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      活動的作文400字

      時間:2023-10-24 17:16:58 活動

      活動的作文400字(優選6篇)

        在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的活動的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      活動的作文400字(優選6篇)

      活動的作文400字 篇1

        陽春三月,百花盛開,我們有幸來到成都川師大認真傾聽了優秀教師及名師的作文教學觀摩課,親眼目睹了優秀教師及名師的風采,真是受益匪淺!

        下面就來談談我們的感想:

        一、學生的主體地位得以改變。

        這次講課,老師們都在努力將自己有教學的主宰和中心,轉變學生學習的伙伴;轉變為學生學習活動的引導者、組織者;學生真正的成為了學習的主人。

        二、作文教學應重視三個積累:

        (1)、語言的積累

        (2)生活積累

        (3)感受積累。

        語言不能只局限作文時的指導、修改,而要讓學生多看書,“放長線釣大雨”少做題,多讀書,讀好書,讀整本書。因為“最好的作文老師是課外書。”

        三、善于鼓勵學生,激發學生的興趣。

        作文課要上得有意思,學生才會去學。所以,這就要求老師不僅要精心設計好課,還要形式多樣,更要及時鼓勵學生,要實實在在的表揚。尤其是后進生,就是一句開頭,一個結尾,一個詞語寫得好,都要及時表揚。

        四、在閱讀教學中滲透作文的指導。

        在閱讀教學中,積累自己喜歡的句子,豐富自己的'語言,讓學生模仿,也可以創新。

        五、講練結合。

        選擇好恰當的時間講,給予課堂的時間練筆。在講評時,讓學生上臺宣讀習作,大膽展示自我,讓學生從老師和學生的不同評議中找到可取之處及不足之處,品嘗成功的喜悅,增添了寫作興趣和自信心,讓學生受益匪淺,既提高了作文寫作能力,又提高了評議能力。

      活動的作文400字 篇2

        間諜是一項神秘而刺激的職業,工作過程很驚險,很嚇人,一不留神就會被敵人發現。郭老師,為了培養我們聽覺的敏銳能力,我們開始訓練數字電報。

        “啪、啪、啪。”一陣陣拍擊聲,像鉤子一樣提起了同學們的心,我大氣也不敢出聲,怕呼出的氣把聲音吹跑了,把記憶吹散了,然后變成竹籃打水一場空。作為破密的人,我可不能把情報丟掉,不然我就要被炒魷魚嘞。

        耳朵熱身之后,真正的比賽就要來了。首先上場的選手一邊看紙條一邊拍手,時不時跺著腳,一聲聲地電報在教室里回蕩,加上著同學們輕聲的說話聲,和急促的喘息聲,我的耳朵像靈敏的雷達,興奮地在一堆聲音中尋找我需要的消息。“啪,啪啪啪。”這絕對不是普通的數字,我豎起耳朵,把數字記在書本上,這到底有什么規則呢?我百思不得其解,大腦里的思緒仿佛變成了一根根的線,已經快要織成一件毛衣了。發電報的電報員到底是怎么思考的呢?就這兩種方法——跺腳和拍手,都能想出這么多不同的分辨密碼,哎,好心疼間諜的大腦呀!

        經過三輪破密,我一無所獲,只能眼巴巴的看著郭老師報密碼。不出所料,我的'答案就像錯號照鏡子——哪里都不對。看來間諜這項工作不適合我,我還是乖乖的再當幾年小學生,以后再考慮工作的事吧!

        間諜不是那么好當的,我的耳朵也沒有那么好使,回去得讓媽媽幫我掏耳朵,說不定有耳屎版程咬金,不讓我好好發揮呢!

      活動的作文400字 篇3

        在豐富多彩的課間活動里,我玩過許許多多的游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

        游戲開始了!首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。 當我被老鷹捉到的`時候,我主動站出來當老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過,想:你們有多好哇!等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領!

