收獲的作文4篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
如果你想要收獲就需要努力，在你付出和收獲相同的汗水時(shí)，我相信上天不會(huì)戲弄你，你會(huì)的到應(yīng)有的回報(bào)。如果你不付出就想收獲，那你不會(huì)有所收獲。
記得有一年，我讀書非常不認(rèn)真，我那時(shí)傻傻的認(rèn)為，以我的能力不怎么聽課也會(huì)。所以我上課經(jīng)常聽一半一半在做別的。放學(xué)后也不早會(huì)家，和同學(xué)玩。因?yàn)槲页煽?jī)以前很不錯(cuò)，所以一開始沒事。但過了幾個(gè)月后，我的成績(jī)開始下獎(jiǎng)，但我認(rèn)為這不算什么，于是就沒怎么在意。
不多久，期中考試到來了，我自信滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng)，在還沒考試前還和別人說：“我今天要告訴哪些認(rèn)為我考不好的人，我不像他們那樣認(rèn)真一樣可以考100�！�
當(dāng)考完后，我意氣風(fēng)發(fā)的走出考場(chǎng)，回到家后我和父母說：“明天就會(huì)見分銷了�！钡搅说诙�，我滿懷自信地坐在位置上等著老師發(fā)到我的試卷，不過當(dāng)老師念完80以上的時(shí)，竟然沒有我的，我心里想著肯定是一百分，要留到后面壓軸的。很快60以上的也念完了，開始念不及格的了，不及格的有3個(gè)，當(dāng)念到第三個(gè)時(shí)，老師竟然還出了我的名字，我大驚，呆了片刻才反應(yīng)過來，我走上講臺(tái)，看見老師飽含深意的.看著我，我從她手上拿過試卷，一看，我差點(diǎn)沒有昏過去,我竟然考了50分，我在全班驚訝的目光中回到自己的位置上。在這一整節(jié)課中我一直低著頭看著試卷，心里特別不是滋味，為什么我會(huì)考50分?心情十分低落，當(dāng)我看見以前成績(jī)和我一樣的同桌突破98分到99分時(shí)，我的心情更低落了。當(dāng)下課后，我在全班同學(xué)的注視下和老師去了辦公室。一到辦公室，老師就對(duì)我說：“知道為什么考那么差嗎。”我迷茫的說：“不知道。"老師對(duì)我說：“你以前認(rèn)為你不用認(rèn)真也能考好，對(duì)吧?"我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說：“世上沒有免費(fèi)的午餐，只有付出和你的收獲相同價(jià)值的努力和汗水，你才會(huì)有收獲。”我一聽，恍然大悟。
當(dāng)從老師那離開后，我一直思考著老師的話。到了第二天，我一改之前的毛病認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)。終于，幾個(gè)月后迎來了期末考試，我認(rèn)真地答題。發(fā)成績(jī)單時(shí)，我緊張地等待著，當(dāng)我看見試卷上100的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心中的大石立馬灰飛泯滅了。
只有當(dāng)你付出巨大的努力和汗水時(shí)，你迎來的會(huì)是巨大的收獲，有努力就會(huì)有收獲。
收獲的作文 篇2
一眨眼，秋天又悄悄地來到了，真高興。因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，許多的果實(shí)和田地里的莊稼都該豐收了��！
秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有朝氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著我們。我愛看排著整齊隊(duì)伍的.大雁南去，更愛珍珠般的谷物堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果、石榴綴滿秋天的枝頭。
樹葉已經(jīng)變黃了，紛紛飄落在地上，像翩翩起舞的小蝴蝶，小草也累了，于是它閉上了眼睛，身子也蜷縮了起來，給大地披上了一層厚厚的地幔。路邊的野花謝了，代替他們的是各色的小菊花，紅色的像火，白色的像雪，黃色的像金子。
池塘里的小魚兒一會(huì)兒到東，一會(huì)兒到西，快樂地在水里玩耍，我撿起一片落葉，放在池塘里，它隨著水流漂著，像一只小船兒在水中飄蕩。瞧，池塘邊紅紅的橘子掛滿了樹梢，黃黃的梨兒熟了，正等著人們來采摘呢，石榴姐姐也咧嘴笑著，笑得蘋果紅了臉。
