(通用)珍惜幸福的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的珍惜幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜幸福的作文 篇1
高中時代是充滿了硝煙的一場場戰役，我們在每一次的跌倒和爬起中磨練了自己。都說高中三年沒有快樂沒有自由，有的只是一張張試卷和大大小小的考試，可是我卻覺得，高中的我，擁有無數幸福的瞬間。
一日之計在于晨，第一縷陽光照耀在桌子的一角，早讀時，往往將書直立，大聲誦讀，心中郁結的煩惱和不快全都從肺部呼出，那些文字仿佛成了一個個音符，回響在我的耳邊，頓時神清氣爽，仿佛飲了仙露，喝了醍醐。美好的一天開始了，幸福就孕育在書聲瑯瑯之中，我面對課本，莞爾。
從食堂出來，午后的陽光溫暖而又和諧，微風輕撫，我在塑膠跑道上緩緩走著，耳邊是輕快的流行音樂，哼一支小曲，見到同學輕輕揮一揮手，一聲“嗨”，拉近了彼此的距離，或是調皮地在肩上一拍，看到他嚇一跳的樣子，我哈哈地笑了。瞇起眼睛，仿佛看到了幸福的顏色，熾熱的`紅，青春、熱烈、奔放。
每次從書店出來，和同學捧著新買的書并排走著，一起討論下一步的學習計劃，心里就充滿了快樂。仿佛懷里抱著的是滿滿的知識，我的大腦像一個嗷嗷待哺的嬰兒，等待知識的乳液去喂養。不管花了多少錢，只要看到自己擁有了心愛的書，我的內心就會洋溢著幸福的喜悅，似乎看到了美好的未來，正在向我招手。
喜歡兩三個人并排走在一起，手里抱著熱騰騰的豆漿，吃著糖葫蘆，一邊說笑一邊向教室走去。雖然冬天的風冰涼刺骨，可我的心里卻像充滿了陽光一樣溫暖。每當這個時候我都會抒發一句內心的感受——此刻的我真的好幸福��！呼出的哈氣在空中凝結成水霧，那也是幸福的形狀。
我很幸福，在上學的路上，那是通往夢想的路，是實現理想的奮斗歷程；我很幸福，在回家的路上，那是通向親情的路，和家人嘮嘮嗑聊聊天的美好時光；我很幸福，在走向未來的路上，那是一個未知的旅程，是由現在的汗水和淚水鑄就的成功之路。
幸福不僅僅是一個簡單的詞匯，而是一種生活態度。幸福是短暫的，短似一片葉落的距離，短似一朵花開的瞬間。幸福是手中的流沙，如果不抓緊，很輕易會被人忽略遺忘。
生命是由一個個幸福的瞬間拼接而成的，不要讓煩惱與不安充斥你的心靈，幸福其實很簡單，就看你是否會把握。
面對一朵小花，我們也要怦然心動。
珍惜每一個幸福的瞬間，人生才會活得更加精彩。
珍惜幸福的作文 篇2
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花'號船去北美新大陸尋求宗教自由，感恩生命。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都祈禱保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。
其實我們應該感恩的不僅是上蒼，我們的視野，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈因著細膩的情感而生動;我們的成長因著彼此的關照而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發光……為此，我們要感恩，感恩我們所擁有的一切。但所有的'源頭，都啟于父母給我們的生命，人間給我們的情思。所以，生命的到來，莫不應在我們感恩的前列。
生命是一個古老的存在。關于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成為偉大的人。當我們'呱呱'墜地時，擁有的都是平等的生命。但在經過暴風雨的洗禮后，各自的生命便發生了改變，有的人在暴風中越挫越勇，成為生命的'主宰者';而有的人則在暴風中'俯手稱臣'.導致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪，渺�；野�!!
在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，記錄著這樣的一件事：我有一個極好的朋友去看歐文是，因為那個朋友剛在林中溜達了好一會兒才來的，所以我便問她觀察到了些什么。"沒有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對類似的反應已習以為常的話，我是會感到難以置信的。因為對于我，對于一個聾啞兼盲的人，單憑觸摸就能獲得許多樂趣，而那些擁有視覺的人又將領略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對眼前的每一景，每一物的美好之處都不以為然。熟視無睹。可要是當黑暗將永遠降臨，太陽不再為他們升起，那他們又會感覺如何呢?
我們總是不滿足于現狀，執著的追求于未知的美好事物，但每當失去了曾經自己擁有的東西時，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，對自己生命的存在，心懷感激;對得到別人的恩惠，心懷感激;對充滿愛和生命的世界，也心懷感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷，像旗幟一樣飄揚。讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩!
珍惜幸福的作文 篇3
媽媽說幸福很簡單，在你口渴的時候一杯白開水是幸福，在你疲勞的時候一張小板凳是幸福，在你需要幫助的時候，伸出來的援助之手也是一種幸福……很多很多的幸福，只要用心去感受，幸福在任何角落都能存在。
我們辛勤的園丁-老師得到學生的喜歡、得到家長的認可，學生取的成績，桃李滿天下的時候是幸福的；我們的白衣天使-醫生們從死神中解救出熱愛生活的人們，還病人們一個健康強壯的身體而幸福；我們的清道夫-環衛叔叔阿姨們得到人們尊重，看到城市整潔，地上沒有垃圾，街道因為他們的`辛苦勞動變得亮麗而幸福；我們的安全衛士-警察在看到人們滿懷謝意的笑臉時、在幫助失足人員解決困難時、在將罪犯繩之以法時給了我們一個和諧安全的社會是幸福的；而我們的爸爸媽媽看著我們快樂的學習、開心的玩耍，在健康快樂的環境中成長，幸福在他們心中。這是我們人類的幸福！
魚兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨游無垠的大海，不渴望寥廓的藍天，是幸福的；鳥兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍天，不羨慕無垠的大海，是幸福的；花兒因為懂得珍惜陽光，才能開的更加嬌媚鮮艷，所以是幸福的；蟲兒因為懂得珍惜土地，而得到安全的生活領地，所以是幸福的；蔓藤因為懂得珍惜自己特有的美，不渴望變成參天大樹，所以是幸福的。這是萬物生靈的幸福！
蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的，它為人們帶來光明；春蠶把最后一根絲吐完，耗盡生命，它也是幸福的，它為人們帶來溫暖；蝴蝶即使走到生命盡頭，化蝶成繭，它也是幸福的。這是用生命體會的幸福！
幸福是簡單的，多么溫馨的字眼，它更像一杯茶，需要我們細細品嘗，才能品出絲絲甜意，只有我們細心感受，才能感到陣陣溫暖。同學們，請珍惜我們現在擁有的幸福！
珍惜幸福的作文 篇4
幸福，對于這個詞，很多人都會說“我現在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富貴之家里不一定就有幸福…幸福就在你和家人吃飯時，一起同搶起那一個菜時.幸福就在你在教室聽老師講課時，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時.可是，同學們，有好多人卻沒有我們這些該有的幸福!
大地震時，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂的機會，有句話說得好:家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福.可是，這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應該珍惜這個所謂的幸福.
戰火硝煙彌漫，有多少孩子輟學，他們不能再聽老師的涓涓細語了，不能在知識的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情啊!一場戰火，將他們應有的幸福澆滅了.我們應該珍惜這個應有的幸福.
在醫院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遙遠.他們該是多么的絕望，該是多么的痛苦.渴望自已也能像我們一樣，為健康的`身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了，被死神的邀請函壓迫了.我們應該珍惜這難得的幸福!
同學們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒有經歷過地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學習?這樣的幸福來之不易，應該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.
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