        盼呀盼,盼呀盼,終于又等到了課間活動了,老師一說下課我就迫不及待地說:“我來當老鷹”。同學們紛紛議論,一位同學大聲地說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會跑到左邊,一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右,一會兒跑到左,趁母雞不注意,往右邊竄過去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。

        同學們都說我真厲害,我得意的說:“佩服吧,厲害吧!” 游戲雖然結束了,但它深深地印在我的腦海里。

      活動的作文400字 篇4

        哈哈哈哈哈,這是怎么回事,哦原來今天是游園活動,老師分配我當游園活動的組長。

        首先我們去的是數學場館,我們要把數獨先給填好,然后再按算式和詞語,數獨好難呀,不過我還是順利的做出來了。

        下一個是找出錯誤的,哈哈哈,我把全部的錯誤都找出來了,好棒哦好棒哦,呀,我們又去了表演故事節目上,哈哈哈,我們表演的非常好,老師給我們都打了五星哦,接下來我們是背古詩,我抽了一個香囊,是玫紅色的,里面有張紙,你們猜猜是什么?哦,對了是古朗月行,就讓我來背一背吧,古朗月行,唐,李白

        小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

        仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐。

        接下來,其它東西全部做好了,我們來到體育館,準備搶賽龍舟,我們和二三班比,哈哈哈,哈哈哈,我們兩個怎么忽然間并列第一呢?好奇怪呀!哈哈哈哈哈...

        你們說奇不奇怪呢?我們又去報告聽,看電影,好感動呀,我們都淚流滿面的.哭著,接下來是分糖的時間,老師給我們每一顆糖,好甜呀,糖的甜滋從嘴里舒服到心里呀!

        今天的游園活動真是豐富多彩,我太喜歡了,我以后還要參加這樣的活動。

      活動的作文400字 篇5

        自從來到濟陽青少年校外活動中心,讓我體現到了自立的感覺,在這短短的幾天里讓我學到了很多東西:如航海航模、汽車模擬駕駛、智能機器人,等許多好玩的東西,我的心理一直忘不下的是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開車的,但是在模擬上讓我學會了開車。

        到了太陽落山的時候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會議室去看電影,演的'電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來。看了很長時間回宿舍睡覺,我們都站好隊回宿舍睡覺,到了早晨天很黑,大家都起來了,都一起站好隊,到操場上進行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯天還是很黑,大家都認為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動中心說:集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的很開心。

        到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會再去集合,在宿舍門前戰隊的時候我們7班少一位同學,我就去他的宿舍找他,結果一看他還在睡覺,我過去把他叫醒給他說,集合了。

        到了下午最后三節體育課的時候,天空中正飄著白白的雪花,學越下雪大、越下越大,結果我們哪三節體育課沒法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。

        在這里,祝濟陽縣青少年校外活動中心的全體老師:身體健康、工作順利

      活動的作文400字 篇6

        寒假期間,媽媽單位要舉辦一次文體活動。這次活動有很多親子游戲,我迫不及待的想要參加。

        那天晚上,我興高采烈的來到媽媽單位,剛進單位大門,我的眼前一亮,媽媽的單位燈火通明,到處張燈結彩,熱鬧極了!

        人都到齊后,比賽馬上開始了。第一個項目是踩氣球,我們把一個氣球綁在一條小腿上,在規定的一個圓圈內,踩爆對方的氣球為勝方。比賽開始了,我很輕松地踩爆好幾個小朋友的氣球。當然,我也在保護自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場地上還剩我和另外三個小朋友了,我們難分勝負,由于時間的關系,裁判說通過猜剪刀、石頭、布的方法來決定輸贏,結果由于我的運氣不好,輸給了他們。真可惜!

        第二個項目是畫鼻子。我被蒙上了雙眼,一步一步小心翼翼地往前挪著步子,好不容易挪到了墻邊,我慢慢地摸著,可惜我又失敗了。

        第三個項目是“二人三腳”游戲。這個項目,是我和媽媽一起參加的,也是我覺得最有趣的`項目。我和媽媽準備好,我的左腳和媽媽的右腳綁在一起,跑的時候,媽媽數著一二、一二,我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經過幾輪預賽,我們順利地進入了決賽。我和媽媽都很緊張,決賽開始了,媽媽喊著口令,我聚精會神的邁著步子,很快我們就領先了,我在心里為自己加油,最后終于第一個沖向了終點。媽媽表揚我說:“兒子,真棒!”我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

        下次活動我一定還有來參加!

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