月亮的作文7篇【經典】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的月亮的作文7篇，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
數不清的星星在天空中嬉戲打鬧，人們認為它們是上帝派來的小天使。卻從未發現，離星星不遠的月亮，一直在守候著它們。如果我們是星星，那么老師是否就是月亮呢？
——題記
教我一到三年級的是龔老師。她似乎從來都沒有心事，整天樂呵呵。她眼睛清亮而純黑，眼角微瞇，給人一種平易近人的感覺。
那一次，我再次取得不小的成績，得意自滿的心理油然而生，離開座位肆意地大聲宣揚起來，從而忽略了同桌的臉黑，班長的嘴角微抽，學生委員的手停了下來。
上課了，龔老師走上講臺，說：“同學們，我們今天學習了一個新的知識。”我抬頭望了望，心想：“太簡單了！剛好這次考試我做對了。”思考之際，龔老師點了一名同學起來回答。他面色緋紅，眼睛時不時躲閃，嘴唇被咬得時紅時白。我不屑地說：“這都不會做？”龔老師深深地瞪了我一眼。在桌子上草草寫了什么，走過來貼在我的桌子上。上面赫然寫了七個大字：放學后來辦公室。
下午很快就過去了。同學們陸續走了，只剩下值日生在打掃衛生，我心想：“怎么辦？她一定會看見我的。”我心一橫，走向講臺，對她說：“你先走吧，上次我沒掃。”她疑惑地看了我一眼，還是走了。
我來到辦公室，走到龔老師身旁，喊了一聲：“老師。”老師對著我笑了笑，拿出一張照片，對我說：“你是不是喜歡牡丹？”我心想，老師怎么知道？點了點頭說：“是的，我喜歡牡丹，因為它是花中之王，有王者的氣度。”。老師把照片遞給我，說：“你看這是牡丹嗎？”我仔細地看了看，照片中的花花瓣鮮艷而龐大，不就是牡丹嗎？于是我不假思索地說：“是的，這是一朵牡丹花。”老師輕輕地搖了搖頭，說：“這是芍藥。它是一種形似于牡丹的花，但其花瓣與牡丹花瓣略有不同，你看。”緊接著，她又說：“其實這不怪你，因為缺少生活常識而辨別不了事物，這是正常的。而學習就是為了以后的生活，生活是作文的真實寫照，如果你只是死讀書，因為一點成績就得意滿滿，學習是提不上來的。”說完老師又遞了一張照片給我，上面畫的是一朵朵亭亭玉立的荷花在爭相開放。這些荷花高潔地站在河中央，顯得端莊美麗。
我目不轉睛地看著，好像被帶入一個境界里去。老師拍了拍我的肩膀，我頓時清醒過來，老師笑了笑，轉過身說：“我更喜歡荷花，它清幽美麗，與世絕俗不與別的花比美，只單單站在水中，過著自己的平淡生活，就算有人夸獎它，也紋絲不動，就是這種平淡，不驕傲的心態，與牡丹也有得一拼，不是嗎？”我木木地點了頭，老師一揮手，就說：“回去自己慢慢想吧！”
我也不知道自己是如何回到家的，一躺在床上就在想荷花。
不過幾天，龔老師因為要給高中的兒子送飯而被調到三年級，換到我們班的'是以為長得很高的男老師。看著熟悉的講臺卻沒有熟悉的背影，心中一陣落寞。突然，那張荷花照片進入我的眼簾，我猛地抬起頭。班長對我說：“龔老師留給你的。”我苦笑了一下，在心中哭了，哭得很厲害：“老師，我明白您的意思。您想讓我做一朵荷花，不驕傲，用樸實展現自己的美，可是，老師，您講掉了一點，如果沒有荷葉的無私奉獻，用綠色去裝飾自己，來襯托荷花的美，又怎么會有這一美麗的荷花？如果我是荷花，您不正就是荷葉嗎？”
我變了，變得開始沉淀自己，不再大肆驕傲。同學們都很納悶，只有我自己知道與老師的當荷花的約定，也許老師并沒有答應，但它永遠放在我心里。
看著空中閃亮的星星還有身后的月亮，心想：老師，你用世間最無私的愛來教育我，如同質樸的荷葉裝點現在的我。看著天空那明月，突發奇想：老師，你是否就是天上那輪月亮化身而來教我明事理的呢？
月亮的作文 篇2
晚上，我們站在小院里，抬頭看看天，今天的月亮姑娘好像長胖了一點兒，彎彎的像一只小船，高高地掛在天空中。
過了一會兒，一片烏云慢悠悠地向月亮姑娘飄去。月亮像一位害羞的`小姑娘，靜靜地躲在云層后面，不讓大家找到她。烏云繼續往前移動，月亮姑娘朦朦朧朧地出現了，好像遮著一層“面紗”。
最后月亮姑娘露出了真面目，這時候的月亮姑娘更漂亮啦！好像笑瞇瞇地在問我：“捉迷藏好玩嗎？”我對著天空大喊：“好玩！好玩！真好玩！”
月亮的作文 篇3
天空中，有太陽和月亮還有白云，早晨因為有了太陽而美好、燦爛；夜晚，因為有了月亮而寧靜、悠閑；早晨，因為有了白天才會下雨。
