我成功了作文【集合】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我成功了作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
20xx年秋天的時候，我看見小伙伴們都會騎自行車了，在馬路上騎來騎去，非常自豪，我心里羨慕極了，連做夢都想學會騎自行車。
剛開始，我的心里非常地害怕，怕自己摔在地上，萬一摔個腿斷胳膊折的怎么辦？于是，每次我在騎得時候，都讓爸爸在后面扶著保持平衡，唯恐從車上摔下來。爸爸說：“你不要老是讓別人幫你，要自己放大膽子騎，知道了嗎？”我聽了爸爸的.話，心想：爸爸說得對。于是，我不再讓爸爸給我扶著。
剛開始，我感覺車子非常重，可是過了一會，我感覺車子輕了起來，我一回頭發現爸爸松開了手，我的手抖動了一下，車子就歪倒了。爸爸趕快把我扶起來，問我：“沒傷著吧？”“只是擦破了點皮。”我說。可是好疼啊！我真想把車子推回家。就在這時，爸爸對我說：“不能因為一次失敗就放棄了，俗話說：失敗乃成功之母。做任何事情都不可能一帆風順，只要經得起挫折，在哪里摔倒就要在哪里站起來，再來！”我聽了爸爸說的，非常有道理，我又站了起來，繼續練習。
我練了一下又摔倒了，但我堅持練了一下午，就這樣，一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來，終于成功了，我能熟練地騎車了。
那天我學會了騎自行車！真高興啊！
我成功了作文 篇2
在我的人生成長中，發生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學前班時的一件事。
我在上學前班的時候學習非常好。有一次，老師出題讓我們進行一次小小的測試，接著老師說：“同學們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會發給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚，想著獎品會是什么，可能是糖，可能是一個小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發的東西。
但就在這個時候，時間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是“?”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜，讓時光老人偷偷溜走。這時，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個小測試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業，這時，媽媽發現我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的金珊打了個電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著。
突然，電話通了，發出了金山幼稚的.聲音，媽媽向金珊詢問了一下事情的經過后，非常地生氣，就開始打我，當時，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學會了說謊話，張大還會學好嗎?你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，夸我是個知錯就改得好孩子，就在這的同時我也找回了我丟失的東西，那就是-誠實。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘，這個道理是這樣的：無論做什么事都要誠實，如果不誠實將會帶來災難，帶來不幸。
我成功了作文 篇3
成功使人愉悅，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。
在我10歲的時候，我在學畫畫。因為我的畫畫得很差，所以我上課十分聽講。老師經常表揚我，我真希望我的畫能畫好，我便每天做完作業就畫畫。終于，皇天不負有心人。我的畫逐漸畫好了。有一次，老師叫我畫一幅畫參加比賽。著不是“趕鴨子上架，哪壺不開提哪壺”嗎？明知道我畫的畫不好，那可真要了我的命。我心想，萬一畫得很差，那我就辜負了老師的心愿呀！我連忙跑到老師那里，說：“老師，這事我不行。第一，我的.畫畫得不好，沒有別人好；第二，我沒參加過比賽；第三，我沒經驗。”當我說完大道理之后。老師對我說：“你看你說得有條有理，又有畫畫天賦！”就這樣，我被駁回“上訴”維持“原判”了，真是的，看來我只有硬著頭皮上陣了。
越是盼著慢點，時間過得越快，轉眼間，老師叫我們訓練的時間到了，我小心翼翼地畫，生怕畫不好，手也在發抖。
畫剛畫完，老師走到我身旁，說：“這里都畫得不錯，只是這里畫得不怎么樣。”看來我只有重畫了，“呀！這里沒畫好，重畫！呀！這里沒畫好，重畫！……”手在不停地發抖。心想，我不能這樣，手不能再發抖了，一定要克服手發抖。我終于想出了一個辦法，就是把心放輕松，不能緊張，這樣手就不會發抖了。想著老師平時對我的關心，對我的信任，眼前就浮現出老師的模樣，不知不覺我真的克服了手發抖的困難。畫畫好了，老師對我微笑著說：“好，畫得不錯！”
我成功了！這時我的腦子里突然閃出兩句話來：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”其實，人最大的障礙就是自己，一個人只要能夠不斷地挑戰自我，就能使自己不斷進入一個新的境界，步入一個新的層次，邁上一個新的臺階！
我成功了作文 篇4
昨天，宋老師給我們布置了一個實驗作業：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時候不破。
這個問題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個較小的雞蛋，用紙包得厚厚的，然后把它拋到空中去，沒過多久，只聽“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴嚴實實的，就像一個圓圓的小西瓜，真可愛！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時，只有一點小小的聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開，嘿！一點兒也沒破，這時的`我心里可高興啦，不停地叫著：“我成功啦！我成功啦！”
經過了這次實驗，讓我感到了原來實驗是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個道理：萬事開頭難，只要闖過第一關，沒有過不去的火焰山。
我成功了作文 篇5
在一次和爸爸下五子棋的比賽中，我贏了爸爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個炎熱的暑假里，一天我和爸爸在家里開始了一場五子棋大賽，誰贏了就有獎勵。我想：哼！我練了一個月的五子棋可不是白練的`，這幾局我一定要贏！
第一場大賽開始了，比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時，我就給他堵住了，因為他要是擺了四個棋子，我就輸了。這時，爸爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說：“這可難不倒我。”說著就在中間加一顆棋子。接著，爸爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己說：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點叫出聲來。這時，爸爸還在得意，絲毫沒有注意我的神情，看準機會一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆，我見爸爸神情慌張，就非常得意地說：“爸爸快下呀！”邊說邊用手指點著桌子。這時，爸爸為了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。
接下來的兩場大賽也進行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。
通過這次比賽，我感受到了成功的快樂，同時也懂得了一個道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了作文 篇6
在一年的時候，我看見別人騎自行車的樣子，我十分羨慕，想自己要是會騎了，我自己有多酷呀。我給我的`媽媽一說，我媽說：“好呀。”
有一天，我在班里寫完了作業，一會家，我就開始騎自行車，一開始，我記得那時的自行車的后面的輪子有兩個小輪子，我媽每天說：“會騎了？”我說了三天不會，第四天終于會了，我媽把后輪旁的一個輪子弄掉了，我騎上了它，像騎在一匹跑飛快的馬，突然響了一聲，我一下子“人仰車翻”最后，我從春騎到夏，終于學會了，我媽把最后一個輪子弄掉讓我騎，我開心的答應了，這一答應不要緊，我一騎上著匹“戰馬”上天入地，東倒西歪，翻了九九八十一個跟頭，第一百次騎，才不翻了，可是我一轉彎，咚，又翻車了，又練了幾遍，才不翻車了。
騎車告訴我們，要多練習，才會有結果。
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