國慶節(jié)作文【匯總3篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)作文 篇1
國慶節(jié)這個詞，從字面上來看是舉國歡慶的節(jié)日!，但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里!
幼兒時代：悠閑、逍遙
這一時代的人，小到剛出生，大至幼兒園大班，你能說不逍遙嗎?(不能)你看，在這個時代，所有人都只要每天按時吃飯，按時睡覺和不打鬧就行了!他們無拘無束，不要完成任何的任務!今天高興在這里看看動畫片，明天喜歡在那里弄弄草叢，再過幾天就索性在鄰里之間串串門，不要擔心什么作業(yè)與工作，就這樣“虛度”時光!
童年時代：勞逸結合
與幼兒時代不一樣的.是，在這兒多了一些任務!什么任務呢?用肚子去想就知道是作業(yè)!不過，這里的作業(yè)實在是不多!大不了就是語數(shù)英三門功課!而且去了之后還沒有考試，作業(yè)寫完之后，再做些適當?shù)膹土暰蚈K了，接下來就該干啥了?對了，就是一個字玩!這七天的國慶節(jié)假日就這樣邊玩邊寫地不過了
青少年時代：爭分奪秒
這一會兒，你別想再去像之前那樣自在!如山的作業(yè)在書桌上擋住了你愛眺望的視線，如潮的補習破碎了了你那想玩的心情，如浪的參考書更是讓你喘不過氣來，這是為什么呢?答案一想就知道，還不是為了國慶節(jié)后的月考!這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證，你說，你要嗎?答案是肯定的!
成年的時代：奔波勞碌
這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧!”
這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節(jié)假日的意義了!!!
國慶節(jié)作文 篇2
9月30日那天，是陳金楷的生日，也正好是國際音樂煙花節(jié)。我們經過了一天漫長的學習時間，在下午的時候興高彩烈地出發(fā)了!
我們先來到嘉里城上海新元素餐廳吃晚飯，然后來到嘉里城酒店看煙花。
吃飯時我們說說笑笑，我們一下子就吃飽了�！岸＿恕蔽覀儊淼搅司频甑�22樓，來到了陳金楷他們住的房間。陳金楷媽媽先請我們找個地方坐下來，然后給我們看電視。沒過多久，國際音樂煙花節(jié)表演開始了。大家都一擁而上，都往玻璃窗那邊跑。“哇!好漂亮的煙花呀!”“哇!好漂亮的煙火啊!”“哇!……”大家都叫了起來!真的，這些煙花色彩斑斕、造型奇異，有的像天空中劃下的流星；有的像柳樹；有的`像一顆顆晶瑩剔透的寶石……真的，這些煙花可以和南極的南極光媲美。真的……
不一會，中國專場-桃花源記和瑞典專場-愛之歡樂的煙花表演結束了，同學們都還在回憶之中，那短暫的沉靜讓人感覺一下子冷清很多，雖然還是那么多人……
后來，為了不再像剛才那么冷清，陳金楷媽媽提出了一個建議：讓每個人都表演一個節(jié)目，來慶祝凱凱的生日。同學們開始還有點猶豫，但很快就答應了。不過還是你推我讓的，最后還是順利地結束了演出。
唉!時間過得真快，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，但這次的生日party的美好記憶將永遠留在我們的心中!
國慶節(jié)作文 篇3
我覺得最難忘的節(jié)日是國慶節(jié)。那天，我和我的好朋友“漢堡包”一起到張家界去玩。
咱們來到張家界，來到天門山索道。�。∵@里的隊伍長長的，像一條長龍，咱們等了很久很久，終于坐上了索道，坐在索道上，搖搖晃晃的，像是在坐安樂椅。從上向下望，那是仙境般的山保。我嚇了一跳，下面竟然是幾千米高的山谷。到了終點站，我猛的跳下索道，這時，我心里頓時放心下來。咱們來到一條清澈的小溪，我和漢堡包脫了鞋，到溪里去游泳了。游完了泳，咱們來舉行扔石頭比賽。爸爸給咱們定個目標，是一個比較大的白石頭，我先扔，結果打中了一只螳螂，漢堡包看到了螳螂，提議說：“咱們倆不如打那只螳螂吧！”咱們扔中了幾次螳螂，螳螂卻無憂無慮的曬太陽，咱們用力拿起一個無比大的石頭，啪！螳螂被咱們扔到水里去了，不過，那只螳螂堅持用手扶住一個小石頭。“真堅強呀！”我抱著石頭深深嘆氣，結果，老師爺給我了一個懲罰。我不小心手一松，啊！我的腳打腫了，螳螂的'手拍打著石頭，像是在嘲笑我，漢堡包也笑了，我當眾出丑了。
真是有趣的一次國慶節(jié)，每次提到國慶節(jié)，我就會想起今年國慶節(jié)我和漢堡包一起的快樂時光和小溪邊的童趣……
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