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      讀書的作文

      時間:2023-10-21 18:15:47 讀書

      讀書的作文匯編(10篇)

        在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讀書的作文匯編(10篇)

      讀書的作文 篇1

        我愛讀書,不管是童話書、科幻書,還是文學書,我都愛看。總而言之,除了我們不適合看的書,我都可以入迷。

        但是,在讀書的路程中,還發生過許多有趣的事呢!

        記得小時候,媽媽管得嚴,不讓我看課外書。可那時的我特別喜歡看童話,沒辦法,那我只能偷偷的看了。

        于是,我想出了一個點子。

        那天,我拿了一本童話書,套在一本作文書里,看了起來。但又怕被媽媽發現,我只能正面對這媽媽。

        因為我總是正面對著媽媽,所以媽媽只能看見外面的作文書,就以為我在學習,所以一點都不知道這件事情。

        看了好幾天,只剩下楊紅櫻阿姨的.笑貓日記了,我就又看了起來,但難免有些悲傷,因為只剩這一本書了。

        因為這本書實在是很好看,所以,我早已沉浸在這本書里,把身邊的一切都忘了。

        就在這時,媽媽開始懷疑了:怎么一本書看了折磨多天都沒看完?于是,媽媽走到我后面,想看一看這本書到底有多厚。可我一點都沒發覺。

        紙包不住火。哎,被媽媽發現了。那只好再想辦法了。于是,我又想出了一個主意。

        那天下午,我陳媽媽不注意,把那本沒看完的笑貓日記藏到衣服里,對媽媽說我要去姥姥家,打開書看。看完了書,我心滿意足的回了家。

        偏偏那么不巧,三天后的早晨,姥姥到我家來了。記性好的姥姥想起了三天前的事。姥姥不知道媽媽不讓我讀童話,就對媽媽說了那天我看的特別入迷,叫我我都不說話。

        媽媽一想就知道我看了什么書,但媽媽沒有生氣。媽媽說:既然你想看,那就看吧,但千萬別耽誤了學習呀!我開心極了:真的嗎?耶!這時,我又想看書了,可書已經看完了,怎么辦呢?這時,我想到姐姐也愛看書,,就去找姐姐借了一本來看。

        不知不覺間,到了吃飯時間。媽媽做好了午飯,叫我吃飯。可我看的還是像三天前那樣入迷。可這樣我可倒霉了。

        媽媽把弟弟抱到我身上,讓弟弟騎馬。弟弟駕駕駕地騎了起來。啊,好重啊!這時我才醒了過來。

        我愛看書不僅是因為看書很有趣,還因為看書可以增長我們的知識。

      讀書的作文 篇2

        今天我和媽媽一起做讀書卡,我做的是我最喜歡的書《神奇樹屋》。我畫了一個神奇樹屋的樹屋的樣子,用我上國畫課用的水粉顏料圖的色,然后剪了一些藤蔓在旁邊。在樹屋的背面媽媽幫我剪了一張我最喜歡的故事《夏日海怪》的.圖片,我在上面寫了好詞好句和作者簡介,并在旁邊寫了我的讀后感。

        我很喜歡這張讀書卡,因為都是我自己畫、自己剪和自己做的。

      讀書的作文 篇3

        書猶藥也,善讀可以醫愚-一本書,能使人開郎,或使人大方。 你有一本書,一定會去讀,讀完了一本書,便會有學習的興趣,自然也就愛上了學習。為什么說學習的感覺真好呢?因為學習能讓人綽有成效,將來可以干一番大事,學習可以讓一個人的心靜下來,只有學好了習,有了文化,將來社會是火爆的,文化之所以必不可少,從學習也能看出一個人的`素養與成就,文化又是從哪里來的呢?沒錯,只有學習才會有文化,在這之前,學習又是什么?顧名思義,學習說簡單點,也就是上課聽老師講課,下課自己回顧知識,那么這也算是一點文化了。文化不是一天積成的,石頭也不是一天就被水給滴穿的,文化就如沙堆,每天的一點,就會促使人學習,有了學習,也就有了自信,學習也可說乃天下大事。

        學習是人們厭倦的,也是人們渴望的,但偏偏有一些人生在福中不知福,硬是不肯學習,那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么,只要有一次學習的機會就夠了,因為這一次的機會,可能就是人們卓越的開頭-學習的感覺真好。 學習伴隨風雨,但有機會,又為何不去嘗試著面呢?朋友們啊!

