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      我的朋友作文

      時間:2023-10-19 07:52:02 朋友

      我的朋友作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的朋友作文

      我的朋友作文1

        瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.

        鉆機尋找?guī)r石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的`輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的朋友.

        她,在生活中一直是我小學最好,最親密的伙伴.她,在學習上也是我小學最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.

        那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸?shù)木?讓我們都不讓步.

        恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的復習.我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.

        一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.

        果然,我還是輸了,當我拖著沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋.

        她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉余生.

      我的朋友作文2

        她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績,怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。

        每次提起,認識她的人都會贊不絕口。可每當有人夸贊她時,她總會面帶羞澀,兩個臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。

        我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一個小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當我輕輕地拿下它打開時,不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細細端詳了許久才放回去。“這么多證書,你可真是了不起啊!”我稱贊道,誰知她卻說:“這沒什么的,都是以前的了。”

        她所取得的成績讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。

        有一次,我們一起參加學校運動會上的“跳大繩”項目。比賽開始時很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場的時候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的'幫助下從地上爬起來,可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無比瘦弱的她,此時很高大。

        還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時候,她打來了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

        謝謝你,王乙璇。你不僅品學兼優(yōu),更是我學習的好榜樣。

      我的朋友作文3

        每當我聽到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時,心中便會產(chǎn)生無限的思念。你一定會問我思念誰,我就告訴你吧。

        他的名字叫肖堯,是我在龍項小學認識的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對時會及時提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說過:“諍友是朋友中最珍貴的。”所以我為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個例子吧。

        那一天20xx年下期的一天,我們班要聽寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒有去記。開始聽寫了,當老師念到“攀“字時,我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說:“攀字怎么寫?拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的,就是不開口。“哼,不告訴就明說嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的。”老師繼續(xù)往下念,我不是這個不會寫,就是那個記不清。老師批改下來,我錯了10個字,老師在班上指明道姓的`批評了我,當時我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進地洞里。我認為這一切都是拜肖堯所賜。在放學路上,我質(zhì)問肖堯為什么不給我說。肖堯一臉嚴肅地說:“紋琦,我不給你說,是為你好耶。”“你少在我這兒裝好人。”我怒氣沖沖地走了。

        晚上,我把肖堯不給我說字的事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說字,是為你著想。你想想,他今天給你說了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習慣,以后學習怎么辦?”我想了一會兒,心里豁然開朗,我說:“媽媽,我知道了,我這就去道歉。”

        我來到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來了,我對他說:“上午的事真對不起,請你原諒我。”肖堯想了一賄而,說:“那件事呀,我早忘了。走,去踢會兒球吧。”操場上有響起了我們的笑聲。

        這就是我的諍友――肖堯。現(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠是我的朋友,我不會忘記他的。

      我的朋友作文4

        我有一個非常好的朋友。他教會了我怎樣做人,怎樣做一個君子,怎樣為人處事,反正他什么都懂——可厲害了!

        在一個夏天我正在馬路上騎車子,騎得熱火朝天,非常開心,正在我的時候,只聽嗵的一聲,我撞到一戶人家門前的車子上,一下子我被車子的反沖力弄倒了。我我自然沒有什么問題,沒有碰著,也沒有傷著,起來看了看那戶人家的車怎么樣,一看我大吃一驚,發(fā)出驚訝的聲音——啊!車燈被我撞壞了。這時我心里很害怕,因為第一次撞到人家的車,這要多少錢賠給人家才才行啊!我怕極了,一下子癱倒在地上。

        我心里僥幸地想:反正又沒人看見,要不我逃走吧!不行——這時有一個人,他是誰呀?哦,原來是我的朋友,我走過去思索著對他說那要怎么辦?我的朋友回答我說:“你在這里等失主!因為人而無信,不知其可!自己做錯的事要自己負責。”我找了個干凈的地方坐了下來,靜靜的等車主。過了一會兒車主回來了,我看到車主回來了,我立刻沖上去說:“對不起!是我玩的太‘大’了,不小心把您家的'車撞壞了。”車的主人聽了后只是淡淡一笑說:“沒有什么的,再多的錢也比不上你的誠信啊!”

