《蜜蜂》作文6篇[集合]
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家分享。
![《蜜蜂》作文6篇[集合]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
老章說第一遍“濫竽充數(shù)”時，一只蜜蜂大搖大擺地飛進了教室。感覺它似曾相識，應該是上次數(shù)學晚自習飛進來的那只吧。
它先在窗戶上停留了好一會兒，又飛到了電子白板上方。可能它注意到大家向它投來好奇的目光，就大大方方的在四個大組來回旋轉，像是在給我們畫光圈。不過我們可不是天使啊！接著，蜜蜂又飛回到窗戶上方的玻璃，不停地來回爬動。奇怪！難道它的小腳上有膠水嗎？不然，怎么在豎立光滑的玻璃上爬動都不會掉下來呢。接下來，它又停在四七班的`班牌上發(fā)了一會兒呆。它在想什么呢？是語文書上的一道題，還是一個它不認識的字？過了一會兒，估計它想到了最終答案，就“嗡嗡嗡”的飛走了。
第二次，老章又說了一句：“有些人就在里面濫竽充數(shù)嘛！”蜜蜂就又飛了進來。
老章哭笑不得，想哭呢，是因為蜜蜂連續(xù)兩次擾亂他的課堂。想笑呢，卻是因為蜜蜂真是可愛。
蜜蜂實在是太好學了，干脆給它安排一個專位，供它學習旁聽。要真是那樣就太好了！
《蜜蜂》作文 篇2
“救命啊，誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走！”突如其來的喊叫聲打斷了語文老師講課……
老師氣得滿臉通紅，吼道：“是誰在課堂上喧嘩？”同學們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈，小心翼翼地說：“老師，我頭上有一只蜜蜂，我害怕！”老師定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣，我?guī)湍惆阉s走！”說著，老師拿起一個本子扇起來，兩三下就把蜜蜂趕走了。
可沒過一會兒，蜜蜂又飛回來了，在教室上空轉了一圈后，再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得，對高平杰說：“看來，這只蜜蜂今天就賴上你了！”同學們哄堂大笑。這時，汪強舉起手，自告奮勇道：“老師，我可以把蜜蜂吹走！”還沒等老師發(fā)話，汪強便站起來，走到高平杰旁邊，深深地吸了一口氣，噘起嘴，用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了，猛地掉頭朝汪強臉上撲去。看到來勢洶洶的`蜜蜂，汪強嚇壞了，他急中生智，躲到了課桌底下。同學們再次哄堂大笑，這次連老師也忍不住笑出聲來。
這時，學習委員提議：“蜜蜂不是喜歡花嗎？要不，我們用花把蜜蜂引開吧！”“我們可以試一試這個辦法！”說完，老師從走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花湊近蜜蜂，“誘惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。
課堂終于恢復了平靜。老師走上講臺，剛想繼續(xù)講課，下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了，老師一臉無奈，只能宣布下課。
課堂上總會發(fā)生一些趣事，這些趣事就像調(diào)味品，讓我們的學習時光充滿歡聲笑語。
《蜜蜂》作文 篇3
春天來了，金燦燦的油菜花開了，勤勞的小蜜蜂也趕來了。
我、姐姐和爺爺來到養(yǎng)蜂場前。我膽顫心驚地走了進去，看到養(yǎng)蜂場里，到處都是蜜蜂。它們有的正要出去采花蜜；有的剛采蜜回來，穿梭不停；有的在當哨兵，保護著自己的家；有的聚攏在一起像在聊天；還有的在蜂房里忙忙碌碌地釀花蜜。
