開(kāi)學(xué)作文300字【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
今天，我們二小學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，一面火紅的旗子高高舉起，那一瞬間，我頓時(shí)想起了那八國(guó)聯(lián)軍聯(lián)合起來(lái)攻打我們中國(guó)的時(shí)候，那悲慘的景象，比如日本、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、意大利……
這時(shí)我又想起了那愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)黨的雷鋒叔叔、舍身炸碉堡的董存瑞……
這些英雄值得我們驕傲、敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)。那五顆閃亮的'星星在明媚的陽(yáng)光的映照下，顯得無(wú)比輝煌。當(dāng)我還在癡迷的狀態(tài)，突然，一陣洪亮的歌聲一下就驚醒了我，原來(lái)他們都在《歌唱我的祖國(guó)》呀!于是我也跟著唱起來(lái)了。下面就是刻苦訓(xùn)練一個(gè)暑假的鼓號(hào)隊(duì)的演出了，那動(dòng)聽(tīng)悅耳、迷人的樂(lè)曲一次次從耳邊經(jīng)過(guò)，使我感到很輕松、愉快。我們二小一定要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)文明、和諧的大家園，我們自己的目標(biāo)都是要自己爭(zhēng)取而得來(lái)的，只要我們有信心。當(dāng)這勝利的國(guó)歌再次響起，我的心中更加充滿(mǎn)了激情!此時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮也不知不覺(jué)到此結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
暑假慢慢地離我們而去，新學(xué)期慢慢地向我們走來(lái)，又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我升入了三年級(jí)。開(kāi)學(xué)的第一天，我開(kāi)心地背著書(shū)包，跟爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。書(shū)包里有許多新書(shū)，我希望能快點(diǎn)用到這些嶄新的`書(shū)本。
學(xué)校門(mén)口和操場(chǎng)上都是學(xué)生。有好多同學(xué)向我打招呼，我見(jiàn)到他們，高興極了。氣喘吁吁地跑到了三樓，雖然有些累，但我還是很高興，由于以前我總羨慕高年級(jí)的同學(xué)在樓上走來(lái)走去，現(xiàn)在，我終于也在樓上了，覺(jué)得很了不起。走進(jìn)教室，一樣的老師，一樣的同學(xué)，不一樣的就是書(shū)包里多了幾本我不認(rèn)識(shí)的新書(shū)，如英語(yǔ)、科學(xué)……不一會(huì)兒，老師就給我們上了以前沒(méi)有上過(guò)的英語(yǔ)課，我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向。
上電腦課的時(shí)候我聽(tīng)得津津有味，不用老師教就會(huì)了，還有幾個(gè)同學(xué)在打電子游戲，這情景被老師電腦里的監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)了，老師走過(guò)來(lái)，批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)。我想：年級(jí)越高，功課就越難，老師也會(huì)更嚴(yán)格，大家應(yīng)該好好聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，那老師會(huì)有多高興呀！
是呀，我今后不能再貪玩了，要好好學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強(qiáng)時(shí)間飛轉(zhuǎn)，日歷年翻。一晃一個(gè)多月的寒假過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到久違的同學(xué)，有說(shuō)不完的話(huà)要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。積雪被我們?nèi)挛宄粫?huì)兒就堆成了小山，我們也累的筋疲力盡。但是，同學(xué)之間還是說(shuō)不完的.知心話(huà)。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候，“金毛獅王”（老師的尊稱(chēng)）一個(gè)“獅子吼”停！又接著說(shuō)；“我知道大家有說(shuō)不完的話(huà)要說(shuō)。那只有等到放學(xué)吧。第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書(shū)。首先，老師找了幾名同學(xué)搬書(shū)。然后，一排一排的發(fā)書(shū)。不一會(huì)兒，一本本嶄新的書(shū)發(fā)到每個(gè)人的手里，同學(xué)們欣喜若狂，像是剛剛中了獎(jiǎng)一樣，別提有多高興了。書(shū)的表皮在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線(xiàn)的襯托下。笑的是那么開(kāi)心。這些書(shū)將陪伴我們度過(guò)這個(gè)學(xué)期。我背著沉顛顛的書(shū)走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個(gè)新目標(biāo)，我不要做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息。開(kāi)學(xué)了，我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的`教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話(huà)，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味著什么？我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心了，新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)椋聦W(xué)期來(lái)了，可以學(xué)到更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友 ……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢？
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
寒假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了。六年級(jí)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的`我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子。恢復(fù)題……
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！
依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂(yōu)天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的啊！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我被分到了四一班，因?yàn)槭鞘罴匍_(kāi)學(xué)，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語(yǔ)靜，所以，我就和周語(yǔ)靜，隨便找了兩個(gè)座位，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們的兩位老師來(lái)到了班里，其中一位老師介紹道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文，并且還是四一班的班主任……”我心想：我的.語(yǔ)文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據(jù)說(shuō)只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來(lái)了，另一位老師講：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū)，放在展示臺(tái)上，翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說(shuō)：“多讀幾遍就會(huì)背了，因?yàn)槭炷苌伞！惫晃夜晃易x了好幾遍，就會(huì)背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái)，不一會(huì)兒就拿來(lái)了書(shū)，李老師，把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。
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