        263的作文者們啊!讓我們來一起學習吧!學習其實并不難,就和一個家庭差不多,記住,食物是有的,學習也是有的,只是有一些人不會真正利用學習,使文化變成了一個個位數。學習不為別人,只為自己,因為別人作不了你的主!為什么?學習的感覺真好!

      讀書的作文 篇4

        我喜歡讀書,有兩種原因:第一種書本里有許多的知識,第二種是看書的時間越長,知識就越來越多。

        自從上了小學以后,家里的玩具就越來越少了,書就越來越多。我的書架上有《三字經》、《百家姓》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《弟子規》……

        暑假的時候,爸爸帶我到臺州圖書館里還書,我就順便看了一會兒的書。我從書架上拿了一本書,是《愛麗絲漫游奇遇記》,書中簡潔的文字和有趣的插圖深深地吸引了我,故事講述了一位叫愛麗絲的小女孩和她姐姐在河邊看書的時候睡著了……在夢中,她看見一只小白兔從自己的'身邊跑了過去,于是,就去追它,沒想到自己竟然掉進了一個兔子洞里,開始了漫長而又驚險的旅行。在那個兔子洞里,她可以一會兒變大,一會兒變小,甚至差點兒被自己的眼淚淹死。接著她又遇到了喜歡教訓人的公爵夫人和神秘莫測的柴郡貓。后來還莫名其妙地參加了一場古怪的槌球比賽和一場審判。這里的人都非常奇怪,三月兔、帽匝和睡鼠還在無聊地打發時間,皇后到處喊著要把別人的頭砍掉。最后她和撲克牌國王和皇后發生了沖突,然后急得大叫了一聲,才從睡夢中醒來。

        書真是人類最好的朋友!

      讀書的作文 篇5

        王羲之學“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗,他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。

        孔子學琴,在反復彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟,使他的思想在音樂中升華。

        李時珍學醫,在質疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐,他的仁心已超越了醫術本身。

        我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。

        當你走進我家時,你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家,你隨時隨地都可以看見一樣東西,那就是一—書。

        在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶幾上、床頭柜上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響,因為小的時候,我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自現”等名言警句,而且我看過的書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會比我多,不會比我少。所以說,我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閑暇時,我和媽媽經常交流讀書經驗,互相探討書中的'內容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。

        當我捧著書閱讀時,我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的,但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例。

        我曾經看過一個故事,寫的是在一個游船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,后來來了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再后來富人們成了窮人,而學者卻成為了一名大學教授。

        所以,我們可以沒有財富,但是我們要有知識,要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。

      讀書的作文 篇6

        許多人都讀過書,他們讀書的多少、方式都各不相同。有些人看許多的書,收獲的知識卻很少;有的人看過的書很少,收獲的知識卻很多。那么怎樣才能讀好一本書呢?

        相信大家在讀書時都遇到過這樣的問題——不明白文章的中心思想。也就是說不理解文章的中心思想。文章的中心思想是一篇文章的主旨,文中的許多情節、內容,都圍繞著文章的中心思想來寫。例如記敘文中仔細地敘述了故事的人物、過程,但最終都是圍繞著故事的結果、原因來寫的,是一篇文章中的修飾部分。而故事的結果往往表達了作者對一件事物的'看法、感情。作者的看法和情感便是一篇文章的中心思想和目的。那么如何看透一篇文章的中心思想呢?

