我的好老師作文

我的好老師作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的好老師作文，希望能夠幫助到大家。

　　時光似流水，不知不覺間我在小學(xué)的生活已度過了近三個春秋。寒來暑往，短短的三年時光，我從一個懵懵懂懂的孩童逐漸成長為一個獨(dú)立自主的少年。在別人對我出色成長的贊嘆聲中，我始終會想起我的班主任——王曉英老師。

　　王老師有一雙水汪汪的會說話的大眼睛，鼻子直挺挺的，看起來非常漂亮，而且很溫柔。老師的個子不是很高，但是，在我的心中，她是最偉大的老師。

　　永遠(yuǎn)不會忘記，我們剛上一年級時，面對孤獨(dú)無助的我們，王老師親切的摸著我們的頭，牽著我們的小手，帶著我們熟悉校園，領(lǐng)著我們上廁所，幫助我們整理書包，并且還給哭鬧的同學(xué)擦眼淚。看著仿佛是媽媽一樣的王老師，我一點都不害怕了，大膽的與老師交流，還經(jīng)常向老師請教問題。漸漸地，在王老師的鼓勵下，我當(dāng)上了班長，并且當(dāng)上了學(xué)校的中隊委。

　　還記得二年級下半學(xué)期，王老師剛休完產(chǎn)假，就來到了我們的身邊。白天，王老師盡心盡力為我們上好每一節(jié)課，管理好我們的班級，晚上王老師還要照顧幼小的女兒。短短的幾個星期，王老師就已經(jīng)變得非常憔悴了，同學(xué)們看了都很心疼，所以就不約而同的在下課的時候悄悄地走出教室，到外面去玩，好讓老師抽空休息一下。可是，每一次老師又總是找一兩個成績不是太好的同學(xué)幫助他們講解知識。

　　三年級的時候，我們有了單獨(dú)的數(shù)學(xué)老師。我想，這回王老師可以歇歇了。可事實并不是這樣，王老師為了我們班的同學(xué)能夠全面發(fā)展，每周周四的下午都不遺余力的教我們唱歌。一遍又一遍，一首又一首，從《水調(diào)歌頭》到《厚德載物》，從《誡子書》到《低碳貝貝》，從《鼓浪嶼之波》到《祝福你，親愛的祖國》……，在老師所教的歌聲中，我學(xué)到了很多知識，也明白了許多做人的道理。

　　我很慶幸，在我的小學(xué)生活中遇到了王曉英老師。我知道，沒有老師的諄諄教誨，就沒有我健康成長的今天，沒有老師無私的付出，就不會有我們班級今天出色的表現(xiàn)。相信我們一定不會辜負(fù)老師的期望，長大一定會做一個對社會有用的人。

　　感謝有您，我的好老師！

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