(通用)兒童節(jié)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)我們歡聚一堂，“六一”兒童節(jié)我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”兒童節(jié)。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的'一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”兒童節(jié)更快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽讓我自己選擇，看今天想要干什么?我想了想說(shuō)想去游樂(lè)場(chǎng)，爸爸媽媽說(shuō)可以，今天讓我自己做主。
我們一家三口開(kāi)車出發(fā)去游樂(lè)場(chǎng)，人好多哦，天氣也很好，好像太陽(yáng)公公知道今天是六一，要讓小朋友好好玩一樣。我玩了好多個(gè)項(xiàng)目，有的是自己上去玩，有的是爸爸陪我一起玩，有的.項(xiàng)目是一家三口一起玩。媽媽小，有很多東西都不敢玩，我可不怕，什么都想試一下，最可可惜的就是過(guò)山車了，我好想玩哦，媽媽幫我買了票，可是等排到我的時(shí)候，阿姨說(shuō)我太小了，不能玩，有大人陪也不能玩，我有點(diǎn)小難過(guò)。可是媽媽說(shuō)阿姨是為了我的安全著想，我們還是去玩別的吧。我接下來(lái)要多吃飯，等長(zhǎng)大點(diǎn)，我一定要再來(lái)玩一下過(guò)山車。
今天很熱，玩的全身都是汗，人也很多，玩什么都要排好長(zhǎng)的隊(duì)，但是今天我玩的很開(kāi)心。
兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，懷揣著喜悅之情，開(kāi)始了充滿期待的一天。
我一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也和我一樣，都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說(shuō)有笑，整個(gè)教室洋溢著歡聲笑語(yǔ)。接著我們開(kāi)始布置六一聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，氣球、彩帶、標(biāo)語(yǔ)……好一派歡樂(lè)、繽紛的景象。
分享著學(xué)校發(fā)的美食和禮物，我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了籌備已久的聯(lián)歡會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是個(gè)人模仿秀，表演者嗓音尖亮，唱得非常像“阿寶”，歌聲深深打動(dòng)了在座的每位同學(xué)。第二個(gè)節(jié)目是單口相聲，幽默的說(shuō)唱逗得我們哈哈大笑。第三個(gè)節(jié)目是課本劇表演，非常有趣生動(dòng)，看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場(chǎng)了。我們表演的是小品《課間十分鐘》，配上了背景畫面和音樂(lè)，加上聲情的演繹，效果好極了。
今年的六一兒童節(jié)讓我特別難忘，難忘學(xué)校和爸爸媽媽的.關(guān)愛(ài)，難忘聯(lián)歡會(huì)的精彩，難忘同學(xué)間的默契和合作。最后，我要對(duì)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中付出心血和汗水的所有人，深表感恩和崇高的敬意。
我健康，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
兒童節(jié)的作文 篇4
在這快樂(lè)的六一我們懷著無(wú)比興奮心迎接這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一。
一早我5點(diǎn)就起床了，媽媽開(kāi)始給我做早飯，吃完我并上學(xué)去了。我來(lái)到學(xué)校里第一個(gè)就是去我要表演的地方，等了一小時(shí)，老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的.在操場(chǎng)上等著表演，過(guò)了一小時(shí)該我們表演了，我?guī)е蓯?ài)的微笑、開(kāi)心開(kāi)始表演，大家聽(tīng)著我們這歡樂(lè)的曲子，開(kāi)心的笑了。表演完我取出凳子和水開(kāi)始看節(jié)目，那些節(jié)目表演的是十分精彩，4個(gè)小時(shí)過(guò)去了六一慶會(huì)結(jié)束了，我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說(shuō)了七個(gè)字“：祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)。”我們說(shuō)謝謝老師。我對(duì)老師說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)，同學(xué)們不解地問(wèn)為什么這樣說(shuō)呢？我說(shuō)：老師疼我們，我們開(kāi)心老師就開(kāi)心，所以就是老師的節(jié)日，同學(xué)們恍然大悟的笑了。我們放學(xué)了，開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
兒童節(jié)的作文 篇5
夏天陽(yáng)光暖暖，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。
最后“六一”一定要過(guò)有意義，要怎么過(guò)呢？我腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”情景。
從上一年級(jí)開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)？沒(méi)鼓手；跳舞？沒(méi)創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個(gè)人意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑，我心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我們是最高分！我們興高采烈進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō)，節(jié)目上不了了。“為什么？”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要話筒多，所以上不了。”
還記得那時(shí)聽(tīng)了老師話，我們心情異常低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘，大概是因?yàn)槲覀兣^(guò)，我們無(wú)悔了。
想著想著，我忽然覺(jué)得，今年“六一”我依然會(huì)積極參加學(xué)校組織慶祝活動(dòng)，陪伴親愛(ài)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己童年畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。
即將走過(guò)童年，讓我對(duì)人生有了更多思考。親愛(ài)童年，再見(jiàn)！讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌明天。
兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)是快樂(lè)的，六一兒童節(jié)是自由的，六一兒童節(jié)是狂奔的，六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)了。
今年的六一和我以往過(guò)的六一與眾不同，因?yàn)檫@一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的，這一次的六一我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著校長(zhǎng)的一聲：“六一大游園現(xiàn)在開(kāi)始”我們就開(kāi)始去操場(chǎng)找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券，我首先玩的是搶板凳，我剛玩就被淘汰了，然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲，這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來(lái)，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券，我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃，換了一包吃的，當(dāng)我吃完這包豆的'時(shí)候，就像吃了一包“倒霉豆”在這之后，我玩什么游戲就輸……
下午，我們開(kāi)始看六一同樂(lè)晚會(huì)，其中我最喜歡的事《誰(shuí)是可憐人》的節(jié)目，特別的搞笑，其中那個(gè)小孩，說(shuō)的最高興，尤其是他說(shuō)：“我把臭襪子放到了垃圾桶”……
六一過(guò)得真好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
兒童節(jié)的作文 篇7
昨天是六一節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。先說(shuō)說(shuō)表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長(zhǎng)說(shuō)表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
回到教室里，我開(kāi)始表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開(kāi)始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰(shuí)吹的泡泡大，誰(shuí)就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見(jiàn)陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！
不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來(lái)六一兒童節(jié)這么美好，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好啊！”
兒童節(jié)的.作文 篇8
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們就是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的'手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，這是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
兒童節(jié)的作文 篇9
為了迎接兒童節(jié)的到來(lái)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了滿滿一天的精彩活動(dòng)，上午是杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)，下午是社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)。
一大早，學(xué)校里就熱鬧非凡，同學(xué)們有的在門口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復(fù)習(xí)功課，有的在忙活著擺椅子布置會(huì)場(chǎng)，還有的在精心準(zhǔn)備下午的社團(tuán)活動(dòng)。而此時(shí)的我正和舞蹈社團(tuán)的小伙伴在音樂(lè)教室里化妝，我們要參加杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)的演出，還有一個(gè)神秘的接待任務(wù)。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)這個(gè)神秘的任務(wù)是什么時(shí)？只見(jiàn)黃老師手里拿了好多塊紅領(lǐng)巾，快步走進(jìn)音樂(lè)教室，她跟我們說(shuō)：“今天學(xué)校會(huì)迎來(lái)一批全國(guó)各地來(lái)的志愿者，他們是來(lái)參加啟明公益萬(wàn)里行捐書活動(dòng)的，你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領(lǐng)巾。”
我們跟著黃老師三步并作兩步來(lái)到體育館門口，一眼就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，那些志愿者身穿淺藍(lán)色的衣服，面帶微笑向我們走過(guò)來(lái)，等他們停下腳步我就快步走到一個(gè)叔叔面前為他佩戴好紅領(lǐng)巾，向他行了個(gè)隊(duì)禮就跟著大隊(duì)部的同學(xué)一起走了。
不一會(huì)，杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)演出開(kāi)始了，我們表演的舞蹈叫“再見(jiàn)了小雪”，講述了一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的.孩子，坐著火車到遠(yuǎn)方去看雪，在那兒堆了一個(gè)雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過(guò)有趣的游戲動(dòng)作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺(tái)上的小泡泡的飛舞變得舒緩，動(dòng)作也越來(lái)越輕盈、越來(lái)越優(yōu)美……
杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕，我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累，而且沒(méi)有機(jī)會(huì)好好欣賞別人的精彩表演，但我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)槲以谶@個(gè)節(jié)日里面獻(xiàn)出了自己的一份力量，來(lái)歡慶這個(gè)難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，我想在社團(tuán)活動(dòng)中好好地玩一把。
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