讀書作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![讀書作文[優(yōu)選]](/pic/00/b6c1cae91_2.jpg)
讀書作文 篇1
我們?yōu)槭裁匆x書？又該如何來讀書？相信這兩個問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書，這些人的腳步是永遠跟不上時代的。
常常會有人不想讀書，他們心中的原因到底是什么呢？大部份不想讀書的人通常都不知道，讀書對我們而言有什么好處？也有很多人明明是很努力的念書，但是成績往往是出乎意料的`差，這就可能是他們讀書的方法不對，我們又該怎么來讀書呢？
第一、要有恒心：我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學(xué)習(xí)不能半途而廢，要持之以恒”否則是什么都學(xué)不會的，也無法融會貫通。所以我們更得無時無刻的學(xué)習(xí)新知，才能達到最好的學(xué)習(xí)效果。
第二、不懂就要問：許多人除了學(xué)校的課程以外，有可能還有課后的補習(xí)，這林林總總的課程，不只是上課時專心聽講，回家后更一定要復(fù)習(xí)，如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問到底”的精神，老師的責任不只是傳道、授業(yè)而已，更重要的是替你解惑，相信每個老師都喜歡有問題就會問的小朋友，長此以往，成績一定會蒸蒸日上。
第三、要融會貫通：讀書不只是懂就好了，一定要求“融會貫通”“學(xué)以致用”，才能有很好的效果，如果只是老師講、你聽，是沒有辦法真正懂它的意思，一定要能融會貫通之后，運用在日常生活上，這樣才算是真正的學(xué)習(xí)。
“滿屋子酒香，不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的，所以我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)讀書真正的好方法，這樣你的學(xué)習(xí)一定能充滿樂趣，不會枯燥乏味！
讀書作文 篇2
不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實，讀書也能感覺到樂趣。
放學(xué)后，背著書包，踏著輕快的步伐，來到一個我最喜愛的地方——圖書館。在這兒，有無限的情趣，這種感覺是無與倫比的。
來到一個角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的`痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。
書中，我明白了“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹?不經(jīng)歷挫折，哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活，我們要揚起生命的帆”沉浸在書中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂和啟迪。
啊!讀書讓我感受到了樂趣，書像睿智的學(xué)者，博學(xué)的老師，給了我無限啟迪。書，我要一生與你在一起!你愿意嗎?
讀書作文 篇3
在我國有“詩圣”之稱的唐代大詩人杜甫寫過這樣一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神。”其實，這句詩用來告誡我們這些寫作文的“新手”是再合適不過的了。
我們身邊的同齡人，甚至我們自己，都可以驗證這句話。倘若不用心讀書，我們的習(xí)作是寫不好的；如果用心讀書，我們的文章就會寫好。
我的作文在每一次考試中總能取得好的成績。因為我愛讀書、用心讀書。我讀過前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，我國作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書，我總會把書上的好句好段摘抄到本上，如今已經(jīng)有好幾本了。不僅是我，我身邊寫作好的同學(xué)也都很用心地去看書。所以，我們的作文才很好。
我有一個領(lǐng)居，他家的.小女孩比我小2歲，作文總是寫不好。我勸她道：“你多讀一些好書，習(xí)作水平就上去了。”“讀書有什么意思呀，我才不讀呢。”她這樣回應(yīng)。我見她如此，也不多說些什么。聽說現(xiàn)在她的作還是半天寫不出一個字來。
在生活中，文章寫得好的人很多，寫得差的人也有許多，但只要用心讀書，習(xí)作水平一寫會上升。
