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      藝術的作文

      時間:2023-10-22 09:26:24 藝術

      藝術的作文[經典]

        在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的藝術的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      藝術的作文[經典]

      藝術的作文 篇1

        在繁忙的日子里,行人匆促的腳步似乎已能讓你我明了,藝術,對我們來說,就彷彿在路上與熟人相遇,卻擦身而過的邂逅,把自己禁錮在徬徨的世界中,對藝術只是一頭霧水,毫無沾染上它的一滴血液。

        藝術,有很多種,無論是音樂、繪畫、雕刻……都是一場藝術的.盛宴,有好有壞,藝術家們吐納出的信息,是否已沉淀在心?一股藝術的熱血,是否已流竄于身?藝術,永遠佇立在世上,等待你的發現,等代你靠它替自己干涸的心靈,在注入一股美的氣息,淬鏈出曼妙動人的舞姿,自己能否在一陣騷動中被藝術屈服?痛快、悸動、乏味,參觀完后的感覺,必定要親身體驗,才能了解那種滋味!

        一天的校外教學,我們去看演出,舞臺上的樂器讓人眼花撩亂,音樂聲中,流淌著淡淡幸福,觀眾屏息的欣賞,音符下,全是努力的成果,令人賞心悅目,像這樣的藝術最能扣人心弦,感動人心。在茫然的人生旅途中,來點不一樣的,一定能讓你我流連忘返,免去捆綁的束縛,翱翔在無際的夢想中,嗅聞到藝術氣息,讓生活為之轉動吧!

        期盼人生中能再有更多藝術盛宴,使生活更精彩,也為生命的白紙上增加一比光明色彩,為人生的拼圖補上缺角吧!

      藝術的作文 篇2

        校園就像一個大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的事情,有酸,有甜,有苦,有辣。但最讓我記憶猶新的是那一次“國際民間藝術節”了。

        記得那天萬里無云,同學們早早來到了操場上,等待蘇格蘭人的到來。作為藝術節的主持人,我巴不得現在就見到他們。蘇格蘭人終于來了,全校沸騰了。同學們心潮澎湃,坐在草坪上,熱烈歡迎著來自蘇格蘭桑希爾鄉村舞蹈團的舞蹈家們。鏗鏘有力的鑼鼓聲,響亮的掌聲,震耳欲聾的歡呼聲、尖叫聲一浪高過一浪,不絕于耳。

        表演開始了。優美舒緩的《茉莉花》帶著我們進入了夢幻的世界;熱爽豪放的二胡《賽馬》時急時緩,仿佛帶我們進入了一望無垠的大草原,任我們在馬背上自由馳騁;勁爆流行的《騎馬舞》也讓臺下的小觀眾們蠢蠢欲動,躍躍欲試地想一起唱起來、跳起來……

        最受歡迎的莫過于蘇格蘭的舞蹈家們。只見男舞蹈家們西裝筆挺,穿著蘇格蘭特有的格子短裙,腿上還系著白綁帶;而女舞蹈家們則身著白色連衣裙,左肩上還披著格子圍巾。蘇格蘭不但聞名于“格子”,還聞名于風笛。他們的風笛造型古怪,比我還高。之后,他們跳起了漂亮颯爽的舞蹈。同學們在臺下跟著節奏,整齊劃一地拍著手、揮著旗,頓時拉近了我們與蘇格蘭人們之間的距離。

        演出結束后,我們四位主持人找到了兩位身高近兩米的風笛手!癿ay we take a picture?”我們不約而同地問道!癘K!”他們爽快地回答。我們擺好了“造型”,3、2、1,“咔嚓!”蘇老師幫我們留下了激動人心的'一幕,我們的友誼將載入學校的史冊。

        快樂的時光總是短暫的。雖然活動結束了,但是我們的笑聲還久久回蕩在操場上空,留在每一個人的心中。

      藝術的作文 篇3

        藝術,聽著好像離我們很遠,但如果你留心發現,其實你所看過的每一則小故事,每一篇文章,每一本書,不都是一種藝術嗎?

