抒情作文匯編【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的抒情作文9篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
午夜的鐘聲敲響了20xx的大門，過去的20xx亦隨著這鐘聲的敲響而在我腦海里云卷云舒。驀然回首，歲月飛逝，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，浮浮沉沉，直至今夜。
回首那一排深深淺淺的足跡，一步一步，凝聚著希望，沉淀著理想；一步一步，都積攢著淚光，收藏著幸福；一步一步，都聚集著友誼，收斂著美好。
那個(gè)陪我走過兩個(gè)春秋的女孩，因?yàn)槟悖腋惺艿搅藧郏灰驗(yàn)槟悖覍W(xué)會了如何去愛；因?yàn)槟悖业氖澜缑髅娜缭S；也因?yàn)槟悖覍W(xué)會了怎樣釋懷！
那個(gè)喜歡著陳奕迅的小女孩，雖然經(jīng)常黑“閏土”，但是卻永遠(yuǎn)為我?guī)須g笑；雖然嘴上不會表達(dá)愛，但是卻永遠(yuǎn)在心里隱藏著愛。我不會忘記與你并肩走過的路，也不會忘記和你一起看過的風(fēng)景，我想我永遠(yuǎn)都會記得，我們之間的情義！
你動若脫兔，靜如處子。永遠(yuǎn)將微笑掛在嘴上。別人對你好一點(diǎn)，你定會拿十倍甚至百倍去回報(bào)。純真可愛、善解人意也永遠(yuǎn)是你的管名詞。無需追悔曾經(jīng)遺失的.瑕疵歲月，也不須緬懷美好的陳年舊事，有些故事，就隨著20xx的流逝而煙消云散吧。畢竟，說好的，我們都要快樂呢！
在這稍縱即逝的一年，我們哭過，笑過，痛過，失去過，也擁有過。曾經(jīng)，我們站在高山之巔俯瞰群雄被踩在腳下之痛快感；曾經(jīng)，我們也跌入谷底遙望他人的雄姿英發(fā)。我們由曾經(jīng)的幼稚、天真，蛻變得成熟穩(wěn)重；我們由曾經(jīng)的懵懂無知，褪換的理智干練。霎時(shí)回首，初中生活留給我們只剩下一年的時(shí)間了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們在一天天變化，一天天成長。人生在世，在你有限的歲月里做一些無限有益的事吧，才不會為無所作為而感到虛度年華，才不會因逝去而追悔莫及。
站在20xx的尾巴翹首而望。20xx，就讓你成為我記憶中最為美好絢爛的一年吧！只希望，在以后的歲月里，每當(dāng)憶起這一年，心里都能流出淡淡的甜蜜吧！
抒情作文 篇2
我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛的樂園”。
我們的火車頭——?jiǎng)⒗蠋煟菐е覀兦斑M(jìn)的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團(tuán)。利用南開大學(xué)特有的資源優(yōu)勢組織我們走進(jìn)省身樓，采訪專家，學(xué)者，院士，“走近大師 聆聽教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧，同時(shí)鍛煉我們的思考能力，語言表達(dá)能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會熱心幫助；無論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會義不容辭；無論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)……
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的'知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子……
在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會使每一個(gè)看在眼里的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。37個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@38個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射…。。
