分珍惜時間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時都在構思他的小說作品,只要有靈感,他馬上就會記錄下來,他每天從半夜到中午寫作,六點睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個筆尖。誰能不說巴爾扎克走在了時間的前面哪?

        而有些同學則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠,他們總就是抱怨時間太少,課堂作業不能按時完成,回家作業也要做到很晚,究其原因,不就是他們的時間比別人少,而就是他們沒有合理利用時間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只就是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”還有些同學就與以上同學不同,他們總能在規定時間中完成老師布置的`作業,剩下的時間就用來預習或復習,發展自己的課外興趣愛好,進行體育鍛煉等,就是自己過得更充實,他們,才就是把時間掌握在自己手中的人。

        時間就是最長又就是最短的,就是做最快又就是最慢的,就是最不受重視又就是最受惋惜的,沒有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就就是時間,只要我們好好把握時間,那我們一定能走在時間前面,而走在時間前面的人,就一定就是勝利者。

      與時間賽跑作文11

        生活中,時間一分一秒地過去著,有的人去抓住,有的人去等待,有的人會合理利用。以前的我,壓根不懂得時間的重要,直到今天,我才明白了它的`寶貴。

        今天下午,在班隊課上,老師笑呵呵地走來,對同學們說:“今天班隊課,咱們來玩個小游戲。”一聽到“游戲”二字,班里一下就炸開了鍋,對這個游戲充滿了期待。老師繼續說:“這個游戲是讓你們體驗一下與時間賽跑的樂趣。首先,拿出一張紙,然后在一分鐘內抄一段文字,看誰寫得又快又好!”

        聽了老師的話,我的心靈既激動又緊張,更多的是興奮。我馬上準備好了紙和筆,心想:“我一定要拿第一!”

        “比賽開始!”只見老師按下計時器,同學們就緊握著筆快速地寫起字來,頓時,班里只聽見筆寫字時的沙沙聲。此時,我握著筆,全神貫注地看著書本,恨不得多生出兩只手來快速寫字。我心里只喊著:“快,快,再快!”即使手已寫得酸疼無力,但,我還是拼了命地寫,寫,仿佛早已忘掉了酸和疼,我心里只有一個聲音:我要抓住時間,我要追趕時間,我要超過時間!

        “停!比賽結束!”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結束,我們身上全都被汗水淋濕了,不過,我們眼里卻充滿了信心。

        老師說:“如果大家在今后的學習中都有這樣與時間賽跑的精神,那么,每個人都會成為人生大贏家,就像達爾文說的:完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”

        通過這個游戲,我明白了:雖然人很難跑贏時間,但是人可以在有限的時間里快跑幾步。如果能持之以恒,就會收獲滿滿!

      與時間賽跑作文12

        時間像劍跑得飛快,日月如梭,轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大,我們要抓住時間的每一個腳印,不讓它流失。

        回首過去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:

        在小時候,我對時間幾乎沒有什么概念,總是想辦法消磨它,認為有好多是多余的。總是認為時間在和我賽跑,卻總是追不上我。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用,我得和時間賽跑了,踩住他的每一個影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的.前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

        汶川大地震奪去了數萬人生命,所有的鐘在兩點二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國的牽掛解放軍戰士英勇抗戰一線,在當時時間就是生命進變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個生命,所有的戰士都在和時間賽跑,都要趕在時間的前面。

        跑步時所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個更強大的對手——時間,時間一去不復返,和時間賽跑吧!

        時間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的,他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!

      與時間賽跑作文13

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間流逝得飛快,雖然我們留不住它,但是可以充分利用它。是的,時間抓住了就是金子,抓不住就是流水。于是我要抓緊時間,和時間賽跑。

        “哎,作業好多啊。”一起床我就心情沉重的說道。媽媽見我這副樣子便說:“兒子,下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶!”我跳起來歡呼道。“等一下,前提是要把作業做完才行哦。”“啊?”我剛才無比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書房做作業。

        來到書房,看到那“堆積如山”的作業,不由得嘆了口氣,看來只能和時間賽跑了。于是我把時間調快了40分鐘,然后便埋頭寫了起來。

        八點半、九點一刻、十點、十一點半————我一直埋頭寫著,只是偶爾停下來看看手表,然后繼續奮筆疾書。12點半,我終于把所有的作業做完了。我長舒了口氣,便走出了書房,抬頭一看,鬧鐘上的時間才11:50,這才想起是為了給自己施加壓力,所以我把時間調快了40分鐘。這次與時間賽跑,我贏了

        看似我已經和時間賽跑完了,其實另一場比賽才剛剛開始。餐桌上,媽媽正催著我快點吃飯,免得買不到電影票了。沒錯,特長班多多的我就是這樣,一點到兩點是薩克斯課,四點到六點是作文。沒辦法,我加快吃速,免得我一上午的“勞動”泡湯了。

        當我們買了電影票趕到薩克斯學校時,剛好一點。最終,我和時間老人的比賽結果是:優勝者是我。

        魯迅先生說得好,“時間像是海綿,只要肯去擠,總會有的。”我想這大概就是與時間賽跑的本質吧。珍惜好生命中的'每一刻,利用好它的價值。

        我與時間賽跑,做我命運的贏家。

      與時間賽跑作文14

        我認為世界上最寶貴的東西就是時間。我之所以認為他很寶貴,是因為時間一直在往前跑,一刻也不會停留,它不會因為你慢吞吞的而去等你。時間總是來也匆匆,去也匆匆的。所以,我們只要學會與時間賽跑,才能跟的上它的步伐。

        就是在那天,我學會了與時間賽跑。

        六年級真麻煩,每天補課都要補到差不多天黑才回家。只要一出教室,到處就是灰蒙蒙的`一片,使人的心情十分不舒暢,一到家,天就已經黑了。

        今天真好,早了幾分鐘就補完課了。依舊,天空還是灰蒙蒙的一片,跟快要下雨似的。我就在此時此刻下了決心:與時間賽跑,跟上它的步伐,一定要在天黑之前趕回家去。

        一路上,我小跑回家。進了家門,我飛奔去陽臺,看看結果怎么樣,誒。結果真令人失望啊,天空已經變得深藍色了。

        我想:明天一定要追上時間。

        今天我們按時放了學。由于剛剛學習了這么久腦子是一片混亂,所以慢吞吞的收拾著書包。突然想到了一件十分重要的事情,可就是想不起來是什么。突然身體一顫,我想起了今天還要和時間賽跑呢。

        我頓時熱血沸騰、滿腔熱血。快速的收拾好了書包,然后以背著書包的最快速度通往回家的路上。一路上,累了,就稍微歇息一會兒就又跑了起來。終于回到了家門,我想看看今天比賽的成績如何。

        yes!第一名呢,天還沒有黑耶。我的嘴邊浮起了一絲微笑。

        時間是寶貴的,又太容易流逝,就像清澈的泉水每時每刻都在流動著;像沙漏,也不停地留著沙子。同學們,請珍惜時間吧,我們一定要學會與時間賽跑!

      與時間賽跑作文15

        人生有一道難題,那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑,你就可以成功!’同學們,今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊伍,看那一組最快。”

        游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當時我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時,不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時提醒了我們。于就是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間,我們最后的成績就是1分33秒。后面的`三組速度也十分快,尤其就是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個“風度獎”。

        接著進行第二個游戲。規則就是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把1–50個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標,此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

        時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經常和時間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀!

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