        叮鈴鈴……下課了,同學對我說:“你去給我買瓶水,回來我也讓你渴點哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話:“君子喻于義,小人喻于利。”我不能因為一點小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會自己去的。我轉(zhuǎn)身回到班里說——“我要做君子,不要做小人,要買水你自己去。”

        你們一定想知道我的那個朋友是誰吧?告訴你們吧,它就是《論語》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無知了,我喜歡這個朋友!

      我的朋友作文5

        在科城四年的讀書時間里,我結(jié)識了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。

        他有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點是——愛笑。

        有一次老師出了一道很好笑的`腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡直就旁若無人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

        他也有一個很好的品質(zhì),那就是——好學。他在我們班成績很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門跟他討論過了,原因是:主動學習,并不被動學習。有一次,他有道數(shù)學題不會做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當做我這一生中的好朋友!

        說到這兒,該揭揭他的短了。俗話說得好:一個人不可能是十全十美的。他也是個人,還不都是兩個肩膀扛一個腦袋,那么,他有時也有點壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個缺點就是——不謙虛,太自大。

        比如,有一次,老師出了一道數(shù)學題,我們算出答案后,都爭先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說得很精彩,可有幾個要點說錯了,我就給他提出來,沒有想到,他竟說:“哎呀,你別吵!”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時我心里那個氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個毛病。

        跟一個優(yōu)秀的同學學習,是一件美好的事情。有時我真不想與他競爭,他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒有競爭就沒有動力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠是對手。同時,我愿和你結(jié)下更深的友誼!

      我的朋友作文6

        我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個,他是個活潑可愛的人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業(yè),剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。

        昨天,我去找琪琪,一進門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標,左手按著鍵盤,兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點點頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似的.,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個小時后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒發(fā)現(xiàn)。這時琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學不學習了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關了電腦。

        琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說:“痛得走不了路了。”琪琪眉頭擰成了一個小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說:“嗯,是個問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“有辦法了!”他興奮地說,“來,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力士!來吧,別門縫里看人,把我看扁了。”

        說著,他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細細密密的汗珠。看著被我壓成問號的他,我的眼淚止不住地往下流。

        這就是我的朋友王岳,一個既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學。

      我的朋友作文7

        友誼是一把錘頭,把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

        大家好!我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。

        我的一個朋友:許琳,她是一個性格開朗的`女孩子。身體胖胖的,是我們學校足球隊的一名隊員,她長著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵別人。舉個事例吧:

        現(xiàn)在,我們班不我們學校要舉行一年一度的運動會。我跑步最差,但班主任邱老師認為我腿長所以就給我報了1000米的跑步,在體育課的時候我試著跑1000米,跑下來后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵了我。她說道:“朱陽光,你個大長腿跑那么慢,還不快加油!”那時,我心想:就是你個大長腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來。跑完后,我體會到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

        我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時候,更酷。同樣,在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說:“朱陽光沒關系下次努力,實在不行我們足球隊不訓練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會有回報的,加油!”我感動的差點哭了。

        友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣!

      我的朋友作文8

        真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。

        我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運動衣更顯出了他的愛運動。他上初三,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

        有一次是我生日,爸爸給我買了一個籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球為我“表演”了一通,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領著我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會運球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學,之后,我學會了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。

        還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.

        想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風清月朗的'夜晚。窗簾兒輕輕被風掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動地講述相逢時的感受,或娓娓動聽地敘說著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。

        馮瑞斌,夠義氣!

      我的朋友作文9

        我有一個好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā),長眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識,讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎?

        有一次,老師說今天要考試。每個人都把書放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時候,突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,低頭看著桌椅,心想:現(xiàn)在要是有筆就好了!這時,高尚義見我著急,輕聲問我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的鉛筆了,我想我忘了在家。”高尚義急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的鉛筆,輕聲說:“你放心,我借給你。”說話的時候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著說:“謝謝。”“不客氣!小事一樁。”就這樣,我和高中一起做卷子。

        還有一次,我去上體育課。老師讓學生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么

        可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。

        我也有幫助高上一的時候。記得有一次,高上一提著重重的`一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你。”我笑瞇瞇地說:“我本來就是班上大個子,體力活由我來干。同學間就應該互相幫助。”

        就這樣,我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?

