敘事的作文[精華5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![敘事的作文[精華5篇]](/pic/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
敘事的作文 篇1
生活就像大海，歡笑時(shí)就像浪花跳躍，哀傷時(shí)就像皺波涌動(dòng)，憤怒時(shí)就像波濤滾滾……在我的記憶中，印象最深的是大年三十放鞭炮，它像一朵浪花在我的眼前閃現(xiàn)。
去年春節(jié)，我央求爸爸：“我和哥哥一起出去玩好嗎？”爸爸點(diǎn)頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買了許多炮竹。我說：“哥哥，你會(huì)放大炮嗎？”哥哥說；“試試吧。”這時(shí)哥哥拿了一個(gè)大炮，一下子點(diǎn)著了，炮從地上竄到了天上，我一看，便一下子愣住了，哥哥真會(huì)放炮！不一會(huì)兒，哥哥又準(zhǔn)備放炮了，不幸把別人的褲子炸了個(gè)小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過了一會(huì)兒，那個(gè)人走了，哥哥才跑了下來。
哥哥又放炮了，這次放大魚雷。哥哥先把大魚雷放到了地上，用火機(jī)一點(diǎn)，“砰”的一聲，“嘩啦啦——”不好，把別人的玻璃炸碎了。“是哪個(gè)小家伙把我家的玻璃炸碎了？”說著，一個(gè)人拿著掃把生氣地走過來。哥哥嚇得趕緊藏了起來。那個(gè)人氣憤地說：“是誰？”“他藏起來了。”我們應(yīng)答。他去那邊找了，我們一下子跑回家了。
你說這是不是節(jié)日里的'有趣的事情？
敘事的作文 篇2
12月30日下午一點(diǎn)四十，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里召開了迎新春聯(lián)歡會(huì)。我們的老師也參加聯(lián)歡會(huì)了！
在聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們除了猜謎語、贈(zèng)賀卡外，還表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。我的節(jié)目是扮演“濟(jì)公”。我腳穿破布鞋，頭戴濟(jì)公帽，身披長大褂，手里拿一把破扇子，嘴里念著“阿彌陀佛”，在音樂的伴奏下，頭一縮一伸地走上臺。我先和別外一個(gè)同學(xué)表演《濟(jì)公斗蟋蟀》。我裝模作樣地對一只快要死的蟋蟀吹了一口“仙氣”，小蟋蟀就活蹦知己跳起來。我一會(huì)兒指上，一會(huì)兒指下，逗引“地主老財(cái)挖墻角，拆房子”。這時(shí)，臺下響起一陣歡笑聲。接著，又響起那熟悉的《濟(jì)公》主題歌。當(dāng)唱到“哪里不平哪有我”時(shí)，我提高嗓門使足勁唱，“走啊走，樂啊樂……”臺下氣氛更活躍了。小觀眾看得入了迷，情不自禁地和我一起唱了起來：“鞋兒破，帽兒破，身上的'袈裟破……”我十分激動(dòng)，完全進(jìn)入了角色，臺下響起了熱烈的掌聲。
啊！這次聯(lián)歡會(huì)，我可真高興！
敘事的作文 篇3
周末最值得開心的事情莫過于捉蝦了。每當(dāng)?shù)搅酥苣瑢懲曜鳂I(yè)，就和朋友們到小河去捉蝦。帶上小桶與捕網(wǎng)，就走出家門。我捉蝦很難一次捉到很多，不過捉蝦的樂趣不在于多少，而在于過程。
大家各自拿好工具，分散在小河邊。往河里看，清澈的河面下舞動(dòng)的藻類植物和紋絲不動(dòng)的巨大巖石成為了蝦們隱匿的地方，蝦們弓著腰，體態(tài)輕盈，在河里輕靈地游動(dòng)著。大家準(zhǔn)備好了捕網(wǎng)，往河里一灑，就猶如天羅地網(wǎng)一般，對河里的蝦們形成了包圍圈，一個(gè)個(gè)捕網(wǎng)，密密麻麻的網(wǎng)線，好像就算蝦們動(dòng)作再靈活，也逃脫不出被捕獲的命運(yùn)。看著大家都灑好了捕網(wǎng)，我也開始用我的捕網(wǎng)構(gòu)建一個(gè)包圍圈。
