小學五年級作文

小學五年級作文常用[3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

　　秋天到了，秋天是個美麗的季節。

　　校園里有一棵高大的石榴樹，像個衛兵守衛著校園。遠遠望去，一棵棵紅石榴象一顆顆紅寶石，在陽光下閃閃發光，它們吸引著我的眼球，讓我不由自主的走到石榴樹面前，抬起頭仔細觀察，有的石榴大，有的石榴小，有的石榴裂開了，像裂開嘴笑的小娃娃，真美呀！

　　我看了看裂開的石榴，啊，真是鮮艷奪目，晶瑩剔透呀！香甜可口的石榴散發著迷人的香味，我又仔細瞧了瞧，石榴水靈靈的，像玻璃珠一樣美麗，我的口水不禁在嘴里涌動，使勁咽下一口，好像已經嘗到了石榴的美味了。

　　我又來到了朝天椒面前，發現朝天椒和別的.辣椒不一樣，它是朝上長的，仿佛是在向天哈哈大笑一樣。茂密的枝葉向四面展開，就像一個搖籃，緊緊包住朝天椒。

　　秋天的校園是那么的美麗，讓我流連忘返，我愛秋天！

小學五年級作文 篇2

　　陽光明媚，萬里無云，我和親戚朋友來到庾村游玩。不知為何，今天的太陽格外耀眼，坐在車里，燦爛的陽光照在身上，暖洋洋的。天空宛如一塊蔚藍的紗巾，看不到一點瑕疵。我們順著一條好似長龍的蜿蜒小路出發，周圍茂密的竹林印入我們眼簾，綠樹成蔭，綠意盎然，在寒冷的冬季里仍顯得生機勃勃。林中錯落著大小不一，各式各樣的小屋，屋頂飄起裊裊炊煙，幾位老人坐在木椅上瞇著眼睛曬太陽，無比悠閑。我想：“這就是無憂無慮的農村生活吧”

　　一路看著別有風味的景色，眨眼間來到了庾村。這里有音樂噴泉，各種噴泉排列成一個方形。水隨著音樂的抑揚頓挫，起伏不定發生奇妙的變化。一開始，音樂悠揚而緩慢，噴泉的水小小的，像一朵含苞待放的`花朵，接著節奏漸漸變快，聲音漸漸響亮，水柱也慢慢升高，慢慢變大，好幾個噴泉的水柱一起升起，各式各樣的水花，讓人眼花繚亂，目不暇接。霎時，歌聲達到高潮，各種水花聚在一起，越升越高，越綻越大，在音樂停止時又一齊消失，極其壯觀。我和身邊的觀眾都拍手鼓掌，連連稱贊。

　　音樂噴泉邊停著一群雪白的鴿子。它們站在欄桿上，好奇的望著身邊的人們，我們也津津有味地望著它們。這些可愛的小鴿子們整齊地站成一排，歪著頭，“咕咕”地鳴叫著，好似一曲動人的歌謠，在冬日的陽光下，它們顯得格外有精神，羽毛整齊地覆在身上，尾巴像一把小扇子，挺著胸膛，像一個個小紳士，十分討人喜歡。這時，一個孩子歡笑著沖進了鴿群，它們撲閃著翅膀，依依從孩子身旁飛過，一點也不驚慌失措，而是有序地飛向天空，像一張白色的大網，遮住了天空，遮住了太陽。它們在天空中翻飛盤旋，像云朵中的一員，最后，鴿子們歇在了高高的塔頂上，梳理著羽毛，俯視著人們。

　　我伴著鴿子，獨自來到了一個小小的圖書室。這間圖書室很漂亮，歐式小屋，配上彩色琉璃窗，里面只有幾排書架，但上面的每本書都非常經典。我坐在一個小沙發上選擇一本小說，就沉浸在了自己的世界中……

　　夕陽西下，晚霞透過琉璃窗，彩色的光照在書上，于是，我戀戀不舍地合上書本，漫步在林間小路上，穿過鴿群，找到了爸爸媽媽和朋友們。我們坐在石椅上聊著天，欣賞完最后一絲彩霞后，就坐上車朝著家的方向行駛去。

小學五年級作文 篇3

　　仙居聞名全國的旅游勝地數不勝數，好像跟夏天的樹葉一樣。不過我最愛的地方就非“綠道”莫屬了。

　　我看過無數的風景，卻從沒看見綠道的風景。這兒的風景真美��！一切猶如天堂一樣；綠道的風景真綠��！好像大家一起走入了綠色“天堂”了。綠道的風景真秀�。∫豢每脜⑻齑髽湎袷勘�一樣守衛著綠道。再加上人鳥 集合，真可以比作人鳥“養生堂”了！

　　綠道的植物真多啊！有竹筍“士兵”在守衛著森林；有松樹“廚師”為大家準備了可口的.松果；還有許許多多不知名的樹和草是這兒的子民，它們因國家的幸福安寧，而過得開心快樂！

　　有一次，我和爸媽還有朋友一起走在通往綠色的“大道”上，周圍百鳥爭鳴，百花齊放！旁邊的永安溪清澈見底，深不可測！突然，我發現一棵樹上有許多“會爬樹的鳥兒”，還會“嘎嘎”叫，頓時我嚇了一跳，連忙問 母：“爸爸，媽媽！，這是啥呀？”“這是烏鴉呀！你連這個都不知道！”朋友說，原來是烏鴉啊！烏鴉！你可把我嚇慘了哦！

　　綠道的水也很有趣！它呀！你要是扔塊石頭，它就會漾起層層波紋，像是皺起了眉頭，說：“在這里，不準亂扔東西”。聽了這話，我真慚愧！如果你輕輕撫摸她，她也會用水來輕吻你！如果您使勁向溪水一跺腳，它也會 疼，更會生氣，還會用水攻擊你。嘿！你說有趣吧！

　　綠道很美，可也有人亂扔垃圾，破壞綠道。在這里，我要提醒大家“保護綠道，人人有責”！

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