幾只小蜜蜂正停在油菜花上采蜜，我輕輕地走了過去，看到它把頭藏到了花瓣中間，舞動著前面的兩個腳，翅膀不停地扇動，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。身上的絨毛沾滿了黃黃的花粉，后面兩條粗粗的腿上也裹著一層厚厚的花粉。蜂箱旁也有許多的'蜜蜂，它們跳舞般的飛行著，急促地一會兒向左，轉圓圈，一會兒向右，轉圓圈。聽爺爺說，蜜蜂在用舞蹈告訴它的同伴，哪里有花蜜？又離這里多遠？蜜蜂還會跳不同的舞蹈呢！有“8”字舞、圓舞……
看到周圍密密麻麻的蜜蜂在我們頭上盤旋，聽著周圍嗡嗡嗡的聲音，我就更害怕了，真想快點回家。終于可以回家了，我們小心翼翼地走著，真是虛驚一場啊！
《蜜蜂》作文 篇4
下午放學時，我又路過這里，看到幾個大人拿著幾根木棍，有力地打著樹干，我好奇極了，但又有些不敢，因為我特別害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。
他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來了，成千上萬，好多好多，嚇死我了，我連忙躲進草堆里，看著外面發(fā)生的一切，那些叔叔一點不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲說：“太好了！終于有蜂蛹吃了！”等他們走遠后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺得這些愛蟄人的蜜蜂其實也不是那么壞的，只要我們對他們好，他們也會對我們好的……
團結力量大，可那些叔叔不應該這樣，為了他們自己的開心，毀了別人的`家園，本來別人是多么幸福的！
為什么？為什么他們的命運這樣的悲慘……
《蜜蜂》作文 篇5
古人說得好：“一個好習慣可以改變一個人。”這句話說得一點也沒錯，我也改正了一個壞習慣——懶惰。
有一天，媽媽神神秘秘的把正在看電視的我叫到客廳里去，我也不細想，就匆匆忙忙的跑到了客廳。媽媽對我說：“你想不想要一本《狼王夢》呢？”《狼王夢》這可是我期待已久的.書了。我毫不猶豫地說：“要！”媽媽又說：“既然你想要這本書，為什么不自己賺錢買呢？所以我要請你打工，每做一件家務活得一元，好嗎?”媽媽剛說完，我的心里就打起了小算盤：就算每天洗碗和掃地吧，一天兩元，一個星期十四元，《狼王夢》二十五元，只要兩個星期就能買到了，真好。我說：“好的。”
吃完飯后，我把一堆臟碗放入水槽里，在涼水中泡呀，刷呀。真冷啊，也好累啊。我不禁想打起退堂鼓來，可是又想到我期盼已久的《狼王夢》，便又堅持了下來。洗完碗后，我又開始掃地，地上的湯汁已經(jīng)凝固了，所以我不得不又拖了一遍地，地才干凈。一天下來，我如愿以償拿到了兩塊錢。
幾天下來，我深深感受到了父母做家務的辛苦，就不再向爸爸媽媽要工資。每逢有家務事，我都會搶著做。爸爸媽媽都高興地說：“咱家兒子由‘小懶蟲’變成勤勞的‘小蜜蜂’了！”
《蜜蜂》作文 篇6
昨天我和周一凡去捉蜜蜂了。
我們來到了廣場，鎖定了一個有很多蜜蜂的花壇。很快我就發(fā)現(xiàn)了一只停在花上的，我用工具瞄準了它，一開一合迅速的逮住了它，它很不情愿的在盒子里上下?lián)潋v，“嗡嗡”的'叫。周一凡也發(fā)現(xiàn)了一只，他用他的乒乓球拍亂拍，想去捉它呢，誰知他沒有蜜蜂快，一下飛走了。我們轉移了陣地，居然發(fā)現(xiàn)了一只粉蝶，周一凡對我說“我們來個徒手捉蝴蝶”，可是還沒等我們開始行動呢它就飛跑了，呵呵，這家伙真夠快的。
接著找，又發(fā)現(xiàn)了兩只抱在一起的蜜蜂，這次我們小心的接近了它們，用我們的工具迅速出手，哈哈，“一箭雙雕”。我正高興呢，就聽見“咣”的一聲，原來周一凡又用他的乒乓球拍捉蜜蜂呢，“你能不能別那么吵人呀？”我對著他說道，“對不起，職業(yè)習慣，嘿嘿”。周一凡回敬道。哎，真拿他沒辦法。
時間差不多了，我們也該回去了，因為我們知道蜜蜂是益蟲，而且現(xiàn)在正是它們忙碌的季節(jié)，所以我們對著我們捉到的幾只蜜蜂說了聲：“對不起，耽誤你們工作了”，然后打開了盒子。放飛了可愛的蜜蜂，依依不舍的離開了這兒。
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