        首先,我們可以從文章中所敘述的事物上揣摩作者的寫作動機。例如魯迅的文章一般都寫廣大貧苦人民,生活中的貧困階層,封建主義落后的思想,那他的文章基本上可以歸結起來是結合當時社會時代背景,批判社會問題的。但如果是傅雷的《傅雷家書》,則寫了許多怎樣處理事務、如何對待感情上的挫折,那表達的是對兒子的愛與責仼。

        其次,情節也可以引導人們了解文章的寫作中心。一個故事中,出人意料的情節也表達了作者的感情,例如一個流浪漢好吃懶坐,不想干活,總想故意干壞事被抓去坐牢(他認為在牢房里可以白吃白喝,睡得好。),卻屢次失敗,當他想改過自新,重新做人時,他反倒被警察抓走了,表達了作者對現實社會的思考。這些似乎有點帶有喜劇色彩的情節卻恰恰反映了作者所要表達的觀點,所以情節也是能反映文章中思想的重要因素。

        所以,讀書的智慧在于看懂作者的中心意圖,而看出作者的中心,只有先將文章讀熟,從事物和情節上尋找故事的線索,才能真正看懂、消化和吸收一篇文章的精華所在,享受閱讀文章的快樂。

      讀書的作文 篇7

        界讀書日,是一個倡導大家去讀書、去寫作的日子。全世界在這一天,不管是男女老少,不管是多大多小,不管是窮是富,大家都會去看書。沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體,一個人只有看過許多書,才能補充滿自己的靈魂,讓自己精神上得到很大的滿足。

        世界讀書日是由西班牙提出來的。世界讀書日源于西班牙的一個傳說:公主被一只惡龍困在了山中,勇士喬治獨自一人戰勝了惡龍,拯救出了公主。公主給喬治的禮物是一本書,從此書便成為了膽識與力量的象征。

        讀書是一件非常嚴肅的事情,每個國家基本都參與了世界讀書日,每一個國家都對讀書有著永不磨滅的興趣。讀書其實是一件非常快樂的事情,只是要看你的`態度是好與不好,如果喜歡讀書,那么就會享受讀書;如果討厭讀書,那么讀書就只能成為一種煎熬。

        黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。一個人要是不好好地去讀書,又怎能去實現自己的夢想,擁有一個好的事業,去做出偉大的貢獻?趁我們現在還有時間,我們需要認真去讀書,認真去學習,去深深地了解書的真正奧秘,去探索書的真諦,去感受文化的內涵。

        讀書破萬卷,下筆如有神。一個人必須要會從書中汲取一定的知識,因為這樣會對自己的寫作有很大的幫助,可以使自己的作文寫得更好,會運用更多的好詞好句來使作文內容更加地豐富。

        書籍是人類進步的階梯。讀書最重要的不是草率地看一遍就可以了,也不是僅僅去看看圖新鮮就足夠了,而是需要我們去認真閱讀,去認真地汲取一定的知識,只是看一遍是不會深深地懂得一本書的內涵的。

        讀書有三到,謂心到,眼到,口到。讀書必須要做到這三到,因為只有專心地區讀書,有一定的方法,才能讀好書,讀懂書。謂心到眼到口到,則是要做到專心,做到目不轉睛,做到讀透書。那么又怎樣地去做到這三點呢?肯定是有一定的方法的。

        讀書要專心致志,要去仔細的思考,可以去利用一些方法,例如不會的詞語標上注釋、讀第一遍后提出三個問題、不會的生字查字典等;讀書要目不轉晴,不可以分心,因為思路很可能會被打亂,當然讀書也需要一個安靜的環境,不然是很難讀好書的;讀書要讀熟讀透,需要去深深地去讀懂內容,了解作者所想表達給我們的,這樣才可以讀好書。

        讀書是每一個人必須去完成的事,多讀書是多我們有很大的好處的,讀書可以提高一個人的文化與修養,可以讓一個人懂得更多的道理。所以,我們需要好好去讀書,認真去讀書。

      讀書的作文 篇8

        “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”每當我想起這句話,我就想起我第一次接觸書的時候,以及書怎樣成為我生活中的一部分。