讀書作文 篇4
我想大家在生活中、書本里、一定見過許多讀書入迷、十分愛讀書的人，而我知道一個人讀書容易入迷，那個人就是——我。嘻嘻，你們想不到吧！
我在朋友中有個小外號“入迷大王”，我對什么都不入迷，唯獨書，才會讓我到了入迷的境界。
有一次，我在家中讀書，媽媽出去買菜沒帶家門鑰匙，讓我一會兒給開門。我答應(yīng)了媽媽，不知不覺半小時過去了，可我感覺卻像過了十分鐘。只聽見媽媽在門口大叫我的名字。我知道又迷了，我急忙幫媽媽打開門，原來媽媽在門口站了十分鐘了，都不見我來開門才大聲叫我。
過了一會兒，媽媽開始接上水，讓我看著水。對，大家猜對了。哎，我又入迷了，不一會兒水流出來了，媽媽急忙叫我關(guān)了水龍頭，看著眼前的景象亂成一團。
可我沒過幾天就得了“讀書大圣”的名號。
讀書的好處，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的.事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，讓我們一起拿起書，進入書的海洋，游向“花界”的芬芳，體驗人間的苦甜，感受仙境的“魔力”，一起沖向書的海洋，一起沖向書的世界，一起沖向書的遠方。
讀書作文 篇5
薛家柱爺爺是我們浙江省作家協(xié)會的副主席，在作家界有很大的名氣。在四月二十日，薛家柱爺爺就來到我們學(xué)校講座呢！聽了這次講座后，讓我對看書有了新的了解。同時，我也對許多作家有了更深的認識，如——巴金，老舍等等。其中最讓我覺得對我有意義的，還要屬薛家柱爺爺一開始講的那三個問題之一了。
“各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！”當大家在禮堂里議論今天講座的內(nèi)容時，突然從禮堂門口出現(xiàn)了一道身影，還沒等我反應(yīng)過來是誰時，老師與家長們已經(jīng)鼓起了熱烈的掌聲。啊，是薜爺爺來了！隨著掌聲漸漸變落，薜爺爺也坐了下來，準備開講。“同學(xué)們，老師們，家長們。今天，我的講座會圍繞三個問題講，首先第一個問題是：為什么要讀書…...”薜爺爺剛說到這，我就心里想到了一句話——為中華之崛起而讀書。不過薜爺爺馬上告訴了我們大家，當今時代的讀書，是為了讓人類發(fā)展，同時也是為了報效祖國，讓自己擁有更美好的明天等等對自己和他人有益的事而努力。聽到這，我覺得薜爺爺真不愧是大師，告訴了我們這么多的.真理。
于是，薜爺爺繼續(xù)解答著這個問題，他說了像巴金這樣的大文豪對看書的理解，看書的好處等等令我們感到很有啟發(fā)的道理。正因這樣才令我敬佩薜爺爺啊！
這天的講座，令我受益匪淺，讓我重新認識了對讀書的看法。聽了這次講座，我會在讀書方面更加努力，為明天而努力！
讀書作文 篇6
在我們教室后面的墻上有一個讀書吧，它的肚子可大了，就像外公的將軍肚一樣，可以裝幾十本書呢！我非常喜歡它，經(jīng)常一下課就從它的將軍肚里抽出本書來看。別說，從中我還真從這兒學(xué)到了很多課本上沒有的科普知識呢！
那天，因為有些事情，我們比平常晚回家了幾分鐘，到家后急忙打開電視，選到中央3套，正是我們喜歡看的《動物世界》。畫面上，一條寬廣的'河流，急流奔騰，正有幾只棕熊在捕魚，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的地方，這幾只棕熊站在上游面對下游，而魚兒卻絡(luò)繹不絕地從下游往上跳。一般，魚都從上游順流而下。這時爸爸給我出了個難題，指著電視問道：“你知道這叫什么魚嗎？它為什么從下游奔向上游？”我先一愣，后來想起了上次在讀書吧里看到的那本《動物之謎》，在那本書里面就見到過這種魚的圖片，還有魚習(xí)性的詳細介紹，于是我回答爸爸：“這叫大馬哈魚，是棕熊的食物之一，它從下游往上游跳是因為它要到上游產(chǎn)卵，它產(chǎn)過卵后就會死去。”爸爸聽了開心地說：“不錯，說對了！”果然，《動物世界》介紹：棕熊獵食的是大馬哈魚，學(xué)名鮭魚，又稱三文魚，叫“三文魚”是英文“salmon”的音譯，大馬哈魚在海里生活4年之后,，會在夏季或秋季，成群結(jié)隊地從外海游向近海，進入江河，涉途幾千里，溯河而上，回到出生地繁殖后代。大馬哈魚鱗小刺少，肉色橙紅，肉質(zhì)細嫩鮮美，既可直接生食，又能烹制菜肴，具有很高的營養(yǎng)價值，享有“水中珍品”的美譽，深受人們喜愛。哦，我記得還跟爸爸、媽媽一起吃過“三文魚刺身”呢，不過，那時候我可不知道三文魚就叫大馬哈魚。
瞧，這小小的讀書吧還是挺有用處的吧,你也可以來參觀參觀哦！我和我的同學(xué)會張開雙臂歡迎你!
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