        翻開一本書,那書里的文字多美妙啊!看《羊皮卷》里的一句話:“千萬次失敗并不能說明什么,你就把失敗當做是自己的付出吧,因為你總會成功的!边@些語言多好啊!它激勵著多少人前進,使多少人受到啟發,從黑暗中走出來?梢娺@些語言藝術多么有魅力啊!

        我國的藝術瑰寶——《弟子規》、《三字經》、《論語》等書籍,都令人受益匪淺。這些小小的書籍,卻讓我們學會了如何孝順父母,如何做一個有價值的人,這難道不是一種藝術的體現嗎?用心去細細品味,你能感受到文字所帶來的感情色彩?础陡窳滞挕,它會帶你走進夢幻般的童話世界;看《十萬個為什么》,你能知道生活中“不解之謎”的答案,豐富你的'課外知識;看《紅巖》,你會為江姐的愛國之情所深深打動;《中華上下五千年》將會為你展開一幅歷史畫卷,了解我國曾經的輝煌與恥辱......這些文章濃縮了作者所有的心血,若你讀了這這些文章,定能感受其間藝術之美帶來的震撼!

        誰說藝術只能是一幅珍貴的名人字畫、一個精致名貴的陶瓷品呢?在我看來,每一篇有益文章,每一段精彩的語言,甚至一句幽默的話語,都是藝術。所以,藝術就在我們身邊!

      藝術的作文 篇4

        我曾有一段學藝的日子,那段日子,就像一個美好的夢,而我,扮演了夢中的主角,演繹了一場夢中的偶像劇。

        我很小的時候就對舞蹈有著濃厚的興趣。那時候,一聽到音樂,我就會扭起腰舞動起來。

        小學后,父母為我報了一個舞蹈班。我喜出望外,高興得不知該如何形容。學舞的第一天,父母把我帶到了一個鋪著棕色地毯的大房間里。我好奇地打量著眼前的一切:潔白的.光滑的玉石;天花板上,幾盞長而窄的日光燈懸掛在空中;四周裝有一排不銹鋼圍欄;四周分別裝有兩面鏡子……屋子里的陳設是那樣簡潔、美觀、大方。

        開始第一天的學習了,我心中不免有一絲激動和緊張。父母驚奇地發現,那時候七歲小女孩柔弱的身體成了。

        高個子老師手中的一塊生面團,翻過來、周過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為。雖然被整得滿臉汗水和淚水,可我不哭不鬧,也不叫疼,誰讓我對舞蹈癡迷得如此走火入魔呢!我咬緊牙關,為了學好舞蹈,吃再多的苦,受再多的累,又有什么關系呢?接著,就是做形體練習了,比起之前的訓練,這可簡單多了!我學得很快,也做得很好。終于,功夫不負有心人,不到一年時間,我便可以下腰至地并且翻過去,還能做連續的元寶翻等各種高難度動作,對于基本功的動作,當然就更不在話下了。

        學舞,講究一種“立背立腰”的感覺。所謂立背立腰,就是挺起胸、收起腹、提丹田,還需要做到抬頭45度,面帶微笑,露出牙齒。我這一點做得不錯,老師就讓我做給大家看,我毫不猶豫地跑到大家面前,也許是因為當時還小,不懂,又也許是因為當時的我很想露一手,我一點兒也不含蓄,落落大方地做給大家看,我在那里一動不動,高個子老師指點著我,讓我做得更好。

        現在,我上六年級了。因為年段高了,學習緊了,所以父母不再讓我學舞了,我的藝術夢被迫停止了。雖然我不再學舞,但是我對藝術的執著追求是不變的。我總也會做白日夢,我又踏上了學舞的道路,而且參加了各地的比賽,獲得了許多獎項。不知道我這被迫停止的藝術夢還能再繼續嗎?我的心中充滿了憧憬……

      藝術的作文 篇5

        在我們家臥室的轉折角有一個醒目的青菜筆筒,這個青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中,這就是我喜歡的藝術品。

        這個青菜高大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把,一大片的綠色中,有一小點的白色,整個搭配的'非常協調,越看越像別人種的青菜,簡直一摸一樣!

