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      我的同桌作文

      時(shí)間:2023-10-25 13:26:18 同桌

      我的同桌作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的同桌作文

      我的同桌作文1

        我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題,像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話(huà)很幽默,大家都很喜歡他。

        記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的,著急地說(shuō):“老師,您別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的.臉上也開(kāi)始露出了笑容。

        這就是我可愛(ài)的同桌。

      我的同桌作文2

        我的同桌他很調(diào)皮,他上課的時(shí)候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我,左邊白眼看一下,右邊白眼看一下。還有他上課的時(shí)候,還總喜歡吃東西,不是吃這個(gè),就是吃那個(gè)。我說(shuō)他,他也不聽(tīng)。

        我的同桌還有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是寫(xiě)字慢。我覺(jué)得他每寫(xiě)一個(gè)字,就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說(shuō):“快點(diǎn),張家豪。快點(diǎn),張家豪”。可等我寫(xiě)完一篇后,他才寫(xiě)一行。我覺(jué)得他寫(xiě)字實(shí)在是太慢了。

        這就是我的.同桌張家豪。他雖然很淘氣,但我還是很喜歡他。

      我的同桌作文3

        我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個(gè)調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的.眉毛,眉毛的下面是兩個(gè)又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。

        他很調(diào)皮,又一次,上英語(yǔ)課時(shí),他卻問(wèn)我:"想打架嗎?"我說(shuō):"要認(rèn)真聽(tīng)課。"他卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在那兒一邊露出大門(mén)牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?

        這就是曾陳俊杰,一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過(guò),我還是喜歡跟他玩。

      我的同桌作文4

        我的同學(xué)也是我的同桌,叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的;眉毛彎彎的';鼻子平平的;厚厚的嘴唇。滿(mǎn)臉時(shí)刻都掛著笑容,可愛(ài)極了。

        那一天,風(fēng)和日麗。李敦宇約我去踢足球,心里想著可是我不會(huì)呀。來(lái)到球場(chǎng)他先教我怎么樣把球穩(wěn)住,穩(wěn)住球以后叫我用力踢過(guò)去。這叫傳球,球要傳給我方隊(duì)友,不能傳給對(duì)方球友,這點(diǎn)一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)不想踢了。李敦宇過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“不就摔了一跤,男子漢大丈夫這點(diǎn)疼算什么?要學(xué)會(huì)踢球摔跤是常事。”聽(tīng)了他的話(huà),我拍拍身上的灰,繼續(xù)踢球了。

        從那天以后,我們每天下午都踢球一小時(shí),一個(gè)月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學(xué)——李敦宇。

      我的同桌作文5

        我叫嚴(yán)新宇,我的同桌是馬智揚(yáng)。我去第二組的時(shí)候是和馬智揚(yáng)同桌的。

        他和我都是男生,他和我的.愛(ài)好有一樣的,也有不一樣的。他又黑又瘦,像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說(shuō)到眼睛,他眼睛圓圓的,很帥。他跑步非常快,風(fēng)一般的速度,甚至比風(fēng)還快,在我眼前“嗖”地一下就跑沒(méi)影了。

        他誠(chéng)懇、踏實(shí)、嚴(yán)肅、帥氣。他是足球隊(duì)的,他和何晉宇、李俊希踢足球,都踢得非常好,每次上體育課的時(shí)候,他們都想踢球。他的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都非常好,就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書(shū),他看得出神死了。

        這就是我的同桌馬智揚(yáng)。

      我的同桌作文6

        我的同桌——楊航,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時(shí),我有些看不清,我知道《英才教程》這本書(shū)上有,可我并沒(méi)有這本書(shū),老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時(shí),我的同桌楊航,他能看見(jiàn)黑板上的例題,他看我著急的樣子,趕快把自己的《英才教程》拿出來(lái)給了我,我心想:這真是雪中送炭啊!我急忙接住,心里感激不盡。

        期中考試時(shí),他第一,我是第二。上數(shù)學(xué)課時(shí),有一次,課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法,都不對(duì),楊航已經(jīng)讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒(méi)做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見(jiàn)我還有一道題,便熱心地問(wèn)我:“你不會(huì)?”我躊躇了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯!”楊航就細(xì)心地給我講了一遍,我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“會(huì)了,謝謝你啊!”

        這,就是我的同桌,值得我學(xué)習(xí)的`同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭(zhēng)取超越他!

      我的同桌作文7

        我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個(gè)女生。她長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。她的愛(ài)好很多,比如說(shuō)跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個(gè)愛(ài)好很好。

        我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),她學(xué)習(xí)很好,更重要的是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。

        記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的.同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發(fā)生的所有不愉快都融化在感動(dòng)中。

        我很喜歡我的同桌!

      我的同桌作文8

        今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫查啟恒,和我一樣個(gè)子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡(jiǎn)直是最終一排座位的好朋友。

        我的同桌異常愛(ài)看書(shū),只要一下課就拿起一本厚厚的書(shū)聚精會(huì)神的看著,不管看什么書(shū)都身臨其境,查啟恒有這樣的好習(xí)慣很是讓我羨慕也同時(shí)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),他上課時(shí)喜歡進(jìn)取回答問(wèn)題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書(shū)給他帶來(lái)的'無(wú)限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。”

        我的同桌也異常愛(ài)勞動(dòng),每次一下課他就幫我們擦黑板。

        我的同桌有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我真期望他能改掉缺點(diǎn),成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

      我的同桌作文9

        “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)啊!