      我的朋友作文10

        人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神。”我小時候很愛看書。每當我走進書籍的王國,我都會感到非常快樂。每當我在書的海洋里游泳,我都會感到極度興奮…

        說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》,因為它有來之不易的體驗。

        那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的.書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了!”我歡呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個阿姨慢慢走過來對我說:“小朋友,這本書我已經(jīng)訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺。

        我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。

        走進另一所房子,我的目光像雷達一樣掃過一排排書架。“啊!只有一個多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。

        挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個饑餓的人撲在面包上”。

        這本書來之不易,也讓我感觸良多。“安妮工作非常努力,每天都要擠出一小部分學習時間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進。最后,她以優(yōu)異的成績被女王學院錄取,并獲得了阿貝爾獎學金。”“安妮放棄了在女王學院學習的機會,因為她必須照顧她年邁的養(yǎng)母……”故事的每一點我都記得清清楚楚,有些故事會讓我哭,有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。

        "書籍是整個世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!

      我的朋友作文11

        夕陽漸漸西下,天色越來越暗,烏云在黑暗中直撲過來。附近,許多蜻蜓在樹頂上穿梭。它們是紅色、黃色和綠色的,它們非常漂亮。

        過了一會兒,下雨了,我關上窗戶,低頭做作業(yè)。

        “陳文靜”“梆梆”……突然聽到窗戶響,以為是雨點打在窗戶上,沒在意,翻了翻眼皮,又開始寫作業(yè)。過了一會兒,“哧”的一聲響起,抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓不停地用身體撞擊玻璃。我打開窗戶,它飛了進來,全身濕透,一動不動地躺在我的桌子上。這時,我意識到這只蜻蜓是來避雨的。

        可能是累了。當我走進去的時候,它沒有動。我小心翼翼地用紙?zhí)饋恚旁跁稀K膬蓪Τ岚驇缀蹩康煤芙恢痹噲D分開翅膀。腳緊緊抓住白紙,仿佛是救命的'草,放不下。

        這只蜻蜓非常漂亮,綠色的頭不停地轉(zhuǎn)動,眼睛四處張望,雖然很小,但每只眼睛里還是藏著兩萬多只小眼睛。兩對透明的翅膀就像一根綠色的小紗線。我想:“如果天使在這里,他們會嫉妒蜻蜓的!”兩對長翅膀襯托出細長的尾巴。它的尾巴非常柔軟。不要

        看柔軟,它可是蜻蜓用來喝水的,有個成語就叫“蜻蜓點水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細長的尾巴,單獨看怎么也不覺得可愛,但加在一起,便是一個完美的組合。

        雨漸漸小了,我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會兒,但我已經(jīng)把它當成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又轉(zhuǎn)念一想:“既然它是我的朋友,那我們就應該平等相處,如果為了自己一點私心,而委屈朋友,這多不好。”于是,我準備等雨停以后,把蜻蜓放走,讓它重新回到同伴的身邊。

        一會兒,我把手伸出窗外,感覺雨停了,蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓,往空中一拋,蜻蜓張開翅膀,朝遠方飛去。“大自然才是它的家。”我想。

        蜻蜓飛走了,但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手,在心中祝福它一帆風順:“再見,我的蜻蜓朋友!”

      我的朋友作文12

        世界上總會有人在你最無助的時候幫助你。在你最抑郁的時候鼓勵你;難過的時候安慰你…那個人是——朋友。

        我有很多朋友,但其中有一個讓我最難忘。他很勇敢,很負責,而不是像普通朋友一樣借給你東西,和你玩,和你分享快樂。他是在萬——部隊大院里一起長大的伙伴。

        記得去年暑假的某一天,晚飯后,我們?nèi)ゴ笤旱牟賵鐾妫衽芰艘粫䞍骸N覀兌即蠛沽芾臁_@時我靈機一動,提出騎自行車,繼續(xù)玩兩個人互相追的游戲。我像一匹脫韁的野馬,拼命蹬著自行車,直到感覺風從我耳邊呼嘯而過。萬彭宇在后面拼命追趕,不時打出口號,眼看就要追上去了。我忘乎所以,回頭看。說來也巧,輪胎撞到了一塊小石頭,我的手一歪,人重重地摔倒在地上。

        突然手心一陣灼痛,左臂出血,掉了一大塊皮。說時遲那時快,萬立即沖到我面前,把我抱起。“你沒事吧?疼嗎?”他的臉上充滿了焦慮和不安。我痛得眼淚都快出來了。他一直安慰我,“堅持住,我們?nèi)ピ\所吧。”然后,他扶著我,一瘸一拐地走向診所。

