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      敘事的作文

      時間:2023-10-23 09:12:14 敘事

      [經(jīng)典]敘事的作文8篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [經(jīng)典]敘事的作文8篇

      敘事的作文 篇1

        1937年8月28日的下午,是個黑色的下午。那天,剛滿三歲的小男孩多多和他的父母準備坐火車離開上海,可誰都不知道,這是他們家別離的日子。

        那一天,上海火車南站人山人海、擠擠挨挨的,大家都想趕快逃離上海。多多和父母也不例外,擠在熙熙攘攘的人群里,擠上了火車并在座位上坐了下來。終于火車開動了,可是這時可惡的日本鬼子投下了幾枚炸彈。更可惡的`是——其中有兩枚炸彈還不偏不倚地炸在了火車的必經(jīng)之路——鐵軌上,把鐵軌給炸毀了。接著他們又投出幾枚把候車室、天梯、天臺等等東西給炸成一片廢墟。多多和父母逃到天梯下時,還沒來得及喘口氣,一塊巨大的磚頭從天而降,多多的爸爸急忙把多多的媽媽和多多推了出去。而自己卻被砸死了。多多的媽媽和多多逃到鐵軌旁時,一枚炸彈炸在多多媽媽的身上。多多的媽媽臨死時對多多說:好好活下去孩子!勿忘這血的教訓!勿忘國恥!一定要振興中華!多多的父母都死了。多多坐在鐵軌旁,周圍慘不忍睹,他不知所措地大哭著:“爸爸媽媽你們?nèi)ツ牧耍靠靵斫游一丶野。 彼幻靼诪槭裁催@么多人死去了?為什么周圍橫尸遍野?更不明白為什么火車站成了一片廢墟?為什么火車不見了?最不明白為什么爸爸不見了?為什么媽媽不見了?為什么······

        匆匆趕來的記者拍下這一幕后,抱著多多沖出了火車站。幸運的多多又有了一個家,可他心中的痛還在,這給他的童年,甚至人生都蒙上了一層厚厚的陰影。

        直到現(xiàn)在,還有許多國家正在發(fā)生戰(zhàn)爭,還有很多孩子不能擁有快樂的童年,很多妻子失去了丈夫,很多孩子失去了父親,很多母親失去了孩子。救救孩子們吧,要和平,不要戰(zhàn)爭!

        和平之神啊,請你永駐人間吧!

      敘事的作文 篇2

        國慶節(jié)到了,我到閩月公園去劃船,已知公園里有10條船,還知道10條船被人租走了9條船1條船可以做3人,那我、爸爸、媽媽,我問了問爸爸媽媽坐剩下的那條能讓我、爸爸、媽媽,同時劃船嗎?爸爸說:“行,無比的快樂。”

        可是媽媽卻說不行,我又問了問爸爸媽媽,說著說著我爸爸媽媽吵了起來,不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng),夢鄉(xiāng)可美了,有許許多多的小村莊,還有許許多多的美麗的花草之類的植物在村前的每個角落,為什么公有這么多的花草樹木呢?我調(diào)查了一下,我知道了,這些花草是用來阻擋風沙巨浪用的,花和草是我們生活中不可少的植物,樹皮可以加工,變成我們現(xiàn)在畫畫的紙和練習本,樹還可以遮風擋雨,破開世浪,忽然我在夢鄉(xiāng)里想到爸爸和媽媽正為了坐船的事在吵架,我這克星來了,我立急叫了起來,爸爸媽媽別再吵了,可是我爸爸媽媽好像沒聽見似的。

        我走到中間,爸爸媽媽一人打一拳,我昏倒在地上爸爸媽媽十萬火急把我送到醫(yī)院,在這時我全身充滿了力量,我還感覺到了歡樂無比的'快樂,我醒過來做直了身子,展現(xiàn)出了我的魅力不定和力量,就這樣,醫(yī)生說我一點事也沒有,就這樣爸爸媽媽喜氣洋洋高高興興地回家了。今天的國慶可真浪漫啊!