        有一次,別人告訴我,說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn):“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么啊!”我一臉無(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì)像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的`發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

        關(guān)于他的故事,還有很多很多……

      我的同桌作文10

        我的同學(xué),看上去胖乎乎的,但非常強(qiáng)勁,尤其是他黝黑的皮膚,透出幾分男人的精神。盡管外觀并不出眾,但他卻出奇的聰明。

        在每堂課上,他都很專(zhuān)注,積極,回答問(wèn)題很快。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我閉上眉頭沒(méi)有得到線(xiàn)索時(shí),我看到我的.同桌舉起了他的手,以至于他站了起來(lái),試圖吸引老師的注意力。我!老師看著那幾只手,順從了他的意愿,他的回答很正確,老師不僅表?yè)P(yáng)了他,還讓他給大家講解自己的想法。

        但他很粗心。那天,他的鋼筆不見(jiàn)了,我剛買(mǎi)了一支鋼筆。當(dāng)他看到那支新鋼筆時(shí),他堅(jiān)持說(shuō)我不會(huì)。怒得臉漲得通紅,眼珠子都滾圓了,他立刻去向老師匯報(bào)。老師清理了我的鋼筆后,讓他再找找書(shū)包。很快,他臉紅了。原來(lái)他已經(jīng)把鋼筆放在書(shū)里了。仔細(xì)檢查,這兩支鋼筆太相似了。

        這是我的同桌,一個(gè)聰明粗心的人。

      我的同桌作文11

        我的同桌是馬學(xué)富,他有圓圓的眼睛,大大的耳朵,大大的嘴巴,他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā),還有彎彎的眉毛,還是個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人。

        他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

        我的同住最大的'優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè),如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧的幫助別人。

        他絕不會(huì)不完成作業(yè),中午,他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都是寫(xiě)完了的。

        我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的好精神,我也要哦做一個(gè)好人,像他一樣助人為樂(lè)的人。

      我的同桌作文12

        我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。

        她很樂(lè)于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口。她非常愛(ài)幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當(dāng)我跟別人吵架時(shí),她總會(huì)站在我這邊。我們兩個(gè)也經(jīng)常鬧脾氣,但是一會(huì)就會(huì)和好的。記得有一次,我們兩個(gè)正在玩自動(dòng)鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長(zhǎng)鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個(gè)就這樣玩了起來(lái),她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來(lái),她一動(dòng),她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說(shuō):“把鉛還給我!”我說(shuō):“這是我的!”她說(shuō):“鉛放在扣子上,是我的!”我說(shuō):“是我的!”我們就這樣吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),下課了,我們說(shuō)了句話(huà),就和好了,因?yàn)樗龔膩?lái)不和我真計(jì)較的。

        這就是我的同桌——許芷寧。

      我的同桌作文13

        他,身高146厘米 ;愛(ài)剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。

        記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架,他覺(jué)得情況不

        妙就跑過(guò)來(lái)把我倆分開(kāi),然后他指著我倆裝著很生氣地說(shuō):“你們兩個(gè)是不是很牛呀!來(lái)!來(lái)!來(lái)!跟我打呀!”我知道他的用意就沒(méi)和他打。可是,跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過(guò)來(lái)了,就擺出打架的姿勢(shì),但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過(guò)去了!

        還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對(duì)他說(shuō):“我要告老師,看你在欺負(fù)我。哼!”他一聽(tīng)到就坐到她旁邊的`空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!行不行嘛!”他話(huà)音剛落就從板凳上摔下來(lái),搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!

        他真我一個(gè)“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂(lè)!

      我的同桌作文14

        每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

        他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話(huà),鼻子比較矮,長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。

        他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開(kāi)看看,又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的`座位上肯定有釘子的。

        從上頭看他,你必須覺(jué)得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

        有一天,我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。

        他,就是我獨(dú)一無(wú)二的同座,熊睿康。

      我的同桌作文15

        我的同桌叫羅欣彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)看書(shū)的人。

        羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最?lèi)?ài)看書(shū),我一旦遇到什么困難,都會(huì)去找她,請(qǐng)她幫助我解決問(wèn)題。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去請(qǐng)她幫助我解決。你們大家是不是覺(jué)得她會(huì)直接把答案告訴我?不對(duì),她只教我如何用簡(jiǎn)便的方法把這個(gè)題做出來(lái)。經(jīng)過(guò)她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。

        有一次,我做完值日回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的時(shí)候,羅欣彤走過(guò)來(lái)問(wèn)我:你為什么這么著急?我著急地說(shuō):我的.橡皮泥沒(méi)有帶來(lái)!羅欣彤說(shuō):你不介意的話(huà),用我的吧!聽(tīng)了羅欣彤的話(huà),我才放心下來(lái)。

        有一天,我問(wèn)她:羅欣彤,你為什么這么熱心腸?羅欣彤說(shuō):幫助別人我很快樂(lè),也很幸福。記得有人說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的!

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