月亮，多么美好的事物，當你靜下心來，你就會感受到月亮的存在是一件多么美好的事情。夜晚，我坐在陽光上吹吹風，當我看到月亮時，我仿佛看見了月亮上的嫦娥，白兔啊！我不禁陶醉在這美好的'事物里；我幻想到：我在月亮上，和我的好朋友一起玩耍，一起嬉戲，可是動作慢而又慢。我看見了地球上沒有的動物，我看見了地球上沒有的植物，我看見了地球上沒有的事物，一步一個腳印，一步一個回憶，一步一個記憶，存在我的腦海里，但是，這只是我的幻想，這月亮，讓我想起了：“月有陰晴圓缺，人有旦惜禍福。”月亮有時一個，有時半個，月亮像一個香蕉，一只小船，一把鐮刀，還像一個大月餅。
當我仰望當空皓月時，不禁想想了兒時的這樣一個故事：我和小朋友，在家鄉的河邊玩耍嬉戲，我們看到河水上有個月亮，有個小伙伴說：“我們去把月亮抓上來吧！誰要把它抓上來，我就和誰一起玩！”我們迫不及待地去河水中撈月亮，可是怎樣也抓不到，撈不著。后來，家人說：“你們在干嘛？”“撈月亮”異口同聲地講，“撈什么月亮！月亮在天上，這只不過是倒影罷了，怎么撈得上來嘛！”我們聽了，就各自到別處去玩了。
當我們仰望當空皓月，你一定會回憶起，你兒時的歡樂。
當我仰望當空皓月，我不禁陶醉其中。
月亮的作文 篇4
今天是所有人團圓的日子——中秋節。我首先祝爸爸媽媽中秋節快樂！此外我要向老師說：“中秋節快樂！”
原以為今天可以盡情地賞月了，可天公不作美。月亮今晚偏偏躲了起來，我的心情一下沉落了許多。對媽媽抱怨說：“八月十五月兒圓，誰知云兒遮住臉。”媽媽聽了興奮地說：“噢，你說的太棒了！”我此時不知道媽媽是真夸我還是鼓勵我，反正我聽了心里很高興。我接著對媽媽說：“雖然沒有了月亮，但人們應該更高興。”媽媽吃驚地問：“為什么？”我說：“沒有了月亮不代表沒有了快樂，沒有了月亮不代表今天不是八月十五，也許月亮正在家看殘奧會呢，忘了出來了！”我的話不僅把媽媽逗得開心地大笑，也給今晚增添了幾許快樂。
沒有月亮的中秋節給了我無窮的快樂、無窮的'喜悅、無窮的想象、無窮的甜蜜！
月亮的作文 篇5
又到了一年一度的中秋佳節，中秋節是個團圓的日子，這個節日寓意著團團圓圓、和和美美。
中秋節這一天，我們全家人一起去姥姥家，到了姥姥家，我們得知今天晚上大約7：00左右，月亮會展現出它美麗的圓身材。吃過晚飯后，我們把桌椅搬到院子里，桌上放滿了月餅和一些飲料，我們全家人有說有笑的在院子里等待著月亮的'出現，猶如全場的觀眾充滿期待等著即將表演的舞蹈家。
到了快7；10的時候，嬌滴滴的月亮露出了她美麗的臉龐，哇，真圓啊！像一個黃黃的大橘子。可是，好景不長，這天晚上，有很多烏云，月亮像犯人一樣被關進了烏云的“大牢”。我們很期待月亮的再次出現，果然，過了10多分鐘，我們重新見到了月亮，可是，月亮很憔悴。它披了一件“黑紗”。然而，月亮還是在放射出它耀眼的光芒，讓我們欣賞著它的美麗。
這是多么美麗的景色啊！讓我們回味無窮，我期待著下次中秋節的到來。
月亮的作文 篇6
常言道：“十五的月亮十六圓”。
今天晚自習第一節下課出去玩，不經意間看到了月亮。今天天很陰，滴了兩滴小雨，我就擔心看不見月亮了，可能是“老天張眼”吧，讓那美麗的月亮又出來了。好大而且很亮，是一種柔和。的黃色，昨晚的月亮不大但很耀眼，周圍有一道藍光，而今晚的現在沒有。
放學了，與同學走在路上，心情頗好，我懷著一種期待向天空看了看。月亮被可惡的黑云遮株了，只露出一丁點的光線，很微弱。“哎，月亮害羞了”同學喬發出了感慨。“是啊，人有陰晴圓缺，”孫來了雅興。我只是笑笑而已。
到家了，站在院子里仰望。快看，月亮又出來了。沒有先前的`大，升的更高了，更亮了，黃色變的柔和中帶著剛強，那到藍色光圈也出來了，旁邊的黑云已散去，只有一片白色的云稱著濃黑的天空圍繞在月亮的身邊。似乎是她的守護者，呵呵，原來月亮也是需要守護著。
家庭的和睦需要守護，國家的安定與繁榮需要守護；
友情需要守護，愛情也是。
謝謝今晚的月亮，讓我有種美的享受，讓我想到“守護”的價值。
月亮的作文 篇7
一天，星星和月亮突然吵起架來。
月亮驕傲地對星星說：“你們看看你們，這么暗。再看看我，多么美麗，多么明亮啊！”“才不是呢！如果沒有我們，你哪有這么明亮啊!”星星生氣地說。月亮聽了，也生氣了：“呸，才不是呢！誰相信哪！”這時，星星們又傷心，又生氣：“你你等一下就知道你自己是多么暗了!”“那你試試看那!”月亮沒把星星說的話當一回兒事。星星堅定地說：“好啊！”這時，天空突然暗了下來。
“啊，我怎么會什么都看不見。我怎么會這么暗啊! 救命啊！”這時候，月亮才醒悟過來，她大聲叫喚：“星星妹妹們，我知道自己錯了，你們趕緊出來吧，我有點害怕!”說曹操曹操就到，星星們一下子露出了頭，月亮的周圍一下子就亮起來了。“你終于知道自己錯了！”星星和月亮都笑了。
從此，星星和月亮永不分離。
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