        到了部隊門診部,看到大門關著,燈也滅了。也許,值班醫(yī)生已經(jīng)休息了。這時,他絕望地喊道:“叔叔,快開門,有人受傷了。”看著他焦急的樣子,我很感激,也有點不好意思。我說:“我們回家讓我媽給我消毒吧。”但他堅定地說:“不,再等一會兒。”之后值班醫(yī)生給我下藥,一直看著醫(yī)生給我下藥包扎,眼里滿是關心。雖然這是小事,但卻帶給我親人的溫暖。

        這是我的好朋友——萬彭宇。當事情發(fā)生時,他是如此的樂于助人和冷靜。有人說,良好教育的'頂點在于熱情地幫助別人。彭宇,他的真誠和善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致,我真的很喜歡他。

      我的朋友作文13

        “朋友”和"老師"這兩個質(zhì)樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”,那么《我的朋友》這個題目自然也不例外。

        我有四個好朋友,鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們?nèi)瓴贿^期的友誼從未變過質(zhì)。謝后晴因為搖號進了六中,鐘菊倒是進了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥]有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進宣城中學。初中三年就當作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>

        記得上一次,我正在看報紙,老師來教室登記分數(shù),張宇和袁夢要去看分數(shù),我讓她倆幫我看一下分數(shù)。等我看完報紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分數(shù),我便也跑過去。"我考了多少分啊,看到?jīng)]?"張宇看了一眼袁夢,說:"沒看到,你去看報紙吧!"說著說著,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分數(shù),只是不想讓我傷心罷了。其實,我很感謝她們。不過分數(shù)遲早都會知道該面對的還得去面對,要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢!更何況這是我自己考的',能怪誰呢?

        試卷一會兒就發(fā)下來了,果然考得不好。79分,一個讓我很害怕的分數(shù)。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的要堅強多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對于張宇袁夢的用心良苦。

        謝謝你們,我的朋友們!感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

      我的朋友作文14

        我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個朋友。我媽媽不會做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。

        我媽媽,她非常害怕小動物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會大叫并跳到一邊。

        我的'母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時候,當我從學校回來,有一些我做不到的問題時,我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。

        我媽媽,她還是有點懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因為害怕被搶。我沒有帶包,因為害怕被搶。事實上,她很懶。

        我的母親,她還是一個壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個孩子。她會生氣并哄著我,否則她會幾天不理我。

        我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點,但是我仍然非常愛我的母親。因為她是世界上最愛我的人之一。不會做飯的她會小心翼翼地把為我準備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動物,以至于她會毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護我。迷迷糊糊中,她能首先記住關于我的一切,而且她做好了充分的準備……對我來說,我的母親能成為一個無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠的朋友,她是我的媽媽夏!

      我的朋友作文15

        說到朋友那我還真不少,比如說眼鏡女—“常慧霞,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績、李文沛”;音樂女—”張雅宣、郝新蕓等,現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。

        她,有一身苗條的身材,熱愛音樂,扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。

        記得有一次,我和她在家里寫作業(yè)。我們寫完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會。媽媽讓我們仔細考慮,過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來,只見新蕓還在思考,我說:“寫完了,你還在干什么呢?”她沒有理我,反而更加仔細、認真了。我怕打擾他專心致志的樣子,坐了下來。我媽媽給我們看了一下,打出了分數(shù),新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因為新蕓檢查了一遍,而我卻在玩兒。

        新蕓是一個仔細又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個準備為自己買文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點也沒貪心。除了文具店,有一家賣燒烤的`。新蕓立刻跑到那里買了燒烤,平時媽媽說不能賣燒烤,但是,她做到事都是對的,我沒有阻攔她,回了家,媽媽說了新蕓不能吃燒烤。

        到了中午,媽媽在做飯,忘了買醋,讓我去買,我情不自禁的說:“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會兒。”|弟弟也不想去。這時新蕓自告奮勇:“我去買吧,你們等我一會兒,我一會兒就回來了。”她回來后媽媽表揚了她,批評了我。

        這就是我最好的朋友,一個仔細,認真,勤勞,但又愛吃燒烤的朋友。

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