        小時候,媽媽拿著書,坐在我身邊,用柔和地聲音給我講著書里的故事,我聽著、聽著,就進入了夢想。一次,我問媽媽,她有那么多的故事,媽媽笑著說:“這些都是從書上摘抄下來的。”聽完媽媽的話,我對書的好奇心油然而生。

        我長大了點,認識了些字,媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書,讓我讀。我當時非常喜歡漫畫,不喜歡讀童話書。媽媽知道后,告訴我漫畫的'壞處,我就戒掉了讀漫畫的念頭。

        我告別了童年后,媽媽又給我買了四大名著、詩集、必讀書……從中,我認識了忠厚老實的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的項羽、狡猾的列那……我還和愛麗絲一起夢游奇幻境,和福爾摩斯一起探案,和列那一起想怎樣搞惡作劇,和愛迪生一起發明東西……就這樣,我每天以書為伴,只要那天不讀書,就無精打采,跟丟了魂一樣。

        有一次,我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃,可因為看書,把肉夾到爸爸碗里。誰知爸爸淚流滿面,說:“孩子呀,你終于知道孝順爸爸了!”

        這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分,我要走進書海,使自己變得智慧起來!

      讀書的作文 篇9

        “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學習知識。書更帶給我樂趣,讓我們開心快樂。它在我心目中是一種幸福,一種享受。

        我喜歡讀書。魯迅說:“橫眉泠對千夫指,俯首甘為孺子牛。”只有感到讀書的樂趣,才能樂于勤奮學習。書就是人生中的第二個老師,只要一打開書,我就會完全沉浸在知識的沐浴中。這時,世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、屈原的愛國詩篇、魯迅的犀利文風、莎士比亞的泉涌文思,毛澤東的豪情壯志、諸葛亮的足智多謀......讀書是我陶醉 、是我興奮、我漫步于凝聚著哲理的道路上,認真的思考,認真的求知,真是高興!

        我喜歡讀書。東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書。他在《雜詩》中寫道:"盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”;唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書遲。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”明代詩人于謙喜愛讀書,認為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。”清代詩人袁枚,博學多才,他的'一首讀書詩提醒人們讀書切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕。”

        我喜歡讀書。書,魅力無窮,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐富了我的生活,也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對一本好書,我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗,一種說不出的好感覺,為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時間讀書,讀好書提高自己,豐富自己,充實自己。

        記得小時候,我還不知道書是什么,后來,爸爸給我買了許多書,我打開后,立即被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引住了,雖然那時候還不識字,但是看著上面的圖,很快就能明白這個故事的意思。后來,識字了,爸爸給我買了大量的帶的書,有《紅書包》《草房子》......我不再只看圖了,而是看那些字。我會為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣,我會為了丑小鴨最終變成天鵝而開心,我會大笑,那是因為皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斕的童話向我展現了一個個迷人的世界,無數動聽的故事教會我如何辨別美與丑善與惡,真與假,有愛與仇恨……我愛上書,它不僅帶給我無盡的知識,更帶給了我無盡的歡樂。

        是啊,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人們向前發展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

        書讓我學會了如何笑對一切,讓我理解了生命的價值,讓我知道了尊嚴的高貴,寬容的博大,讓我茁壯健康,快樂地成長。

      讀書的作文 篇10

        莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁。

        記得有一次,我的作業很少。一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動,想出了一個好辦法。我悄悄把書夾在語文書里,就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,裝著寫作業。爸爸走進房間看看我挺認真的,就急忙去做飯。等他一走開,我又開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業。突然,一聲暴喝在頭頂響起“你在干嗎?發呆呀!”不好!別被發現了,我膽戰心驚,乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業。

        可是我還是覺得不過癮,便拿出一本戰國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了。當爸爸發現我作業停停做做時,他以為我又在發呆,連忙叫住我:“你到底什么時候做好作業,怎么老是注意力不集中?”

        哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業的速度,節約更多的'時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。

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