      敘事的作文 篇3

        有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進的步伐,以至于你忘記了珍惜……

        也許,我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動;也許,我們曾因為迷途時路人的指引而感激;也許,我們曾因為沮喪時師長的關(guān)心而感敬;也許,我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問,我們是否曾經(jīng)因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動?生病時父親無微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過,當我們與伙伴嬉戲玩鬧時,也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦祝划斘覀冋c同桌上自習課時肆無忌憚大笑時,也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓斥;當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……

        孩提時的我們,總是認為,父母是我們的守護神,是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風中肆意飛舞……這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會雙雙老去,在那時候,我們,就是他們的守護神。

        等到有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的.步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)強壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強健。而在這時候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

        此時的她們已經(jīng)咬不動任何硬的東西,但為了與你們的胃口而買了牛肉干自己卻推說不喜歡 ,此時的他們在過馬路的時候不在是牽著你的手,而是被你們攙扶著。親情的輪換,溫暖的蔓延。當我們也為人父,也為人母時方能感覺到他們的心酸,他們的苦楚。這時的你,也會體會到,如果你的孩子在你下班時親切的遞上拖鞋,甜甜的叫一聲爸爸,一天的疲勞頓時無影無蹤。當你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴,看著孩子吃的卻很香,再苦再累也值了。

        此時的你就應(yīng)該為父母做一些讓他們開心的事了,帶著自己的家人常回家看看倆位老人,為他們買一些他們喜歡的東西,像小時候他們對你一樣。即使沒有任何禮物,看到你們,他們也便寬心了。

        別等到子欲養(yǎng)而親不待時后悔自責,把握父母健在的每一分每一秒,仔細看看她們的眼眸,認真撫摸他們的手掌,不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩模@是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情,讓他們的臉上布滿陽光般的笑容,即使布滿皺紋,卻依然像花兒一樣美。

      敘事的作文 篇4

        大家好,我是一顆小牙齒,我叫陽陽,我有一個非常好的主人,我有七歲半了,我生活在主人的口腔里,主人出生十月以后我再出生的.,我以前干干凈凈,漂漂亮亮的,主人早晚都刷牙。主人一笑,別人都說我很可愛,我小時候,主人有三四歲,她可以吃飯孤時候,我也吃飯,她喝水的時候,我在里面游泳,那時過著快樂的生活。

        現(xiàn)在,主人愛吃糖,巧克力。記得有一天,主人的媽媽給主人買糖果吃,主人大口大口、津津有味的吃了起來,一個吃完又能吃一個。我最后有了個大洞,主人也喜歡吃酸的。酸梅,主人也喜歡吃辣的,我又癢又疼,接著我變成了丑八怪。

        主人也疼,帶我去看牙醫(yī),牙醫(yī)說:“我已經(jīng)壞了。”我非常傷心。

        我想說:“人類不要這樣對牙齒。”

      敘事的作文 篇5

        吾之年紀,正當換牙時期,但因嘴惰,上牙未掉,下牙已出。不得已時,只得尋醫(yī)拔牙,不然,下牙既偏出,甚是難看。于是,今日,母便攜兒而出,步行至本縣中醫(yī)院而止。

        待辦理好一切手續(xù)后,母便攜兒上四樓口腔科,進入房間,見一女躺至病床,醫(yī)生在旁診治。吾見狀,對母曰:“吾心中甚是害怕。汝看,吾頭上已汗流不止,能否讓吾排在最后?”。母怒道:“不可!不可!汝看人家小女,乖巧可愛,躺至病床,一動不動,膽量及勇氣俱佳!汝若如她,必獲贊!醫(yī)生亦可心安啊。”抵不住母親連番強攻,吾只好乖乖躺上病床。醫(yī)生走來,問道:“需麻藥否?”。吾連聲答道:“必要!必要!”。醫(yī)生裝作走去拿麻藥,回來后,道:“張嘴吾看”。吾只得乖乖張開,不曾想醫(yī)生就在我張嘴時,拔下上牙,因無防備懵至一刻,方感醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超。

        如此拔牙,吾心中原有之懼煙消云散,且生出一感:此醫(yī)生十分敬業(yè),不貪小財。吾既要求打麻藥,她正可賺錢,何樂而不為呢?此時,吾又生一感:今世上又有幾個醫(yī)者能做到如此?可說是寥寥無幾,心下想時,頓感心寒。