徜徉在花季里的用心去生活的38個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，我們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，我們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著希望，飛向自己的人生天空，會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學(xué)生，還是他（她）們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸福……因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體！
抒情作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，又做了那個(gè)夢———獨(dú)自一人站在廣闊的荷塘邊，月光靜靜地瀉在葉子和花上，如流水一般，讓我浮想聯(lián)翩……
自從去了杭州，我就戀上了荷花，無緣由的喜愛，特別是那大片大片的荷葉上，零星地開著一些荷花。
在這片荷塘中，我好像身處在另一個(gè)世界，一個(gè)只有我和大片荷塘的世界。在這個(gè)世界中，開滿了婀娜多姿的荷花；荷葉大得可以坐在上面，可以做成小船，在塘中劃來劃去，可以做成綠傘，遮擋突如其來的'夏雨。
不過，在夏天的細(xì)雨綿綿中，我更喜歡淋著雨看荷花。那，應(yīng)該就是所謂雨荷吧。
今年夏天，去了陽朔，終于看到了與夢中相似的荷塘，不禁感嘆：好美。但又覺少了些什么。哦，是一座小亭，一座坐落在塘中的小亭，只有一條幽徑通往這座小亭。路旁，還有數(shù)不清的楊柳將荷塘圍住……
夏雨剛過，就有微風(fēng)拂來，其中還夾雜著一些時(shí)有時(shí)無的清香，那是荷花的香，是荷葉的香，是荷花、荷葉混合的香，不禁感慨：好香！好想把這清香帶回家與親朋好友分享……
咦，那是什么？怎么荷花也有七彩的？難道我也有幸看見海市蜃樓嗎？我定睛一看，哦，原來是蝴蝶，一只彩蝶。它也被荷香吸引了嗎？與我一起欣賞這美麗的塘。它，走了，要飛到哪里去呢？不一會兒，一大群蝶兒飛入了我的視線，原來，它去呼朋喚友了。
到站，下車，上樓，終于到家了，趕緊做功課吧，早點(diǎn)睡覺，早一點(diǎn)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，早一點(diǎn)夢見那片美麗的塘……
我現(xiàn)在就要去入睡，我現(xiàn)在就要去入眠，我要在夢中去體驗(yàn)、去感受，那美妙、靜謐的荷塘月色，融入到那兒的境界中。就算是夢，又怎樣，夢是虛無的，又怎樣，只要可以進(jìn)入，就是幸福的。
夢，在月荷。
抒情作文 篇4
在梧桐樹的光影流離中，閑逸地讀幾行輕靈的小詩；在萬籟俱寂的深夜中，一盞散發(fā)淡淡暗黃的小燈，伴隨著書中人物而哀喜苦笑；在夢中，用書籍碼一座城，給城中的每一個(gè)人種下一個(gè)種子，在小小的心田里，可否種下一個(gè)珍惜的種子！
我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)，美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉。——《歲月的童話》。青春易逝，人生易老，亦喜亦悲，不知不覺中時(shí)間溜走了。
時(shí)間都去哪了？誰能回答，時(shí)間在中獨(dú)自的思吟溜走？在來往無痕的清風(fēng)中溜走，在哪里消失只有我們自己才能回答，來也匆匆，去也匆匆，就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸，卻又轉(zhuǎn)身不見，我們只有直起腰，看著藍(lán)色的'天，珍惜這快樂的一天。
我們要把心變得空曠，便豁達(dá)了，空曠是明亮，是希望，是雨季里的晴天，是放下之后的輕盈。人的心變大了，視野變寬了，目光變遠(yuǎn)了，萬般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達(dá)使人生之旅變成禪之花園，讓生命之樹有了不老歲月，那將繁花開放，是愛，是溫暖，是希望，是最美麗的時(shí)光。