我將捕網(wǎng)放置在了離河面不遠(yuǎn)的河中，靜靜等待蝦們的自投羅網(wǎng)。在耳旁不時(shí)響起大家捕獲到的說笑聲，而我的捕網(wǎng)里還沒有出現(xiàn)任何蝦的蹤跡，這讓我不禁躁動(dòng)不安起來。大約過了一會(huì)，終于隱隱約約看到有一只體型很小的蝦緩緩地向我的捕網(wǎng)這里游來。我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝦的移動(dòng)。蝦進(jìn)到了捕網(wǎng)的范圍內(nèi)，似乎也一動(dòng)不動(dòng)了，我見狀開始緩慢的收網(wǎng)。隨著我持續(xù)地收網(wǎng)，分開的捕網(wǎng)漸漸變成了一個(gè)口袋，正當(dāng)我認(rèn)為已經(jīng)大功告成的時(shí)候，捕網(wǎng)里的.蝦忽然不見了。蝦就像會(huì)法術(shù)一般，消失在我毫無破綻的捕網(wǎng)之中。我看到此幕，大為困惑。心想：怎么就憑空消失了呢？是哪里出了什么問題嗎？我將捕網(wǎng)從水中全部拿起，左瞧瞧，右看看，一顆顆水珠從網(wǎng)線上滑過滴到草地上。忽然，我看到在捕網(wǎng)的一個(gè)地方有一根網(wǎng)線斷開了，而那個(gè)空缺是能夠讓蝦逃離的。蝦大概就是這么逃脫的吧。我這么想。就像盾牌一樣，盾面有破損的地方就會(huì)給敵人可趁之機(jī)，而捕網(wǎng)亦如此。
望著已經(jīng)不能再用的捕網(wǎng)，心想凡事都要仔細(xì)準(zhǔn)備考慮完全才可以啊，否則就會(huì)出現(xiàn)這種窘?jīng)r。收拾完工具，得知大家都已經(jīng)捕獲到不少蝦了，于是就去借用他們的捕網(wǎng)，幫大家一起捉蝦。
敘事的作文 篇4
今天，我們班度過了本學(xué)期最自由的一節(jié)課。
在第二節(jié)課下課時(shí)，廣播里付傳出了令全校同學(xué)歡呼的通知：請全體老師到電教室開會(huì)。這下，該是我們這些小猴子稱王的時(shí)候了吧！
果然，第三節(jié)課老師果然沒來。而我們的年大班長趕快下了座位，來體察民情了。教室里此時(shí)真是可以說除了班長的腳步聲，就沒有別的聲音了。可是同學(xué)們臉上那種急切的眼神已經(jīng)告訴我們一場火山爆發(fā)即將開始了。
突然，我們的年大班長被一個(gè)香蕉皮滑得摔了一個(gè)狗啃地。“哈哈哈”，同學(xué)們大笑起來。“誰扔的香蕉皮，給我站出來！”班長叫了起來。她一看，好啊，我們班的貪吃大王平家康正享受著他的美味呢。班長走了過去，他一看，班長早已怒發(fā)沖冠，哈哈，一場追逐戰(zhàn)開始了，而我們也一發(fā)不可收拾，該玩的玩，該吃的吃，真是亂成了一鍋粥啊！
你瞧：我們班的張杰跑上講臺拿起一些粉筆頭就打女生。有些喜歡打乒乓球的同學(xué)竟把桌子當(dāng)成球臺，文具盒放到桌子中間當(dāng)界線，打了起來。還有些女生則是哼起了小調(diào)。哎，怎么有股臭昧？原來是孔德朋跟人玩牌主，把鞋子脫了。我受不了了，趕快到范林燁這邊來避難。可他這也好不到哪兒去，他趁董巧巧不注意，把她的一束頭發(fā)剪了，正被董巧巧追呢。
突然，“偵察員”來報(bào)：“老師來了！”同學(xué)們一聽，打架的收好“兇器”不打了，唱歌的.不唱了，吃東西的不吃了，把嘴上的殘?jiān)粮蓛袅恕?/p>
老師一進(jìn)教室，看見教室一片安靜，臉上有了笑容。
唉！當(dāng)老師不在的時(shí)候……
敘事的作文 篇5
上周星期六的晚上，爸媽和我在家一起吃飯，其樂融融。
吃著、吃著，我不小心掉了幾粒飯?jiān)谧烂妫职纸形覔炱饋沓缘簟Ｎ也灰詾槿唬锲鹱彀驼f;"幾粒飯有啥了不起？爸爸，你也太小氣了。”爸爸臉上常有的微笑消失了，逐漸變得嚴(yán)肅起來。他說：“你應(yīng)該學(xué)了《憫農(nóng)》這首詩，把它背給爸媽聽。”
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
“是呀。”爸爸說:“這糧食是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天，頂著烈日，種出來的。一粒糧食一粒汗，來之不易呀。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。心想：“這簡單的道理我怎么就沒有想到呢！“
爸爸讀懂了我的愧意，撫摸著我的頭，和藹地說：“愛惜糧食是一種美德！爸爸雖然很愛你，必須要求你養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。你知道嗎？還有許多災(zāi)區(qū)的'孩子吃不上飯、穿不上衣、上不了學(xué)，等著我們的支援呢！”
“爸爸，我懂得了要節(jié)約糧食的道理。”聽了我的話，爸爸大笑起來，笑得那么開心！媽媽笑了，我也笑了、、、笑聲飛遍家里的每個(gè)角落。
難忘上周和爸媽吃飯的事，更難忘爸爸語重心長的教育！
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