你再看，田里的玉米熟了！棉花白了！稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子向我們不停地點(diǎn)頭致意呢！家家戶戶都在農(nóng)田里忙活，有的手拿鐮刀用力割玉米，有的用拖拉機(jī)在播種，有的用收割機(jī)在收水稻……
秋天，收獲的可真多，我喜歡秋天！
收獲的作文 篇3
今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè)，下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的，但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心，我們買了票 ，準(zhǔn)備滑雪。
剛到滑雪場(chǎng)地，放眼望去沒有太矮的雪坡，于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去，剛到坡上往下看，我就開始害怕了，這個(gè)坡遠(yuǎn)沒有看上去的那么高，我的雙腿開始顫抖，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開始亂跳，我有些害怕，不想滑下去。這是姐姐說：“沒關(guān)系，你嘗試過了就沒有那么害怕了，你閉好眼睛，我們?cè)侔蜒┤B起來，抓好把手，加油你沒問題的！”。有了姐姐的鼓勵(lì)，我開始也在心里給自己打氣，心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑，隨著下滑的速度越來越快，我都緊張地不能呼吸了，可是還沒等我緊張夠，就結(jié)束了。滑下來后，我感覺也沒那么高，沒那么可怕。同時(shí)我又很高興，我突破了自己的心理防線，戰(zhàn)勝了困難，克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上，去挑戰(zhàn)自己，一次又一次的`滑下，讓我不再害怕，反而更喜歡這種刺激的感覺，總共玩了2個(gè)小時(shí)，我很開心。
今天我收獲得不僅僅是快樂的喜悅，更重要的是我收獲了突破自己，勇于嘗試的這種精神，沒有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說的一句話：最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
收獲的作文 篇4
沉默是成長(zhǎng)的標(biāo)志，流年是青春的記憶；成長(zhǎng)是平平淡淡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的釋懷和積累，青春是轟轟烈烈朝朝暮暮的追隨和期望；時(shí)光任其荏苒，韶華終將荼靡；而承載成長(zhǎng)的那段年歲，則是一生中最美麗的心情。
——題記
站在十五歲青黃不接的尷尬路口，我們有的只是對(duì)未來的期盼和對(duì)童年美好的回憶。有人說，“沉默是成長(zhǎng)的標(biāo)志�！蔽艺f：“流年是青春的記憶�！笔鍌�(gè)春秋走過，我們收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長(zhǎng)。
再小一點(diǎn)的時(shí)候，面對(duì)一些事情總是摩拳擦掌，期望一試。但是如果遭到些許的困難，便會(huì)呼天搶地、倒戈棄甲般狼狽的.放棄或逃避。對(duì)于某些事情不能正確的面對(duì)。
回望當(dāng)時(shí)初邁入一中校門的時(shí)候，是那樣的青澀和害羞。而現(xiàn)在，全然沒有了這種感覺。看著書桌上的課本，還殘留著淡淡的墨香。它伴我走過的歲月，是一生中最美好的歲月。這種奇特的感覺已經(jīng)不能用我蹩腳的文字來描述。因?yàn)樗腔畹�，它存在于現(xiàn)實(shí)中。相比青春和成績(jī)，成長(zhǎng)或許是我們給予家長(zhǎng)最好的答卷。
陽光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)的道路上，這是我明白的第一個(gè)道理。這是我的第一個(gè)收獲。隨著生日蛋糕上每年多出的那一根蠟燭，隨著每年生日的祝愿。仿佛乘著美麗的翅膀，自由翱翔在絢麗的世界里。
青春的年歲如水逝去，我們存在于無限大的世界里。靜靜做著自己該做的事情。靜靜等待著自己的成長(zhǎng)。十五歲，最陽光最明媚的青春屬于我們，最美妙最好聽的歌聲屬于我們，同樣，成長(zhǎng)也屬于我們。
讓我們踏著十五歲的陽光，盡情跳躍、盡情成長(zhǎng)吧！
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