小學(xué)想象作文4篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
24世紀(jì)，人們發(fā)明了一種高科技住宅。它到底是什么樣的呢?別著急，跟我一塊去看看吧!一走近住宅，漂亮的大門立即打開了。
很奇怪吧?原來，住宅的大門安裝有智能識(shí)別系統(tǒng)。它不僅能識(shí)別主人的外貌和聲音，還會(huì)根據(jù)情況啟動(dòng)保護(hù)裝置。如果"不速之客"想破門而入，那么大門便會(huì)毫不猶豫地放出高壓電將入侵者擊倒，并迅速連通報(bào)警系統(tǒng)，將他繩之以法。來到寬敞明亮的客廳，您也許覺得少了點(diǎn)什么。
別著急，這里安裝的是"快速轉(zhuǎn)變家具"。這種家具會(huì)在你享受完它優(yōu)質(zhì)的"服務(wù)"后自動(dòng)消失。客廳的天花板上安裝有"四季變化燈"。這種燈可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，并改造自己的色彩，為主人營(yíng)造舒適的家居環(huán)境。
萬物復(fù)蘇的春天，"四季變化燈"會(huì)發(fā)出鮮嫩的綠色，讓人足不出戶就能感受到春天的欣欣向榮;驕陽似火的夏天，"四季變化燈"發(fā)出誘人的橙黃，空氣中還散發(fā)著各種水果的`香甜;白雪皚皚的冬天，"四季變化燈"又發(fā)出溫暖的橘紅，讓人感覺暖意融融......客廳的右側(cè)是臥室，那柔軟舒適的大床便是一個(gè)大型心里感應(yīng)器。你想看電視，對(duì)面的墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)投影;你想聽音樂，美妙悅耳的樂曲會(huì)立即想起;你想睡覺，大床會(huì)自動(dòng)開啟按摩功能，讓你甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
廚房、餐廳都在客廳的左側(cè)，那里有一位無所不能的機(jī)器人，只要你吩咐一聲，它會(huì)迅速滿足你的一切要求，各種小吃應(yīng)有盡有。怎么樣，你喜歡這種高科技住宅嗎?
小學(xué)想象作文 篇2
假如我是風(fēng)，一定會(huì)一年四季都陪伴著人們，給他們不同的感受。
春天到了，我來到小湖上，輕輕一吹，啊！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來“畫龍點(diǎn)睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣，看，草兒泛綠了，樹兒發(fā)芽了，花兒開放了，它們多聽話啊！公園里是綠的海洋，春意盎然，美極了！我來到田野里，暖暖地吹，還喚來春雨妹妹，讓她下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時(shí)還哼著小曲兒呢！這時(shí)，我是溫柔的。
夏天來臨，我飛到院子里，人們正在樹陰下歇息著，還用扇子慢慢地扇來扇去。這時(shí)，我一個(gè)深呼吸，吹出一口氣，頓時(shí)，人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下，他們說：“好涼快啊！”在他們高興的時(shí)候，我會(huì)馬上憋住氣，使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”，繼續(xù)熱下去。嘻嘻，真調(diào)皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿身是水！這時(shí)，我是淘氣的。
秋天來到，我飄到樹林里，吹吹氣，告訴樹兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們?cè)摮墒炝耍嬖V人們天氣開始變涼了，要加衣裳了！這時(shí)，我是細(xì)心的。
冬天開始了，我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開嘴大口吹氣，我在看哪一個(gè)人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會(huì)虧待他的.。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒，讓她快快下雪，給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí)，我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前，也挺好呀！
小學(xué)想象作文 篇3
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過草原，飛過大海，在美麗無邊的世界瀏覽風(fēng)景。
我想化作一朵流浪的云，飄過草原。在草原的上空，我看見無邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺得我好快樂。
我想化作一朵流浪的云，來到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的`魅力，我覺得我好興奮。
我想化作一朵流浪的云，飛躍山林。看那一朵朵芬芳嬌嫩的花兒含苞欲放，看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺得我好驚訝。
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！
小學(xué)想象作文 篇4
在未來，人們無法預(yù)料，但在知識(shí)的天空下，你可以運(yùn)用“想象”來充分發(fā)揮，你，在未來的命運(yùn)哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的`教師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會(huì)他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍，去感受春雨的濕潤(rùn)，我還要與他們并肩同行，做個(gè)好老師。
我是一位教師，我會(huì)平等看待學(xué)生，無論是男生還是女生，我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生，如果實(shí)在不懂的，我就會(huì)親自去教，讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。
我是一位教師，我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會(huì)做很多很多事。
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