        這個青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個青菜筆筒構造較為簡單,跟農民伯伯種出的青菜樣子、構造是一樣的;這個青菜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

        玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

      藝術的作文 篇6

        一直很討厭對于當代藝術的過分解讀,挖空心思去想這件作品表達了怎樣的主題,紅色就往生命力方向解剖,藍色就結合藝術家生平講憂郁,白色即藝術家表達一種萬物皆空的哲學。這樣的藝術讓人頭疼。我始終覺得不要談什么意義,意義畢竟是輕盈的。我們只要欣賞和感受這件作品帶給你的東西,好與不好,妙與不妙,評判的權力在于你自己。

        人與藝術自古以來便不止于任何體現形式的束縛與禁錮。任何形式的藝術都只能片面狹隘地傳達人的思想,而單憑一個人又絕無一個可以詮釋“藝術”這一東西的。就像靈魂與思想這東西,向來是摸不透道不明的。

        藝術與人

        藝術于人來說,可謂一個出口。藝術由人創造,由人發展,再由自己的見解融合回旋,升華至一個更高的境界。因此,隨著時間的推移,藝術從熟知變為莫測,從可感知化為自由。千百年來的藝術,也從昔日的泥古、墨守陳規發展成了現在的多元化與層次化。越來越多的人在世俗中抽離投入藝術,棄置自己應在塵世完成的那些任務,若你不能理解,倒也無謂。因為他們本身即與藝術融為一體,藝術成為了他們的抽象概念,而他們則是藝術的具化。

        如王小波在《用一生來學習藝術》所說:“我沒有讀過大學的中文系,所以孤陋寡聞。但我認為,人活在世上,不必什么都知道,只知道最好的就夠了。為了我知道的這些,我要感謝杜拉斯,感謝王道乾和穆旦——他們是我真正敬愛的人!彼囆g在生活中具有很高的價值,它會使人更加趨近于自我和本真。

        此時,倒不如說是藝術創造了人類。

        人與藝術

        人不能完全懂得藝術,這是需要去承認的。因為藝術本身就是過多包含了創作者的思想和情感,而往往這份思想和情感是不能被復制的。能被理解的藝術,不過是為了迎合大眾的口味,亦或帶動一種風尚罷了。佯裝懂得,甚至是曲解藝術,用藝術來偽裝自己輕脆的驅殼,這便是令人嗤之以鼻的了。

        藝術本就不需要被人全盤接受,懂得人自然懂得,這是強求不來的'。而如今這“泛浪漫”的藝術,常常也蒙蔽了人們的雙眼——人們只是在為自己的虛榮貪圖貼上了“藝術”的假面。而在這極易變換的名利場上,“藝術”的定義也逐漸為統治、為潮流所服務!安荒茇瀼卣胬,是因為被眼前的表象蒙蔽了雙眼,把海市蜃樓當做了永恒宮殿!毕哪渴凇段沂秦垺分械脑挘挂材茉忈屵@一道理。

        于我來說,藝術重在體驗。去電影節看新銳的藝術片,去展覽中心享受很個性的藝術家作品,至于能不能理解成為了很次要的東西,因為藝術本來就是閑散而美麗的。她的迷人在于未知、生澀和個體個性的解讀!耙粋短暫的開始,一個倉促的結尾,一個緩慢而冗長的過程——藝術里面充滿了未發生和正在發生的東西”不要說藝術短暫,也不要說藝術長久,它們只是服從了自己內在的力量,在最恰當的時候,閃出最美的光。

      藝術的作文 篇7

        今天,媽媽帶我去拍藝術照,到了那里我們先上樓選了幾套衣服。

        阿姨把我選好的衣服放進了消毒柜里消毒,還給我化了點妝就開始拍了,第一套我先拿著足球拍了幾張只不過我眼睛不知道往那里就給我帶了一副墨鏡,第二次我拿著滑板拍了幾張,第三次我坐在板凳上拍,最后一次我又換了一個造型拿了幾本書拍,過了一會就拍好了,照片要過幾天才可以拿,換好衣服我們就回家了。

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