難忘小學生活的作文精品(3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘小學生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學生活的作文 篇1
俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，快畢業了。看看過去的道路，充滿了甜蜜與溫馨。
那美好的回憶在腦海回蕩著，時不曾想起。為什么非要分離？為什么不永遠在一起？
老師們、同學們，我舍不得你們。忘不了我們在一起的時光。
過去的日子，如浮云被微風吹散了；如塵土，被微風刮跑了。
讓我們迎接新的學校、新的老師、新的.同學。雖然我們，有可能不在一個學校。但我心里有你，你心里有我。我們還是同學，還是最好的朋友。
再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。
老師、同學再見！嗚嗚嗚……
難忘小學生活的作文 篇2
時間一去不復返，轉眼間我已經從一年級那個天真的小女孩變成了六年級的大姐姐了。一想到只能和朝夕相處的同學們度過一個春秋了，以往的故事像放電影般展現在我腦海中，那一幕幕有悲傷，有生氣，但更多的卻是和同學們一起嬉戲打鬧的場景。敬愛的老師在臺上淳淳教導，認真的學生在臺下仔細傾聽，一切的不快樂統統被我拋去，眼中只剩下了這一幕。
38個同學聚在一起，有誰遇到困難了，總會一起去幫助；有誰不開心了，大伙使出渾身解數，只為逗那個同學開心；有誰生病了，這一天大家都沒精打采，恨不得生病的`是自己；有誰轉學了，回到家一定會哭一場……38個同學在一起生活了五年，早已經是血濃于水，跟親兄弟一樣。
五年級時，我和一個同學參加“巧手訂紐扣”比賽，我們一起進了決賽。記得當主持人叫到我們倆的時候，同學們比我們還高興，都站在椅子上為我們歡呼鼓勵。其他班的同學老師都拿詫異的目光看著我們，但為我們歡呼的同學卻一點也不害羞，還使勁的喊“加油”。我們倆臉紅的上了臺，因為緊張，我手抖得厲害，最終沒能取得冠軍為我們班增光，但同學們一點也不氣餒，還鼓勵我們倆不要灰心。
小學生活的種種，都為我詮釋了友情，不，應該是詮釋了親情，同學們之間的深情厚誼，是什么也無法替代的，這將是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我會更加的去珍惜，去愛護……
難忘小學生活的作文 篇3
我已經是一名五年級的學生了,即將畢業于我那親切的母校。在這里記錄著我的喜悅、悲傷與憂愁，讓我永生難忘。
喜悅，在小學生涯中我喜悅的事有很多，但令我最感到喜悅與高興的是那次我取得了“全國中小學生英語奧林匹克”一等獎的事。
記得是三年級的時候，老師讓我們考試，考完老師才告訴我們這是“全國中小學生英語奧林匹克”的考試。當時，我也不指望去參加，高手多得是，我去也只能給班上丟臉，可誰知這次我考得很不錯，老師選上我了。我知道了后很高興，心里一直在想：“太好了，我居然能去。”“別高興太早了，”老師又說“這次你們一定要考好呀，這是代表班級的”我立刻就象霜打的黃瓜—蔫了。我心里又在想：萬一我要是沒有考好，辜負老師的期望，怎么辦呢？老師似乎看出我的心思，說：“考不好沒有關系，只要盡力了就行。”以后，每天下午我都在教室里寫上半個小時英語訓練題，還在操場邊上邊走邊讀英語，老師也給了我找了許多英語資料讓我做，那時正是盛夏，天熱得讓人有點受不了。功夫不負有心人，決賽的時候，我以優異的成績拿到了一等獎，給班級和老師爭了光，這才覺得苦沒有白吃。
傷心，雖然沒有喜悅那么多，但也不少。下面這件事我還很冤呢？二年級剛開學，有一次，我和王露鑫在一起玩，一不小心，我和他撞在一起了，我比較胖站穩了，而王露鑫因瘦小摔倒了并且頭天晚上下雨了，所以他那件黃褲子上立馬有了一小塊被弄臟了。我連忙跑過去，扶起他連聲說對不起。可王露鑫還不領情罵著追著打我，我不想惹事生非，轉身就跑。王露鑫也追上了打我，一個胖一個瘦，勝負顯然分明，不一會兒，他便追上了我，上來就要給我一個“大饅頭”。我也不傻，等著他打呀，我用手抓住王露鑫的拳頭并把他的手牢牢抓住。這時有幾個熱心的同學來拉住王露鑫，勸他不要打了。他好像一點也有沒有聽見，又來了一腳，我一閃，不偏不移踢到桌子了，這下王露鑫的腳可能疼了拼命掙開同學們，撲過來把我壓在桌子上。我雙腳不停的亂踢，腦袋也不停的亂晃，拼命掙扎象發瘋了一樣，“啪”的一聲，不小心把翟鵬的削筆器碰掉了。大家拉開王露鑫，撿起削筆器一看，可憐的削筆器給摔壞了。后來老師處理的時候，不知道怎么錯誤全是我，并且請家長了，我感到很不服氣。明明是他先動得手，為什么全成了我的錯呢？如果不是他把按在桌子上我又怎么會把翟鵬的削筆器摔壞呢？兩個人的錯怎么成了我一人呢？我很不明白老師當時是怎么想的？
憂愁嗎？很少很少，就只有一件。那就是我把張小陽眼睛打了那件事。同樣是在二年級，我們在課間活動。張小陽不小心把我碰了一下，我這個人剛從前線來，有點野不吃虧，馬上反擊了一下。本來是想打他的頭的，誰知卻打到他的眼睛。他就在那捂著眼睛“嗚嗚”地哭。開始我還以為是裝的'，沒有理會他，可是他在那“嗚嗚”地哭了好長時間。我有點害怕了，便走過去問他怎么了，他說眼睛疼。我便還他去醫務室，老師說：“他的眼睛不知道怎么了，但是不能揉。”他哭了一節課，也許是哭了一節課的原因吧，到下午他的眼睛沒有事了，我那顆懸著的心放在肚子里了，我一中午還讓媽媽揍了一頓。這就是我的憂愁的事。
無論是喜悅還是傷心與憂愁，都給我的小學留下了美好的回憶。
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