"明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……"
抒情作文 篇5
每次你說要回來的時(shí)候，雖然嘴上說著不樂意，其實(shí)心里想一下也都是開心的吧！畢竟想一想，每天平靜的生活需要一丁點(diǎn)的改變，而所謂的改變，就是你回來陪自己聊聊天，說說話，再做上一兩頓好吃的飯菜，然后聊一聊生活的一些瑣碎，偶爾暢想一下未來，也偶爾回憶一下過去，很多時(shí)候，哪怕什么都不做，靜靜的在一起呆著也是挺好的。
每一次你說要走的時(shí)候，雖然自己嘴上說又算清凈自在了，可是心里多多少少還是有一些的難過，雖然比不上小臭那樣哭的葉里華拉，但是有的時(shí)候真的是，沉默比哭泣更加的讓人心傷！
但是自己也清楚地知道，都是為了生活，不管在別人眼中是上進(jìn)的也好，還是不思進(jìn)取的也罷，不管這所謂的努力，最后是真正的收獲，到了也好，還是只是經(jīng)歷了過程也罷，好像一直都在為了生活的`路上奔波著！
其實(shí)每一次你說要走的時(shí)候，我都希望你可以白天，畢竟白天的時(shí)候人的想法不是那么的消極，好像白天的人來人往，也能夠沖淡一些，別離的傷感！
可是你說晚上的時(shí)候涼快，路上也車少，然后就是你一直習(xí)慣開夜車，說你比較喜歡開夜車！畢竟你是握著方向盤的人，我也一直尊重著你的選擇。
然后就是每一次你走的時(shí)候，都會千叮嚀萬囑咐，一定要開車慢一點(diǎn)，開車的路上，不要看手機(jī)，到了的時(shí)候一定要告訴我一聲，讓我不要提心吊膽！
其實(shí)每一次千篇一律的叮囑，不知道你會不會覺得煩躁，只是對我來說再多的囑咐都不夠，很多時(shí)候都感覺，自己每當(dāng)囑咐起來的時(shí)候，都感覺更像一個(gè)當(dāng)媽的心態(tài)！
不管怎么樣？再一次出發(fā)的你，還是祝你一路順風(fēng)！
抒情作文 篇6
為值得留戀的人，寫下點(diǎn)點(diǎn)回憶，是對時(shí)光的回饋！人生的悲歡離合，不只有自然生老離去，病魔纏身，還有很多突如其來的意外，也許今天一起喝茶的人，明天卻是兩個(gè)不同世界的人。相聚不易，相見珍貴，且行且珍惜。請好好珍惜身邊每一個(gè)人。天國很美，可我們很想你。想著你每逢?duì)敔斈棠躺眨康膹N藝；想著你嫻熟的駕駛技術(shù)，帶著我們回老家；想看你捉魚滑稽的樣子；想再一次回憶曾經(jīng)一起觀賞燈火闌珊的時(shí)光；想再聽一次你頭頭是道的人生理念，說說做人的道理。
原來再平凡不過的事，如今再也不會有，以為時(shí)光還很長，以為還可以任性，以為你還在……現(xiàn)在卻只留下回憶。最后一次見面，你偷偷塞了600元在我的懷里，說：“大學(xué)開銷大，拿著。”時(shí)光仿如昨日，原諒我的弱懦，原諒我的自私，我害怕去面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。仿佛只要我不回去，你就依舊還在，依舊還是我來學(xué)校時(shí)的樣子，一切都不會變。前天晚上，聽到消息的我躲在廁所里偷偷的流淚，淚水夾雜在水里，劃過我的眼角，依舊感到咸咸的味道。感覺世界和我開了一個(gè)好大的玩笑，昏昏沉沉的睡了好久，突然好想就這樣睡過去，至少夢中的你還是在微笑，還是原來的模樣，不愿醒來，想要時(shí)間來撫摸被撕開的傷口。每一次親人的離去，我的好無助，好害怕，心好累，還清楚的記得上次外公的離開，我哭著睡著了，又從淚水中驚恐的醒來。
直到高中，我才不得不承認(rèn)他真的離開了好久好久，那個(gè)陪我一起看新聞聯(lián)播的人，那個(gè)以欺負(fù)我為樂的人，那個(gè)喜歡臭美吹牛的家伙，那個(gè)老頑童……真的`不在了。時(shí)間是最好的良藥，它會撫摸我們的受傷的心靈，模糊我們的回憶，讓我們慢慢從悲傷的陰影走出來。我的朋友說，沒有什么是承受不住的，就看我們是否可以熬過那段歲月罷了。要知道我們的心是有多么強(qiáng)大；要知道天國的他們不曾愿意看到我們流淚和頹廢；要知道身邊還有很多親人需要陪伴。佛說：每一個(gè)來到世上的人，都是在尋找屬于自己的東西，找到了便會離開。每個(gè)人都會離開世間，只是早晚順序不同罷了。當(dāng)思念的時(shí)候，抬頭仰望夜空，最閃最亮的那顆星星便是愛我們的人在陪伴著你。天堂的路，鮮花盛開，一路走好！愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)！
