續寫窮人作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的續寫窮人作文3篇，歡迎大家分享。
續寫窮人作文 篇1
時間飛逝，轉眼間，西蒙的兩個孩子約翰和卡爾都長大成人了。他們雖然知道桑娜和漁夫并不是他們的`親生父母，但他們仍然十分尊敬桑娜和漁夫，把他們當作自己的親生父母。桑娜和漁夫也一樣，他們也把西蒙的兩個孩子當作他們的親生孩子來看待。
有一天，卡爾去城里找工作。他在街上走著走著，忽然，看見一家餐館招聘服務員，于是他便走進餐館應聘，可餐館老板說干這份工作必須是小學畢業。卡爾心想：“哎，我們家一點錢都沒有，我又是孤兒，別提上學了，就連一頓飯都吃不飽。”于是他苦苦哀求老板，老板看他那么可憐，就讓他在餐館試著干一個星期。
在這一星期里，卡爾十分努力地干活，還幫著其他人干活。老板終于被他的真誠所感動了，正式聘用了他。卡爾心想：“我一定要努力認真干好這份活，來好好報答桑娜!”
續寫窮人作文 篇2
”你瞧，他們已經在這里了。“桑娜拉開了簾子。
自從家里添了西蒙的兩個孩子后，漁夫一家的生活更困難了：桑娜的五個孩子每餐只有黑面包，因為省下的錢給西蒙的兩個孩子買米來煮粥。漁夫每天都早早的出去打漁，直到夜里十一點多才拖著打來的一點魚回來。
眼看這孩子的臉色一天比一天枯黃，丈夫也是一天比一天的瘦下去，桑娜能不著急嗎？這個時候，上帝似乎有意給了她一個機會，但是這個機會的結果或太殘酷了……
“嘿，桑娜，那有個告示，過去看看吧！”早上在市場里，桑娜被一位老人拉到一個人山人海的角落，那里貼著一張告示，是說：有一個富人家愿意用5萬元來換一個三歲孩子的收養。桑娜覺得自己絕對不會用孩子換錢的，但后來，她一直忘不了這件事。
幾天了，桑哪悶悶不樂：我該怎么辦呢？我到底該不該哦把孩子送去換錢？這樣做的`話我太對不起孩子了……但是，孩子去了那戶富人家里，給他們收養，孩子可能會幸福……而且，我們這個家快維持不下去了，那筆錢可是一筆不少的數目啊Ｉ是……桑娜左右為難。于是，她把這件事講給了丈夫聽。
“你看怎么辦？”桑娜問道。
漁夫也猶豫不決，“說實話，我并不愿意。但是，如果實在沒辦法，那就……”
”孩子們太可伶了……我真的不忍心，那么小的孩子，就要負擔起如此重任。“桑娜喃喃的說著，又似乎要擺脫什么似的，使勁搖頭。
”桑娜，我想，我們再怎么苦也不能讓孩子去承擔，不如，們放棄這個想法吧！想他辦法維持生活吧。“漁夫說。
桑娜聽到這一番話，激動地站了起來，”我早就想這么說了……“
兩個人對視良久，然后相視一笑。
漁夫和桑娜雖然質上很缺少，但他們的精神很富有。
續寫窮人作文 篇3
帳子里的七個孩子睡得正熟，西蒙的兩個孩子全然不知這事情的殘酷，自己被別人搶回了家。桑娜的兩個孩子也不知道多了兩個朋友。漁夫和桑娜看著七個孩子，感到放心下來，他們知道：窮人和窮人的心事一樣的'。“睡吧，已經很晚了，明天還要干活呢。”漁夫說，桑娜想：“他都不知道自己一晚上干了這么大的一件事。”她也不知不知覺得睡著了。
第二天早上風不在那么兇了，浪也不在那么高了，所以漁夫起的早早的出海捕魚，桑娜在家照看七個孩子，不到一天就捕魚回來了，桑拿高興極了，連忙把魚弄好孩子們像饑餓的小貓吃著魚。
年復一年，日復一日，二十年過去了，七個孩子都長大了。
終于有一天，桑娜對西蒙的兩個孩子說出了他們的身世，那兩個孩子驚訝極了，眼里頓時沖滿了淚水，其中一個對桑娜說：“您撫養我們長大成人，您就是我們的媽媽。”
桑娜聽了，眼淚頓時奪眶而出。畢佳俊
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