        望世上能多些好醫(yī)生,讓吾和天下所有患者都能安心看病。

        今回房后,在燈下所記。

      敘事的作文 篇6

        一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;……路,形形色色,阡陌交通,如同一個世界級的大迷宮,有人就有路。——題記有人一生下來,父母就為她鋪好了成長的道路,那么她的人生將會一片光明,但毫無生氣;還有的人,父母不幫她鋪路,只是教她為自己鋪路,那么她的成長道路,雖然坎坷,卻七色交輝,充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路!人要學會為自己鋪路,用自己的手,鋪自己的路;用自己的腳,走自己的路。記得十歲時,我每天都十分“活潑”,對一切事物都很好奇。

        有一次,我聽一個好朋友說,樹上有鳥窩,鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩,便想到樹上去探個究竟,便獨自爬上樹去掏鳥蛋,誰料,我腳一滑,從樹上滾了下來,胳膊劃了一條口,鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊,我只好忍著痛,慢慢走回家,到了家我心里似乎不想哭,反而很高興,因為我為自己鋪了一條堅強之路。她為我鋪路。在生活中,人與人之間應(yīng)該互相幫助。

        她,用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次,我十分窘迫,是她,用愛,化解了我的.難堪。那次,我們一起出去玩,可是,我的自行車走在半路上,突然車胎被東西扎破了,其他的人立馬冷潮熱諷起來,只有他,走過來握住我的手,在我耳邊說:“沒關(guān)系的,沒有了自行車,我們可以走著去呀。”

        說完,把她自己的自行車放到一邊,我們笑著走著這條用愛心,用友情鋪滿的路。用心去鋪路,用心去走路,總會條條大路通“羅馬”。走自己的路,讓別人說去吧!

      敘事的作文 篇7

        開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團.大人們首先把面團捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉(zhuǎn)動,將湯圓揉成球形.這樣,一個小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!

        童年,就像一個個五光十色的肥皂泡,帶給我們許多美好的回憶.而在我小時候,最大的樂趣莫過于元宵節(jié)全家人一起做湯圓.

        每到正月初十左右,奶奶便從市場上買好多好多做湯圓的材料回來:有磚塊大的黃糖,有黑黑白白的芝麻,香脆的花生米``````其中最重要的是面粉,白花花的,又細又滑.我總喜歡拿面粉玩,就是用手在面粉里搓來搓去,然后一頭栽下去,面粉堆中就出現(xiàn)了自己的樣子.這時,我便高興地跳來跳去,面粉上又出現(xiàn)了一串小腳印.當大人們來阻止我時,我已經(jīng)變成"白娃娃"了.弄得他們哭笑不得.

        開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團.大人們首先把面團捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉(zhuǎn)動,將湯圓揉成球形.這樣,一個小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!看著大人們在做湯圓,我心里癢癢的,就纏著媽媽要.媽媽先往我的手上撒一些面粉,說是不粘手.我樂顛樂顛地拿著湯圓就往陽臺跑,一開始還做得挺好的,可做著做著就由圓圓的小球變成調(diào)皮的小貓小狗了.我拿給媽媽看,媽媽笑著說:"嘉嘉好聰明啊,捏得真像.可要把它們放好咯,不然會弄壞的."我是似懂非懂地點點頭,滿心歡喜地去找其他大人了.

        湯圓煮熟了.奶奶給等得不能再等的我盛了一碗.我迫不及待地一口咬下去,甜滋滋的'糖從又軟又粘的湯圓里流了出來直流到心里面,真甜!大家圍著桌子有說有笑.我一邊吃著湯圓,一邊聽著長輩們講有關(guān)天上的故事.天上的星星一閃一閃的,好像在眨著眼睛說:"我們也要吃湯圓!"那時候,是小小的我最高興,也最期盼的時刻。

      敘事的作文 篇8

        小明的文具盒里住著文具一家。

        日子過得好好的.,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害。”鉛筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應(yīng)該是我厲害。”鉛筆也起勁兒了。

        “我厲害,我可以擦掉你的字。”

        “我厲害,我還可以寫文章。”他們就這樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認。”鉛筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認。”尺子聽了他們倆的話,說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。

        從此,他們再也不吵架了。

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