抒情作文 篇7
這個(gè)月的流量使用又超標(biāo)了。一個(gè)月二十塊錢的流量不夠用，我又充了流量。結(jié)果不到半個(gè)月，就用光了。我也很納悶，平時(shí)除了聊聊天，看看空間，我是不用它干什么的。上個(gè)百度，都不舍得。可是沒想到，還是用的這樣快。 有一種可惜的感覺。有一種戀戀不舍的感覺。
其實(shí)現(xiàn)在的我清醒了很多，沒有最初那樣不計(jì)后果的迷戀了。其實(shí)本該這樣，不該為情所困。 我愿意心情平靜，讓這一刻緩緩流逝。不張狂，不或喜或悲。
我喜歡寫帶著淡淡憂傷的文章，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣更美，更能打動我。可是現(xiàn)實(shí)生活中并不是只有淡淡憂傷的，它的現(xiàn)實(shí)與殘酷往往讓人措手不及。我們在青春的道路上張望著，欣喜而迷茫。
越來越看不透人心。他的話，我甚至已經(jīng)分不清哪句是真哪句是假。那樣的'曖昧語氣，讓我感覺到輕浮。
我開始有些后悔，不知道這樣的發(fā)展是對還是錯(cuò)，沒有了最初的那份感動和希冀，仿佛前路被阻隔。
果然。人不能沒有希望地活著。或許結(jié)果并不重要，過程才重要。那才是支撐我們一路走來的主要力量。
抒情作文 篇8
我喜歡書，愛讀各種類型的書：有豐富多采的漫畫書，知識淵博的科普書，還有讓我浮想聯(lián)翩的童話書......聽媽媽講，我很小的時(shí)候就熟悉了書。
那時(shí)，我看的書都是圖畫，漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的我開始看有字的書，但是那時(shí)我還只有3~4歲，有些字還不認(rèn)得，但我仍然看得津津有味，還經(jīng)常讓媽媽給我講故事。剛上一年級，老師給我們講的故事我差未幾都能倒背如流，還經(jīng)常給其他小朋友講故事，不用媽媽給我講故事了。上二年級的'時(shí)候，我常拿著媽媽給我買的《伊索寓言》，自己讀了起來。盡管有些不識字，但我可以問媽媽或查字典。
現(xiàn)在，我上五年級了，學(xué)習(xí)越來越緊張，我只能見縫插針地?cái)D時(shí)間讀書。當(dāng)碰到好書，我就會一邊讀一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力也進(jìn)步了，寫作水平，也有了進(jìn)展。
我為書狂！書香漫漫人生路，我還只是剛起步，還有更長的路等著我走，還有更多的書等著我讀。
抒情作文 篇9
如果我真的放下面子，給你聽，你真的愿意聽嗎？你說過，我給你的最美的風(fēng)景，你要謝我的地方太多了。
我曾經(jīng)信以為真，卻被你騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你說我終于上你的當(dāng)了，我卻只當(dāng)那是情話。她們都說，女人最怕的就是，遇人不淑。
你說過要讓我一輩子幸福。現(xiàn)在，你放開我，就是讓我幸福。
你放開我，我也放開你，我們兩不相欠吧。
你問我，為什么突然這么決絕？
我說，我看了你微信上的照片，你的所有笑容，都不是為我，我也永遠(yuǎn)無法和你，像你們那樣站在一起，相依相守的.模樣。既然得不到，我的等待又有什么意義？
不是所有人都可以像金岳霖那樣無私地愛著林徽因的。不是所有人都能耐得住那樣的痛苦和那樣的寂寞的。
我寧可一個(gè)人孤獨(dú)終老，可是我也知道，那也需要勇氣。
你的笑容，我不在想，你不是我的未完待續(xù)。你的一切，將與我無關(guān)。你的心聲，我不在意。我的大學(xué)，也不會在海邊，因?yàn)槟阆矚g看海，我卻不再喜歡。
以后的日子，我們最好還是不要見面。不如就此相忘吧。
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